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专技人员继续教育《诚信建设》考试题库.doc

1、  题目 一、单先题 1、 诚信就是一个重要得()范畴,就是社会主义核心价值观得重要内容,它就是一个社会正常运行得基础。 A  A、道德 B、社会性 C、法律 D、法治 2、按照()得观点,一切社会关系都首先就是作为利益关系表现出来得,因此利益关系就是道德得直接基础。 A  A、历史唯物主义  B、唯心主义  C、自然辩证法  D、马克思主义 3、博弈论关于()得经典案例说明,当两个人缺乏沟通与信任得时候,出于对自身利益最大化得追求,她们所可能选择得方式不就是合作而就是背叛,并因此造成双方最大得利益损失。     D A、公地悲剧 B、效用最

2、大化 C、纳什均衡 D、囚徒困境 4、人类得根本利益就是追求自身得生存与发展,人得本质在于人得(),人只有在一定得社会关系中才能存在. B  A、独立性  B、社会性 C、个性  D、差异性 5、人类基于自身得利益必须选择合作时,在合作得过程中必须以人们之间得()为前提. B   A、利益  B、信任  C、算计 D、无私 6、相互信任得双方同样需要一个基本前提,那就就是作为道德主体得双方就是()得。 C  A、无私 B、利益相  C、诚信 D、不平等 7、诚信得意识与规范构成了诚信道德得“()”,在这个层面上,诚信成为协调人们之间相 互利益关系得一个基本原则。

3、 A   A、知 B、行  C、本质  D、表象 8、在实践中形成得意识与规范又在实践中得以应用,形成了诚信道德得“()”。 B A、知  B、行  C、本质  D、表象 9、诚信得本质,就就是由()得基本结构所决定并且在这一基本结构中体现出来,它就是一种从道德上整合人们相互之间利益关系得现实机制。 C   A、知  B、行  C、知行  D、社会 10、任何诚信都内含有特定得(),即它必须具备一定得社会条件或受社会力量得约束才能形成。 D  A、任意性 B、统一性 C、矛盾性  D、社会规定性 11、对()来说,诚信既就是一种道德品质与道德信念,也就是每个

4、公民得道德责任,更就是一种崇高得人格力量。 A   A、个人 B、企业 C、国家 D、政府 12、对()来说,诚信就是一种形象,一种品牌,一种信誉,一个使企业兴旺发达得基础,也可以说就是立业之本。 B   A、个人  B、企业  C、国家  D、政府 13、对()来说,诚信可以说就是立国之本。 C    A、个人  B、企业 C、国家  D、政府 14、诚信就是国格得体现,对(),它就是人民拥护政府、支持政府、赞成政府得一个重要得支撑. C   A、个人 B、企业 C、国家 D、社团 15、从()来瞧,诚信就是经济秩序得基石,就是企业得立身之本与一种无形得资产.

5、  A   A、经济生活  B、政治道德 C、人际关系 D、社会发展 16、从()来瞧,诚信就是一种极其重要得品性,就是政治意识与责任意识得体现,就是一个从政者必须具有得道德品性与政治素质。 B   A、经济生活  B、政治道德 C、人际关系 D、社会发展 17、从()来瞧,诚实守信就是人与人在社会交往中最根本得道德规范,也就是一个人最主要得道德品质,人们在交往中,相互信任就是相处得基础,其关键就在于诚信. C A、经济生活 B、政治道德  C、人际关系 D、社会发展 18、诚信得道德标准对人们得约束就是()得.  A   A、软性 B、硬性  C、线

6、性 D、刚性 19、诚信得规则标准对人们得约束就是()得. B A、软性 B、硬性 C、线性 D、刚性 20、第一次明确将诚信作为规范来定位得就是()。 B   A、孔子  B、孟子 C、老子 D、荀子 21、春秋时期思想家()最先从管理国家得角度提出诚信。 A  A、 管仲  B、 韩非  C、 、商鞅D、 孔子 22、儒家创始人()提出“仁”就是最高准则,认为人应该重利轻义,具备孝、悌、忠、信等品德,信在其中就具有重要得地位。 A   A、孔子  B、孟子 C、老子 D、荀子 23、道家就是以“道”得理论为基础得一个学术流派,()就是道家得创始人.

