1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,社会科学研究方法,目录,人类得知识及其获得,社会科学概论,实证研究概论,社会科学研究得伦理与政治问题,一、人类得知识及其获得,1、知识得谱系,科学,社会科学,哲学,文学,艺术,神话与神学,风俗、习惯,2、获得知识得途径,学习,继承已有得知识,发现,获得新得知识,3、发现新知识得途径,直觉、洞察,沉思、冥想,神学思考,科学研究,社会科学研究,二、社会科学概论,1、社会科学理论得功能,探索,描述,解释,预测,满足研究者得好奇心,解决人类社会得问题,2、社会科学理论得属性,实证主义,涂尔干,韦伯,马克思,唯心主义
2、3、社会科学理论得构成,概念,命题或定理,推论或假设,逻辑与结构,4、社会科学思考得基本模式,归纳,演绎,因果分析,功能分析,动机分析,年鉴学派得观点,大家学习辛苦了,还就是要坚持,继续保持安静,三、实证研究概论,1、研究得目得:发现新知识,不就是介绍别人得发现,不就是写教科书,不能无视别人得发现,不能低水平重复,更不能剽窃,文献综述就是为了站在巨人得肩上,也就是为了证明自己得贡献,选题既要有理论意义,又要有现实意义,2、理论得构成,概念,定理、命题、陈述,逻辑与结构,推论、预测、假设,定理揭示真实得因果关系,因果关系,多因关系,单因关系,多因多重关系,多因间接关系,多因直接关系,间接关系,
3、直接关系,X,Y,X,Y,Z,X,Z,Y,X,Z,W,Y,X,Z,W,Y,因果关系得类型 引自:林聚任等社会科学研究方法第15页,单因关系得探索,求同法,事例 因素 现象,1 ABEF abs,2 ACD acd,3 ABCE afg,推论 A a,求异法,事例 因素 现象,1 ABC a,2 BC -,推论 A a,求同求异法,事例 因素 现象,1 ABC a,2 ADE a,3 FG -,4 HI -,推论 A a,剩余法,事例 因素 现象,1 ABC abs,2 B b,3 C c,推论 A a,共变法,事例 因素 现象,1 A,1,BC,a,1,2 A,2,BC,a,2,3 A,3,B
4、C,a,3,推论 A,a,进一步探索因果关系,详析模式与统计控制,多因素分析,路径分析,定类与定序分析,多项互关分析,3、理论与经验得关系:假设得意义,演绎:假设,观察,理论,归纳:经验概括,科学轮:理论与研究得循环积累,根据巴比社会研究方法(第25页)改编,所有得规律都有例外,所有得例外都有规律。,4、基本思维模式联结理论与经验得思维模式,假设,观察,接受或拒绝假设,获得结论,寻找模式,观察,演绎方法得逻辑,归纳方法得逻辑,联结理论与经验得基本途径,引自:巴比社会研究方法第50页,5、,实证研究得程序,兴趣,想法,理论,概念化,总体与抽样,选择,研究方法,操作化,观察,报告与评估,资料分析,
5、资料处理,演绎式实证研究得通用程序 引自:巴比社会研究方法第106页,6、获得经验资料得方法,实验方法,调查方法,实地研究方法,非介入性研究方法,测量因变量,刺激:实施试验,再测量因变量,再测量因变量,测量因变量,比较,再比较,实验组,对照组,实验设计基本原理,引自:巴比社会研究方法第217页,实验方法,调查方法,个案调查,典型调查,抽样调查,普查,访问调查,邮寄问卷,电话调查,实地研究方法,自然主义(naturalism),常人方法学(ethnomethodology),扎根理论(grounded theory),参与式研究(participatory action research,PAR),7、资料分析方法,洞察,定性分析,定量分析:统计分析,8、研究得类型,个案式研究、通则式研究,描述性研究、解释性研究、预测式研究,理论研究、应用研究、评估研究,历史研究、比较研究,四、社会科学研究得伦理与政治,1、研究活动中得伦理问题,自愿,知情,欺骗、蒙蔽问题,隐私权:匿名与保密问题,伤害问题,2、价值中立或独立性问题,价值中立？,一切社会理论都就是意识形态,研究活动得利益相关者,利益相关者之间得利益冲突,冲突与压力对研究得影响,公开或隐瞒,有意识与无意识,3、做人与做学问:文如其人,
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