种群→群落→生态系统→生物圈.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,第一章、走进细胞,第一节、从生物圈到细胞,一、生物的特征,1生物体具有共同的物质基础和结构基础,物质基础都有蛋白质和核酸 结构基础细胞是生物体结构和功能的基本单位（除病毒等以外）.,2生物体都有新陈代谢作用,新陈代谢是活细胞内全部有序的化学变化的总称.新陈代谢包括物质代谢和能量代谢.新陈代谢的实质是自我更新.新陈代谢是一切生命活动的基础，是生物最根本的特征.,3生物体都有应激性,概念：生物体对外界刺激都能发生一定的反应 实例：茎的向光性、根的向重力性等,4生物体都有生长、发育和生殖的现象,5生物体都有遗传和变异的特性,6生物体都能适应一定的环境，也能影响环境,二、生命活动为什么离不开细胞,1）一切有机体都由细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位(病毒除外)。,2）细胞是代谢与功能的基本单位。,3）细胞是有机体生长与发育的基础。,4）细胞是遗传的基本单位，具有遗传全能性。,5）没有细胞就没有完整的生命，病毒要想增殖，必须进入宿主细胞体内，通过利用宿主细胞合成的物质、能量进行自身物质的合成和组装。如果不进入宿主细胞，病毒无法完成增殖，久之会被降解、破坏。因此病毒的生命活动也离不开细胞。,草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只有一个细胞构成，是单细胞动物。,食物泡：原生动物把食物纳入细胞内形成的临时的细胞器。,伸缩泡：单细胞生物内水分调节细胞器，是一种能做节奏性伸缩的液泡，兼有排泄功能。是不同种类的单细胞生物伸缩泡的结构不尽相同，纤毛虫的伸缩泡最复杂，每个伸缩泡有610个收集管，收集管周围有很多网状小管，收集内质中的多余水分及部分代谢产物，最终由伸缩泡与外界相通的小孔排出体外。淡水产的种类都有一个或数个伸缩泡，海产和寄生的种类没有。当伸缩泡充满液体时，在显微镜下很容易观察到。,收集管：是纤毛虫体内与伸缩泡相通的,周期性地将内质网收集的水分集中注入伸缩泡的结构。反射弧 缩手反射的反射弧包括手指皮肤上的感受器，手臂上的传入神经，脊髓中的神经中枢，手臂上的传出神经和肱二头肌、肱三头肌等效应器。,大家应该也有点累了，稍作休息,大家有疑问的，可以询问和交流,8,人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus或HIV），造成人类免疫系统的缺陷的一种病毒。1983年，人类免疫缺陷病毒在美国首次发现。它是一种感染人类免疫系统细胞的慢病毒（Lentivirus）。至今无有效疗法的致命性传染病。该病毒破坏人体的免疫能力，导致免疫系统失去抵抗力，从而导致各种疾病及癌症得以在人体内生存，发展到最后，导致艾滋病。,SARS病毒是冠状病毒的一个变种，是引起非典型肺炎的病原体。变种冠状病毒与流感病毒具有亲缘关系，但它是非常独特的一种冠状病毒，在2002年冬到2003年春肆虐全球的严重急性呼吸综合征（SARS、传染性非典型肺炎）的元凶就是这种冠状病毒。,三、生命系统的结构层次,1.,区分种群、群落、生态系统？,2.,各种生物都具有生命系统的所有层次吗？,3.,病毒属于生命系统吗？分子、原子呢？,生物个体,同种,种群,不同,群落,无机环境,生态系统,最大,生物圈,1,）植物没有“系统”层次；,2,）单细胞生物没有“组织、系统、器官”层次，“细胞”,=“,个体”层次,不属于,不属于,细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起,组织,心肌组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起,器官,心脏,能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,心肌细胞,系统,由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动,个体,（单细胞生物由一个细胞构成生物体）,同种,循环系统,龟,种群,一定区域内同种生物（龟）的所有个体,群落,一定区域内所有生物的总和,生态系统,一定区域内所有生物及其无机环境的总和,生物圈,1.,如果把图,1-1,中的龟换成人，图中其他各层次的组成会不会发生变化,?,如果换成一棵松树、一只草履虫，又将怎样,?,探究,如果把龟换成人，图中其他各层次的名称不变，但具体内容会发生变化。