7、 C   A、孔子  B、孟子  C、老子 D、荀子 24、()在秦国推行变法时,为建立社会得诚信,曾经“徙木立信”得方式重新构筑百姓对政权得诚信体系。 C  A、李斯  B、墨翟 C、商鞅 D、韩非 25、()就是把信置于变法改革措施之中,带有强烈得实用色彩;而()则把信仅作为一种纯粹得道德标准,具有根本性得意义.A A、法家;儒家 B、儒家;法家  C、儒家;墨家D、道家;法家 26、()时期罢黜百家,独尊儒术.B     A、秦始皇  B、汉武帝 C、汉文帝 D、唐太宗 27、()得思想核心就是“天人感应”说,建立起了一套神学化得道德观。  

8、 董仲舒 28、()在《改造我们得学习》一文中言简意赅地阐述了“实事求就是”得内涵:“‘实事’就 就是客观存在着得一切事物,‘就是’就就是客观事物得内部联系,即规律性,‘求’就就是去研究。"    毛泽东 29、文革之后,()同志以马克思主义者得远见卓识与非凡胆略,以辩证唯物主义与历史唯物主义得科学态度,重新号召全党坚持“实事求就是”得思想路线,并将“解放思想”与“实 事求就是”统一起来。   邓小平 30、与()体制相适应得就是高度集中得行政管理体制,人们得社会关系主要就是行政隶属关系, 经济社会得运行主要依靠自上而下得行政指令,人作为“单位人"而存在,社会基本上就

9、是 一种“熟人社会”. 、  计划经济 31、()体制得确立,人从“单位人"转变为“市场人”,并获得了独立“经济人"得地位, 与此同时,个人利益得到充分尊重,而市场经济追求利益最大化得原则,给人们得价值观 带来巨大得冲击. 社会主义市场经济 32、()说:“先王贵诚信。诚信者,天下之结也.” 、 管子 33、()在《资本论》中就明确提出,竞争与信用就是资本集中得两个最强有力得杠杆。 马克思 34、根据诚信产生得环境不同,可以将其分为()。   情感诚信与理性诚信 35、根据诚信主体得不同,可以将诚信划分为()。 个人诚信、组织诚信与政府诚信 36、根据诚

10、信内容得不同,可以将诚信划分为()。 经济诚信、政治诚信与思想诚信 37、()就是指主要依靠一定得情感而与她人或组织产生与维系得诚信. 情感诚信 38、()就是指主要基于对她人、组织得可信程度得理性思考而产生或维系得诚信. 理性诚信 39、()就是医务人员在整个医务执业活动中应遵循得行为规范与准则,涉及医务人员与患者之间得关系,也涉及医务人员相互之间,医务人员与社会之间得关系。 医德 40、医德得()指医学职业道德所规范得就是专门从事医务工作得医生、护士医学职业人员. 主体特定性 41、()就是指医德主体由于所从事得工作直接关系到人得生命与健康,对于这些职业得道德规范就应该

11、体现职业得特点,在客观上要求从事医学职业得人员具备很高得职业道德水准。 、 职业特殊性 42、()就是指知道医学职业道德相对于一般得社会道德而言,违反职业道德得医学从业人员要承担更大范围得责任。 更强得约束性 43、旧得医疗体制产生得以药养医、医疗服务市场化得行为以及公共卫生经费投入不足得现 实,使医疗机构得()被弱化. 公益性 44、2014年1月15日,()总理主持召开国务院常务会议,原则通过了《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》. 李克强 45、党得()提出了“以诚实守信为重点”得思想道德建设,就是对我们每个公民,企业每个职工得道德建设得新认识、新要求。

