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生物精子与卵细胞的形成课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,1,节,减数分裂和受精作用,推测,精子和卵细胞会不会以有丝分裂的方式产生?,作出推理,46,卵细胞,受精卵,新个体,父,母,(有丝分裂),精子,92,92,46,受精,(有丝分裂),假设,:,配子(精子或卵细胞)是通过,有丝,分裂,的方式产生的,46,46,作出推理,46,卵细胞,受精卵,新个体,父,母,精子,?,?,46,46,

2、受精,46,(有丝分裂),作出推理,46,卵细胞,受精卵,新个体,父,母,精子,46,46,受精,46,23,23,(有丝分裂),减数分裂,减数分裂,一,.,减数分裂的概念,适用范围:,发生时间:,分裂特点:,分裂结果:,进行,有性生殖,的生物,产生,成熟生殖细胞,时,染色体复制一次,,细胞分裂两次,染色体,数目,减半,减,间期,染色体复制,,精原,细胞体积增大,初,级精母细胞形成。,减,前期,同源染色体联会,,四分体出现,,非姐妹染色单体,交叉互换。,交叉互换,(,1,),形状和大小一般都相同,(,2,),一条来自父方,(,3,),一条来自母方,一对同源染色体,一对同源染色体,1.,同源染色

3、体,三个概念:,同源染色体,联会,,四分体,精子,(来自,父方,),卵细胞,(来自,母方),受精,有丝分裂,受精卵,体细胞,(,精原细胞,),同源染色体,细胞中形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方的染色体,叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。,(,1,),形状和大小一般都相同,(,2,),一条来自父方,(,3,),一条来自母方,一对同源染色体,一对同源染色体,2.,联会,:,三个概念:,同源染色体两两配对的现象,3.,四分体,:,同源染色体,联会,,四分体,1.,同源染色体,同源染色体,联,会,,四分体,出现,四分体(含四条染色单体),联会后的每对同源染色

4、体含有四条染色单体叫做,四分体,初级精母细胞,A,与,a,、,B,与,b,,两两形态、大小相同,它们都是一条来自父方,一条来自母方。生物学上把这样两两成对的染色体叫,“,同源染色体,”,。,同源染色体在减数分裂的过程中会两两配对,称为,同源染色体“联会”,。,a,A,B,b,a,b,A,B,a,b,A,B,联会后的,每对同源染色体,其实都已经过复制,共含有四条染色单体,称为,“,四分体,”,。,同源染色体,联会,四分体,a,A,B,b,a,b,A,B,a,b,A,B,同源染色体,联会,四分体,1,个四分体,=,同源染色体,=,染色体,=,染色单体,=DNA,1,对,2,条,4,条,4,个,练习

5、1,人的体细胞中有,46,条染色体,在四分体时期,每个细胞内(不考虑细胞质)有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为,(),A.23,对、,46,条、,92,条,B.23,对、,23,个、,92,条,C.46,个、,46,个、,92,个,D.46,个、,23,个、,46,个,B,四分体个数,=,同源染色体对数,练习,2,a,b,A,B,1,2,3,4,1,和,2,叫什么;,2,和,3,叫什么,姐妹染色单体,且完全一样,非姐妹染色单体,不完全一样,练习,3,交,叉,互,换,同源染色体联会,交,叉,互,换,染色单体断裂,交,叉,互,换,非姐妹染色单体,之间发生互换并,引起交叉,交,叉,互

6、换,非姐妹染色单体,之间发生互换并,引起交叉,交,叉,互,换,交叉点向末端移动,交,叉,互,换,交叉点向末端移动,交,叉,互,换,交叉互换使同源染,色体的两条非姐妹,染色单体发生遗传,物质的部分交换,交,叉,互,换,交叉互换使分裂产生,的四个子细胞所含的,遗传物质各不相同,减,中期,同源染色体排列,在赤道板两侧。,减,后期,同源染色体分离,,非同源染色体自由组合,染色体数目减半,,2,个,次级精母细胞形成。,减,末期,2,个次级精母细胞形成,4,个精细胞,减数第二次分裂,(与有丝分裂基本相同),非同源染色体的着丝点排列在赤道板上,减,前期:,后期:,末期:,中期:,减,末期,即就是减,前期,

7、着丝点分裂,姐妹染色体分离,,染色体向细胞两极移动,减,前期:,非同源染色体,的着丝点排列在,赤道板上,减,中期:,着丝点分裂,姐妹,染色体分离,染色,体向细胞两极移动,减,后期:,2,个次级精母细胞,形成,4,个精细胞,减,末期:,减,-,完成,DNA,分子减半,精细胞的变形,精细胞变形成,4,个,蝌蚪状的精子。,三、卵细胞形成的过程,卵巢,1,、场所,:,2,、过程,:,精原细胞,精子,卵原细胞,卵细胞,1,个,卵,原细胞,间期,准备,1,个,初级,卵母细胞,2.,卵细胞形成的过程,1,个,次级,卵母细胞,(大),1,个,极体,(小),减,减,1,个卵细胞,1,个极体,减,2,个极体,3,

