三下家长会(实用).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,沟通，从,心,开始,三年级八班家长会,2018.5.5,为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。,感 谢,2,因为有您的支持，所以我们一直在努力,因为有您的付出，所以孩子们与您一同成长,感谢您的一路相伴,感谢您的默默付出,相信我们一定会更加努力,衷心地谢谢您！,期中考试,考试情况汇报：,A(88,以上）,B(78,以上）,C(68,以上）,D,（,68,以下）语文,29,人,17,人,4,人,4,人,数学,42,人,9,人,1,人,2,人,英语,53,人,0,人,1,人,0,人,品社,31,人,15,人,5,人,3,人,科学,33,人,9,人,7,人,4,人,3,学习优秀的：,魏千贺、林恩睿、张永康、,刘宇航、张旭博、姚可欣、,孙奥、刘梦琪、杨悦涵、,王涵悦、张一帆、杨欣怡、,徐子睿、官佳妙、刘乐水,荣 誉 台,4,数学优胜者：,林恩睿、刘宇航、姚可欣、刘梦琪、王栋、杨桐、于航、王可馨、王子轩、魏千贺,语文优胜者：王涵悦、张一帆、张永康、刘宇航、张旭博、孙奥、林恩睿、魏千贺、江符睿、刘乐水,英语优胜者：林恩睿、张永康、刘宇航、王涵悦、徐子睿、官佳妙、杨桐、庞子飞,荣 誉 台,5,阅读试卷满分：,魏千贺、杨悦涵徐子睿、杨欣怡,荣 誉 台,6,最值得表扬的：,魏千贺（,+6,）林恩睿（,+23,）张永康（,+3,）刘宇航（,+11,）刘梦琪（,+19,）杨悦涵（,+8,）杨欣怡（,+1,）徐子睿（,+8,）官佳妙（,+14,）庞韩阳（,+14,）杨桐（,+13,）左瑶（,+3,）盛梦涵（,+8,）张文博（,+13,）刘泽豪（,+5,）张菁（,+12,）张圣灏（,+7,）袁鹤（,+2,）李倩（,+2,）王若嘉（,+2,）郭栋梁（,+3,）张艺冉（,+4,）张馨匀（,+2,）刘家睿（,+1,）,荣 誉 台,7,语文试卷分析,:,1,、注音题错误率较高；,2,、课文默写错别字较多；,3,、阅读题有了明显的进步；,4,、书写还是有待提高。,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,品社试卷分析,:,1,、时政题出现问题；,2,、个别孩子手里没有考试资料。,二、透过成绩看问题,1、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，课堂效率低,.,40,分钟决定成绩，上好一节课胜于补课。,2、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用时间学习。,放学之后，不及时进入学习状态。做作业时糊弄。,周末、假期时间过于放松。,3、作业质量值得重视,1,、听写不改正，或是错字不在课文中标注；,2,、孩子的书写质量极差，作业无法批改。好孩子需要好家长来督促,;,3,、课文成语，背诵的内容从不提问。（部分孩子的背诵成问题）,4、家庭教育缺失。,有些学生父母常年忙于工作，留下年迈的父母或者小饭桌老师照顾学生，没有办法对学生进行尽心尽力辅导，造成部分学生的差距越来越大，根本没有时间来引导关注这些学生的成长。,陪伴是最长情的告白。,如何培养孩子,良好的学习习惯,优秀家长分享教育经验,家长们当前面临困难,家长不懂何为习惯培养，缺乏相关知识；,对于指导孩子进行习惯培养时情绪掌握不好，容易对孩子发火、甚至会打骂孩子；,缺乏长期坚持的精神；,头痛医头，什么不好就着重训练什么，结果发现孩子不听招呼；,家长有时急功近利的心态比较突出，总认为问题出现在孩子身上，与自己无关。,一、按计划学习的习惯,孩子的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。每天的计划安排，星期一至五除了上课之外，要把放学回家以后的时间安排好，主要是复习、做作业和预习，应该有玩的时间和劳动的时间。,周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满，否则影响效果。,温馨提示：督促孩子严格执行计划，不能将制定的计划放在一边。计划可以调整，但不可放弃。,二、专时专用、讲求效益的习惯,不少孩子，学习“磨”得很，看书、写作业，心不在焉，时间耗得很多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求，一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要评价自己做得如何，家长及时给以鼓励。坚持下去，就能形成专时专用。,温馨提示：有些家长只要求学习，恨不得让孩子老坐在书桌前看书、写作业，没有休息与放松的时间。这样，反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。,三、独立思考、务求甚解的习惯,方法之一：鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或查阅资料。,方法之二：指导孩子扩展自己的阅读面，多读书，多积累词语，为高年级学习奠定基础。三年级的阅读题目比较简单，抓关键字能够从短文中找出来，但字不会写，所以多让孩子读书，提高理解能力。,方法之三：孩子考家长，家长考孩子。安排一个时间，全家人坐下来，就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好，大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案。,方法之四：鼓励孩子一题多解。老师留的作业，常常不止一种答案，一种解法。孩子在完成作业时，只写一种。家长可以引导孩子想一想，还有没有别的答案，别的方法。时间允许，可以写在另外的纸上或本上。（学有余力的孩子）,四、善于请教的习惯,家长要指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向老师请教，向同学请教。,温馨提示：告诉孩子，老师喜欢不懂就问的孩子。这样的孩子有主动学习的意识。,需要家长配合的方面：,控制好上学放学时间及业余时间，尽量避免孩子缺课。尽量不要迟到早退，做到有事请假。（点名）,严格控制孩子的零花钱。有个别孩子手里总有零花钱，乱买零食和玩具。养成了一种不好的习惯。,感恩教育,最好的道德教育,孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。,责任教育,最好的理想教育,学习是自己的责任，养成主动学习的习惯；人要有生活目标。,自制教育,最好的行动教育,舍弃小欲望，成就大事业；,没有付出就没有收获。,三大教育,让教育深厚,谈安全,作为班主任的我，也感谢各位家长这么长时间的包容和帮助，使我们的班级凝聚力越来越强，学生的常规越来越正规，学习成绩也呈现出步步高升的趋势。,所有成绩的取得与大家的大力支持是分不开的，感谢大家！,