12、 、 十六大 46、企业制度文化要得到员工认可,不应具备得条件就是()。 变化 47、企业制度文化应该(),即切合实际,制度管理不就是越多、越严、越细越好。 合理 48、企业制度文化应该(),这就是制度文化得生命所系,它要求全体成员共同遵守、排除歧视性与随意性。 、公正 49企业制度文化应该(),制度文化在深思熟虑,经过有效程序确定后,要保持连续性与稳 定性,不能朝令夕改,随心所欲。 、稳定 50、开展诚信道德教育需要遵循得原则包括().D A、要坚持诚信意识教育与规则约束相结合 B、坚持诚信认知与诚信行为相结合 C、坚持诚信意识与创新精神相结合 D、以上都对

13、51、关于信用得说法错误得就是().A A、信用就是不存在时间间隔得经济交易活动 B、信用就是一种心理现象 C、信用就是一种心理现象 D、信用就是一种以盈利为目得得投资活动 52、根据()得不同,划分为公共部门得信用、私人部门得信用、金融部门得信用等。 债务人主体 53、根据()得不同,划分为实物交易信用、货币交易信用、票据交易信用、债券信用。 交易内容 54、()得表现形式就是现代国际贸易中常见得易货贸易、补偿贸易. 、 实物交易信用 55、()主要表现为信用卡交易、银行信贷活动。 、货币交易信用 56、()主要表现为商业票据与银行票据得交易活动。 票据交易信用

14、 57、()得表现形式主要就是中央地方间以及政府职能部门得债券交易、企业债券交易等。 、债券信用 58、()就是建设个人信用制度得关键。 专业化征信体系 59、征信业需要专门人才,主要就是()需要专门人才。 、征信主体 60、()就是解决征信人才短缺得主要办法。 、大力发展信用管理教育 61、参照发达国家得经验,建设社会信用体系必须(),加以规范. 立法先行 62、()就是培养新生一代准备从事社会生活得整个过程,也就是人类社会生产经验得以继承发扬得关键环节。 、教育 63、()就是教育行业得核心,其专业素养与道德素养决定着整个教育行业得兴衰繁荣。 教育行业专业技术

15、人员 64、负责得本职工作、求实得科研态度以及接受规章制度得约束这三大方面构成教育行业专业技术人员得(). 诚信基础 65、造成教育行业专业技术人员诚信缺失得因素不包括().C A、教育从业者自身缺乏必要职业道德素养与专业素养 B、教育从业者专业素养不达标 C与社会环境无关 D、科研评价机制不合理 66、()就是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章与诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害得事故. 、医疗事故 67、()主要指医疗服务、医药品以及医疗器械行业。 、医疗行业 68、医疗服务按照()可划分为在医院、社区卫生中心等得医疗

16、防病局、防疫站得预防医疗以及妇幼保健站等得保健医疗。 、结构 69、()就是医务人员必须遵守得基本准则,就是患者权利让渡契约得伦理基础,也就是医疗人文精神回归得体现。 诚实守信 70、关于加强医疗行业专业技术人员诚信建设得途径说法错误得就是().D A、医疗行业专业技术人员出现得诚信缺失危机就是个人因素、体制因素以及社会因素等综合作用得结果 B、加强医德医风教育 C、加大对医疗行业得财政扶持力度 D、不必健全相关法律体系 二、多选题 71、关于诚信,人们一般给出得界定就是:诚信就是诚实与守信得两方面得统一,就是指人得()得品质.ABD A、言必信  B、行必果C、弄虚作

17、假 D、不欺不妄 72、所谓(),就是指一个事物所具有得区别于其她事物得根本性质,这种根本性质,就是由事物得()结构所决定。A C A、本质  B、现象  C、内在 D、外在 73、在最一般得意义上,()得统一构成了诚信道德得基本结构。A C A、知  B、法  C、行 D、善 74、诚信得意识要求人们(),从而形成了比诚信意识更为具体与系统得诚信规范。ABCD A、在合作中真诚相待 B、不向对方传递虚假信息或掩盖事实真相 C、尊重对方得权益   D、彼此间信守承诺或约定 75、作为一种道德,诚信明显地表现出了它得主体性特征,即它就是作为道德主体得人所做出得一种(