8、个极体退化消失,1,个,精,原细胞,间期,准备,1,个,初级,精母细胞,2,个,次级,精母细胞,减,减,4,个,精细胞,变形,4,个,精子,返回,返回,不同点,精子的形成过程,卵细胞的形成过程,分裂场所,分裂过程,分裂结果,比较:精子和卵细胞形成过程,睾丸,卵巢,均等的分裂,有变形期,不均等的分裂,无变形期,形成四个,精子(,2,种),形成一个卵细胞和三个极体,(退化消失),减,减,间,前,中,后,末,前,中,后,末,染色体数,DNA,数,染色单体数,1.,填表:设体细胞有,2N,条染色体,2N,2N,2N,2N,N,N,N,2N,N,4N,4N,4N,4N,2N,2N,2N,2N,N,4N,

9、4N,4N,4N,2N,2N,2N,0,0,做题训练,2.,画图题:设体细胞有,4,条染色体。,(,1,)画精子形成:,减,中,减,后,减,末,减,后,减,末,减,中,减,前,2.,画图题:设体细胞有,4,条染色体。,(,2,)画卵细胞形成:,减,中,减,后,减,末,减,后,减,末,减,中,减,前,(,3,)画图题:设体细胞有,4,条染色体。,减,中,减,后,减,后,减,中,有丝分裂中期,有丝分裂后期,有丝中期,有丝后期,2N,4N,染 色 体 变 化 曲 线,次级精母细胞,精原细胞,初级精母细胞,精子细胞,3.,曲线题,次级精母细胞,2N,4N,精原细胞,DNA,变 化 曲 线,初级精母细胞

10、精子细胞,DNA,含量变化(,红线,)、染色体变化(,蓝线,),2N,4N,前,中,后,末,间,2N,4N,N,前,中,后,末,间,前,中,后,末,M,M,有丝分裂,你能画出,一条染色体中,DNA,的含量变化吗?,2,4,前,中,后,末,间,1,2,4,1,前,中,后,末,间,前,中,后,末,做题训练,怎样区分这几张图片?,减数分裂和有丝分裂染色体及,DNA,曲线图,有丝分裂,DNA,减数分裂染色体,减数分裂,DNA,有丝分裂染色体,请按照自己的想法给他们排列次序,A,B,C,D,E,F,G,H,I,G C H E A F D B I,课堂训练,1,一数,染,色,体,数,目,奇数,偶数,二看

11、同,源,染,色,体,有同源染色体,无同源染色体,三判断,同,源,染,色,体,行,为,无同源染色体行为,(有丝分裂),联会、四分体、分离,(减,),减,减,减数分裂和有丝分裂图像鉴别,技巧:一数二看三判断,减,前,减,末,减,前,减,中,减,中,减,前,减,后,减,后,有丝后,减,后,指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,课堂训练,2,:,判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成的子细胞是什么?,甲,:,细胞处于,_,分裂的,_,期,子细胞为,_,减数第一次,后,次级精母细胞,乙,:,细胞处于,_,分裂的,_,期,子细胞为,_,减数第二次,后,精

12、细胞或极体,丙,:,细胞处于,_,分裂的,_,期,子细胞为,_,有 丝,后,体细胞,丁,:,细胞处于,_,分裂的,_,期,子细胞为,_,减数第二次,后,卵细胞和极体,课堂训练,3,五、受精作用,(,1,)保证了前后代染色体数目的稳定性,(,2,)后代遗传物质由双亲提供,保证了后代具有双亲的遗传性,具有更大的活力和变异性。,1.,配子多样性的原因,2.,受精作用的概念,3.,实质:核融合,4.,意义:,非同源染色体自由组合,非姐妹染色单体的交叉互换,非同源染色体,自由组合,减,后期,:,同源染色体分,(之后细胞无同源染色体),下 课,五、受精作用,1,、保证了前后代染色体数目的稳定性,2,、雌雄配子结合能形成种类众多的受精卵。,非同源染色体自由组合,染色体的交叉互换,雌雄配子的随机组合,3,、后代遗传物质由双亲提供,保证了后代具有双亲的遗传性,具有更大的活力和变异性。,问题探讨,21,三体患者,18,三体患者,联会,四分体,同源染色体分离,着丝点分裂,染色体复制,

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