例如，种群应为同一区域的所有人，等等。应当指出的是，生物圈只有一个。如果换成一棵松树，图中应去掉“系统”这个层次，细胞、组织、器官、种群的具体内容也会改变。如果换成一只草履虫，细胞本身就是个体，没有组织、器官、系统等层次。,1,人：一样,3,草履虫：细胞,(,个体,),种群,群落,生态系统,生物圈,2,一棵松树：缺少了系统这一层次,2.,在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是哪一个,?,说明你的理由。,细胞层次。,其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的，没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。,另一方面，生物体中的每个细胞具有相对的独立性，能独立完成一系列的生命活动，某些生物体还是由单细胞构成的。,细胞是最基本的生命系统。,3.,一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。,一个分子或一个原子是一个系统。不是生命系统。因为生命系统能完成一系列的生命活动，单靠一个分子或一个原子不可能完成。,细胞由生物大分子组成，如,DNA,和蛋白质，但这些大分子不能单独完成生命活动，细胞是最基本的生命系统。,单细胞生物的结构层次,1,、高等生物的结构层次,植物：细胞,组织,器官,植物体,【无系统层次】,动物：细胞,组织,器官,系统,动物体,2,、器官和系统,植物的六大器官：,根、茎、叶、花、果实、种子,人的八大系统：,运动、消化、呼吸、循环、神经、内分泌、泌尿、生殖,高等生物的结构层次,细胞（个体）,【无组织、器官、系统结构层次】,1,、下列哪个选项均属于生命系统范畴（）,水分子,石头,迁徙中的一群大雁,变形虫,病毒,生物圈,恐龙化石,蛋白质,跳动的心脏,运输水和无机盐的导管,A.B.,C.D.,D,课堂练习,2.,请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次,血液（）,牙齿（）,神经元（）,水塘中的一群鲫鱼（）,地球上的所有生物（）,一棵树（）,心脏、血管和血液（）,一座城市（）,结缔组织,器官,细胞,种群,群落,个体,循环系统,生态系统,3,、下列可以看作一个种群的是（）,A,、一个池塘中的鱼,B,、一片草地上的所有昆虫,C.,牧场里所有奶牛,D,、一个公园里的所有日本樱花,D,4,、下列各项中，不具有细胞结构的是,A,、细菌和变形虫,B,、烟草花叶病毒和噬菌体,C,、真菌和草履虫,D,、蓝藻和乳酸菌,B,判断下列属于哪一层次,1.,一个池塘内的所有鲤鱼,2.,一个池塘内的所有生物,3.,一个池塘,4.,一个池塘内的所有雄性鲤鱼,5.,一个池塘内所有的鱼,6.,两个池塘内所有的鲤鱼,种群,群落,种群,生态系统,什么也不是,什么也不是,什么也不是,本节结束，再见,组织（tissue）：是由一些形态相同或类似、机能相同的细胞群构成的。在组织内不仅有细胞，也有非细胞形态的物质称为细胞间质（如基质、纤维等）。每种组织各完成一定的机能。在高等动物体（或人体）具有很多不同形态和不同机能的组织。通常把这些组织归纳起来分为四大类基本组织，即上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。,器官(organ):动物或植物的由不同的细胞和组织构成的结构，用来完成某些特定功能.器官的组织结构特点跟它的功能相适应.植物的器官比较简单，最高等的被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，而其他的植物并不是都有这六大器官的。动物的器官十分复杂，数不胜数，很难具体地列出有哪些器官，不少器官都容易被人们忽略而不认为是器官。比如任何一块骨骼肌，皮肤等.,系统（system）：由各个器官按照一定的顺序排列在一起，完成一项或多项生理活动的结构叫系统。人体共有八大系统:运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。这些系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,幻灯片 12,