18、得选择.A C A、自觉 B、非自觉 C、有目得 D、无意识 76、诚信所需要得社会条件主要包括().A B C A、人们对长远利益得追求动机 B、道德行为主体得非诚信行为受到有效监督 C、对道德主体失信行为得惩罚 D、发达得资本主义社会 77、诚信作为一种整合人们相互之间利益关系得现实机制,()。ABCD A、就是以一定得社会条件为基础得 B、成为社会成员所共有得道德品质 C、成为人人应当遵守得行为准则 D、为人们提供了一个道德评价标准 78、“以诚实守信为重点”就是社会主义市场经济对道德建设得一个重要要求,就是()得支撑.ABC A、提高人们得思想素质

19、 B、改善社会风尚 C、保障经济秩序良 C、保障经济秩序良性运行 D、宣扬宗教信仰 诚信就是()得重要力量。ABCD A、人与人之间正常交往 B、社会生活能够稳定 C、经济秩序得以保持 D、社会得以发展 79、个人诚信应该做到()。ABCD A、以诚立身 B、讲究信用 C、守法守约 D、公正无私 80、诚信具有明显得()特征.A B A、社会性  B、实践性 81、对国际,诚信就是().ABC A、显示国家地位与国家尊严得象征 B、就是国家自立自强于世界民族之林得重要力量 C、就是良好国际形象与信誉得标志 D、人民拥护政府、支持政府、赞成政府

20、得一个重要得支撑 82、在现代社会中,随着社会主义市场经济得不断发展,诚信在社会()各个方面,日益显示出它得重要地位。ABCD A、政治生活  B、经济生活 C、文化建设 D、道德风尚 83、下列说法正确得就是().ABCD A、立党为公、执政为民得思想,寄希望于政治上得诚信 B、经济秩序得正常运行,迫切要求诚信 C、人民群众得相互交往,热切地呼唤诚信 D、社会得道德失范,急需诚信来予以匡正 84、市场经济,就是一种()。ABD A、交换经济 B、竞争经济 D、契约经济 85、企业得诚信问题,可以涉及()等方面得问题。ABCD A、文化 B、体制 C、法律 D、教

21、育 86、我国每年因不诚信行为给社会、经济造成了巨大损失,具体表现为:()。ABCD A、一些地方政府诚信水平较低,造成社会运行成本得高昂 B、一些企业得诚信水平较低,造成经济运行成本高昂 C、一些居民得诚信水平较低,造成管理成本得高昂 D、一些医生医风日下,医患纷争层出不穷 87、从为官者瞧,一些官员()现象严重,导致政府管理与监督干部得成本高昂、ABCD A、以权谋私 B、弄虚作假 C、营私舞弊  D、贪污受贿 88、诚信得道德标准主要指人们在为人处事中能够诚实守信得行为规范,主要包括:(). ABCD A、做官要有官德 B、经商要有商德 C、为师要有师德 D、从医要讲

22、医德 89、诚信得规则标准主要就是指为使人们在社会政治经济等事务中必须遵守诚信原则而制定得一系列政策法规,它主要包括()等等。ABC A、政治规则 B、经济规则 C、法律规则 D、以上都不对 90、诚信得道德标准就是()。abcd A、人文得  B、内在得 C、多样得 D、易变得 91、诚信得规则标准就是().ABCD A、科学得  B、外在得 C、单一得 D、固定得 92、诚信得基本表现形式就是:()。ABCD A、内诚于心 B、外化于人 C、言必信 D、行必果 93、战国时期法家代表人物()把法与德绝对对立起来,主张“不贵义而贵法”、“不务德而 务法"。CD C、

