第5课、茎越长越高.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质。,还能把植物固定在土壤中。,植物的叶能制造植物生长需要的养料。,根吸收的水分是怎样到达叶的呢？,叶制造的养料是怎么到达根的呢？,植物的茎有什么作用呢？,1,茎越长越高,2,植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质。,植物的叶能制造植物生长需要的养料。,根吸收的水分是通过什么到叶里的？,叶制造的养料是通过什么到根的？,3,思考：植物的茎可能有什么作用？,植物的茎可能有什么结构？,4,取一段新鲜有叶的芹菜杆和装有,红水,的烧杯。,将芹菜杆放入烧杯中的红水里。,观察芹菜的变化。,将芹菜横切开，观察它的横切面。,5,茎的构造及作用,6,植物的茎具有,支撑植物,及,运输水分和养分,的作用。,植物的茎能,从下往上,将根吸收的,水分和矿物质,运输到植物的各个部分；,从上往下,将绿叶制造的,养料,运输到植物体的各个部分。,植物的茎内部有很多细细的“,管子,”。,植物的茎能,从下往上,运输,水分和矿物质,；,从上往下,运输,养料,。,7,茎的形状,圆形,方形,扁形,8,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,9,茎上的“节”,毛竹上的节,树茎上的节,10,茎的种类,直立茎,缠绕茎,攀缘茎,匍匐茎,直立在,地面上,整个茎缠,绕在其他,物体上,有细丝像,小手一样,抓住物体,在地面上爬着长,11,想一想：这是什么茎,12,13,你知道了吗？,14,知识展台,1.,植物的根能从土壤中吸收,水分,和,矿物质,，绿色植物的叶可以制造植物生长发育所需的,养分,，植物的茎具有,支撑植物,及,运输水分和养分,的作用。,2.,植物茎能从,下,向,上,将根吸收的水分和矿物质运输到,植物体的各个部分,，从,上,向,下,将绿叶制造的养料运输到,植物体的各个部分,。,15,判断正误,1.,在用芹菜证明水的运输方式的实验中，芹菜的横切面上会有颜色。,2.,茎不运输作用，主要是因为茎内有许多小管子。,3.,开花后茎的生长速度减慢的原因是一部分营养分给了花和果实。,16,精挑细选,1.,植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有（）作用。,A,支撑,B,固定,C,运输,2.,凤仙花的茎是（）生长的。,A,匍匐,B,攀援,C,直立,3.,凤仙花茎上的芽以后不会长成（）。,A,枝和叶,B,根,C,花,17,科学探究,茎的作用研究,植物的茎边连着根和叶，可能有 作用。,研究问题：根吸收的水分是怎样被运输的？,实验设计：,实验现象：,实验结论：,运输,在烧杯中放入红色的水；,把带叶的芹菜放入红水中；,把芹菜横切开观察。,芹菜茎的横切面上有红点,茎有运输水分的作用,18,综合应用,19,