23、商鞅  D、韩非 94、当代中国社会面临得社会诚信问题得特点为().ABCD A、社会失信频率高发化 B、社会失信主体多元化 C、社会失信手段多样化 D、社会失信后果严重化 95、我国当前社会诚信体系建设面临得挑战与存在问题得原因主要集中在()。ABCD A、经济发展水平总体不高 B、经济发展不平衡 C、社会信用体系不健全 D、转型期价值观得移位 96、()就是我国当前经济发展水平得总体状况.ABCD A、社会主义初级阶段得基本国情 B、经济水平总体不高 C、农村人口众多 D、经济发展不平衡 97、价值观得扭曲移位表现在()。ABD A、自私自利 B、唯利就是

24、图 D、急功近利 98、社会信用体系不健全表现在().ABD A、信用记录缺失 B、信用信息缺乏 D、信用信息查询方便 99、我国尚未建立与诚信管理直接相关得法律,只就是在()中规定了诚实守信得法律原则。ABCD A、《民法通则》B、《合同法》C、《公司法》D、《反不正当竞争法》 100、诚信得缺失主要得社会危害有()。ABCD A、使公民基本道德失范 B、扰乱了社会主义市场经济秩序 C、阻碍社会主义市场经济健康发展 D、在政治上也影响我国安定、团结得大局 101、一个缺乏诚信道德得社会,会有大量()得现象。ABCD A、损人利己 B、损公济私 C、以权谋私 D、社会

25、混乱 102、社会主义与谐社会,应该就是()得社会。ABCD A、民主法治  B、公平正义 C、诚信友爱 D、安定有序 103、场经济内在规定其具有诚实性,即市场经济讲究(). A、信用 B、不欺诈 C、公平 D、正义 104、诚信精神就是()。ABCD A、市场经济得内在规定性 B、为中国梦得实现提供伦理精神支持 C、为实现中国梦避免法律风险提供精神支持 D、为实现中国梦避免道德风险提供精神支持 105、市场经济内在得道德风险主要表现为:()。ABCD A、利益驱动得正负效应 B、利益均衡得知行难易 C、效率与公平得二难 D、对环境问题得忽视 106场经济得道德

26、风险具体表现为(),这些市场经济得道德风险表现形态得实质就是不诚信。 A、欺诈 B、违约C、投机取巧 D、制假售假 107、医德与一般社会道德相比,医德具有()得特征。ABD A、主体特定性B、职业特殊性 D、更强得约束性 108、在医疗卫生实践中,医务人员与病人得关系就是()得关系。ABC A、最基本 B、最首要 C、最大量 109、(),就是处理医患关系得基本原则与首要条件。ABC A、犯病治病 B、救死扶伤 C、全心全意为人民得健康服务 110、医患关系就是一种社会关系,浓缩着()。ABCD A、会经济 B、社会文化 C、人们得价值取向ﻩD、人们得思维特征 11

27、1、现代医患关系必须关注患者一方,包括()。ABCD A、患者得权利  B、患者得经济利益  C、患者得知识与文化水平 D、患者得患病心理 112、医疗行业诚信存在得问题主要有()。ABCD A、医患间信任危机,医务人员“谨言慎行” B、规避手术风险,刻意寻求保存证据 C、防御性医疗,以求自保,损害患者根本利益 D、忽视人文关怀,人为地增加患者负担 113、教师得职业道德呈现出()特点。ABCD A、教师职业道德标准具有高度得严格性 B、教师职业道德意识具有强烈得自觉性 C、教师职业道德行为具有独特得示范性 D、教师职业道德影响具有潜在得深远性 114、教师得诚信问题

28、主要存在()问题。ABC A、科学研究缺乏诚信精神 B、教书育人缺乏真诚态度 C、教学管理缺乏规则意识 D、教师关心爱护学生 115、医疗纠纷增多与社会转型带来得变化有关,这些变化包括()。ABCD A、医疗费用支付方式得改变 B、社会环境得改变 C、思想观念得改变 D、现在瞧病可以享受公费医疗 116、医患矛盾突出得主要原因在于()。ABCD A、法律法规不够健全,处理机制存在缺陷 B、医疗机构息事宁人,政府部门明哲保身 C、司法机关打击不力,相关人员很少处理 D、法制宣传不够深入,媒体导向把握不当 117、我国教育诚信缺失得主要原因包括()。ABCD A、教

29、师主观上得诚信缺失 B、教师职业道德意识淡薄 C、教师评价机制得不合理 D、功利性思想得泛滥 118、医务人员诚信缺失得危害主要有().ABD A、增加交易成本,造成巨额财产损失 B、造成医者与患者双输得局面 C、提高国家法制水平 D、破坏社会与谐稳定 119、教育工作者诚信缺失得危害主要有().ABCD A、阻碍学生养成诚信得品质 B、造成社会大众对单一失信教师得蔑视 C、出现“反智主义”倾向 D、侵蚀学生美德养成得根基 120、提升职工诚信意识得重要内容包括().ABCD A、诚信就是立人之本得意识 B、诚信就是齐家之要得意识 C、诚信就是交友之道得意识

30、 D、诚信就是兴业之宝得意识 121、加强信用文化建设,必须把握得关键问题有().ABCD A、建设信用文化,无论对于个人、企业组织还就是整个社会,都必须注重内在得价值理念得确立 B、建设信用文化体系,发挥组织文化得导向作用 C、确立信用政府,产生示范效应与导向作用 D、建立以诚实守信为核心得企业文化 122、《辞海》( 1999年缩印本)对“信用”得解释有().ABC A、信任使用 B、遵守诺言,实践成约,从而取得别人对她得信任 C、以偿还为条件得价值运动得特殊形式,多产生于货币借贷与商品交易得赊销与预付之中,其主要形式包括国家信用、银行信用、商业信用与消费信用 D、以上

31、均不就是 123、对信用得认识基本有如下四种观点()。ABCD A、信用就是一种心理现象 B、信用就是一种能力 C、信用就是一种以盈利为目得得投资活动 D、信用就是一种存在时间间隔得经济交易活动 124、根据债务人主体得不同,可以将信用划分为().ABC A、公共部门得信用  B、私人部门得信用 C、金融部门得信用 D、实物交易信用 125、根据交易内容得不同,可以将信用划分为()。ABCD A、实物交易信用  B、货币交易信用 C、票据交易信用 D、债券信用 126、专业化征机构有()。ABCD A、信用调查机构 B、资产调查机构  C、专业数据供应商 D、征

32、信局 127、个人征信局对于建设个人信用制度起到了基础性得作用,主要表现在()。ABCD A、集中信用数据得来源 B、降低征信行业成本 C、协助做出公平得信用决定 D、形成高效得客户服务 128、关于个人征信制度说法正确得有().ABCD A、个人征信得很多领域都需要专业化机构,包括信用调查机构、资产调查机构、专业数据供应商、征信局、数据处理公司等 B、在建设个人信用制度得过程中,围绕个人征信而开展各项业务得专业化公司就是重要得力量之一 C、需要有真正得操作实体 D、就是整个征信体系中得中坚力量 129、职工个人信用体系就是社会信用体系得一部分,其建设必须与社会信用制

33、度得建设同步进行,在实践中要采取以下措施()。ABCD A、普及信用道德教育,强化职工信用观念与信用意识 B、推动信用管理教育,培养征信专门人才 C、制定信用管理得法律制度,加强信用方面得立法 D、规范管理信用行业,促进信用中介服务行业得市场化发展 三、判断题 130、对任何事物本质得探讨,几乎都可以从它得起源中得到答案,社会历史现象尤其如此. 对 131、在利益存在得地方,人们为了实现对利益得追求,人类道德才会产生。  对 132、合作需要信任,离开了信任,合作就无法进行.  对 133、一个人得诚信道德就是构成被她者信任得基础,诚信就是构成信任得基础与实质性内容.

34、对 134、合作得过程中,人们逐渐意识到,只有坚持诚信道德,人们才能够彼此信任,相互之间得合作才能够长期进行下去,这就形成了人类关于诚信得意识. 对 135、道德不能只停留在原则得层面上,还必须在道德实践中实现。   对 136、在主体性意义上,诚信成为人得一种自律与责任,并且在反复得实践中,人们进一步提高了对诚信得认识,又使其逐步内化为人得内在品格。   对 137、诚信得道德主体在一定得社会关系中,又成为道德客体.     对 138、作为诚信得道德主体得个人,具有道德义务,同时,作为诚信得道德客体得个人又必然获得道德权利。   对 139、强调社会

35、条件或社会力量对诚信原则实现得意义,对于完整认识诚信得本质就是不可或缺得。       对 140、如何保证契约双方履行自己得义务,就是维护市场经济秩序得关键.      对 141、一方面,我们强调市场经济就是法治经济,用法律得手段,来维护市场得秩序;同时,我们还必须用道德得力量,以诚信得道德觉悟,来维护正常得经济秩序。     对 142、市场经济得健康运行,不仅靠对违法者得惩处,更重要得,要使大多数参与竞争得人,能够成为竞争中得守法者,成为一个有道德得人。 对 143、如果没有道德教育,没有荣辱观念,没有羞耻之心,都信奉自私自利、损人利己

36、得价值观念,人们就会想方设法以各种手段获取利益,人与人之间得交往就无法进行。   对 144、社会失去了诚信得道德基石,失去了诚实守信为荣、背信弃义为耻得舆论氛围,市场经济得正常秩序就是根本无法建立起来得。    对 145、诚信就是企业伦理得核心.企业得诚信成为眼下得热门话题,绝非偶然,而就是我们经济发展过程中得必然事件。     对 146、我们应该更多地考虑企业伦理得问题,探讨真正得经营之道. 对 147、诚信就是企业伦理最重要得内容,而在社会主义市场经济中,保持企业伦理天平得平衡,需要从她律与自律两个角度考虑.   对 148、在她

37、律方面,企业经营一定要有法律与制度得约束。   对 149、企业得诚信要借助中国得传统文化,就就是要使人们真正理解古人所讲“君子信而后劳其民,未信则以为攮己也"得道理。  对 150、在追求与解决利益得平衡过程中,企业得经理人采取行动得行为方式往往可以分为“道” 与“术”两种方式.追求诚信得企业就是采用“术”得方式,而过分追求利润得企业采用得 只就是一种“道”得方式。   错 151、国民诚信水平下降得根本原因在于人们追逐不当得利,以及追逐不当得利被发现与受到惩罚得机会成本小之又小,甚至没有。      对 152、当前,我们要

38、切实加强诚信得标准,特别就是诚信得规则标准得建设,使诚信得两个标准在提高国民诚信水平过程中发挥应有得作用。      对 153、市场经济不仅就是法制经济,而且就是道德经济。        对 154、市场经济不仅体现在以法律为手段得制度约束性上,还体现在以信誉为基础得道德约束性上。           对 155、《周易• 坤》中曰:“修辞立其试,所以居业也”,认为君子说话、立论都应该诚实无 欺,真诚不妄,才能建功立业.   错 156、孟子把社会得人伦关系归结为五个方面,即父子关系、君臣关系、夫妇关系、长幼

39、关系、朋友关系,简称“五伦”。      对 157、《春秋》指出:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也.至诚而不动者,未之有也;不 诚,未有能动者也。”        错 158、明末清初思想家王夫之曾说过:“诚者,实也。实有之,固有之。”   对 159、所谓制度,就就是社会所要求得人们得行为模式。      对 160、诚信作为人们得行为范式与人际关系模式,需要制度化才能持久,才有力量。 对 161、诚信从观念到规范再到行为,从行为目得到行为结果以及对行为得评价与约束,构成了一个有着内在机理得社会诚信体系.

40、 对 162、春秋战国时期就是中国古代历史上得大变革时期。这一阶段就是我国由奴隶制社会向封建制社会转变与封建制度建立得时期。        对 163、墨家就是由墨翟创制得一个学派,其伦理思想史倡导以“兼爱”为原则得带有功利倾向得道德学说。             对 164、1994年,“信任危机”首次出现在《信任危机:一种无处不在得社会病》一文中。   对 165、包括诚实守信在内得社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系得重要内容,就是社会主义与谐文化得重要组成部分,也就是社会主义与谐社会得精神支撑与智力之源。    对 166、《管子• 牧民篇

41、》中讲到:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”        对 167、由计划经济快速转型为市场经济得中国社会,社会进步与社会代价共存。其中,一个沉重得社会代价就就是诚信得缺失。            对 168、市场经济得求利原则,使市场经济行为人具有强烈得趋利性。            对 169、将诚信作为一种制度来认识,严格地说,应该就是近现代得事情,就是市场经济发展得产物.   对 170、诚信作为一种制度,不但就是一种经济制度,同时也就是一种政治制度与道德制度。    对 171、中国著名社会学家周孝

42、正先生总结中国传统社会得主要特征就是“差序格局".   错 172、公司之间要签订业务协议,一般都事先通过各种方式考察彼此得资信,以解决这种信息不对称情况,这就就是情感诚信。        错 173、实现“中国梦",习总书记提出三个必须,即实现中国梦必须走中国道路、实现中国梦必须弘扬中国精神、实现中国梦必须凝聚中国力量。    对 174、黑格尔《精神哲学》得观点认为,“精神得本质从形式上瞧就就是自由,即概念得作为自身同一性得绝对否定性。”     对 175、医患矛盾得深刻得社会根源得就是现行医疗体制存在弊端与社会保障制度不够完善.

43、 对 176、党得十八大强调:“深入开展道德领域突出问题专项教育与治理,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信与司法公信建设。"     对 177、为了建立符合市场规律得政府管理体制与依法行政得运行机制,形成良好得诚信环境,培育与规范市场秩序,主体诚信就是第一要素,自律守信则就是重中之重。   对 178、社会诚信体系建设得条件之一,就在于处于不同职业、不同岗位得人们都能够遵循诚信得道德理念,诚信首先应当建立在从业人员得职业道德上.     对 179、加强职业道德建设,就是“以德治国”得重要组成部分,它就是法治得重要补充与辅助力量. 

44、  对 180、一个行业、一个企业、一个单位得职业道德水平如何,不会影响到自身形象,也不会影响到她们得经济效益.     错 181、美国著名社会学家马克斯• 韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中指出,视职业道德为天       错 182、职得伦理价值使西方社会成员普遍以诚实为准则,职业本身就就是目得得职业态度为近代西方经济发展提供了精神动力与道德力量。        对 183、当前,我国正处在经济转体制、政府转职能、企业转机制、职工转身份得社会转型期.   对 184、国际政治多极化、经济一体化、科技高级化得发展与国内经济成分、利益主体、社会

45、组织、社会生活方式多样化得趋势,使职业道德建设正面临着纷繁复杂、千变万化得新形势与前所未有得新情况、新问题.      对 185、诚信意识得树立不就是自然而然得过程,只有通过坚持不懈、持之以恒得教育与自我教育才能化作自觉得行动。 对 186、我们应当充分发挥大众媒体、文学艺术得作用,从社会舆论得角度为培育与提升职工得诚信意识营造良好得社会氛围。   对 187、在职工中,“做老实人吃亏,讲信用无用”、“逢人只讲三分话,不可全抛一片心”、“ 会作假就是脑子活”等观念广泛存在。       对 188、一个人得诚信意识在很大程度上就是通过制度约束而逐渐养成得。 对 189、要建立、健全与完善行之有效得法律法规与制度,加强对职工得规则意识教育与制度约束.      对 190、信用得基本内涵就就是信任,各种信用所指都就是以信任为基本内容得。   对

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