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烟酒对人的危害教育课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,健康教育之烟酒的危害,1.,探究烟酒对人的毒害,进一步认识不良嗜好对健康的危害。,2.,通过开展各项积极健康的实践活动,追求并养成科学文明的生活方式。,3.,自觉抵制不良嗜好的诱惑,培养关爱他人,关注社会,服务社会的社会责任意识,。,活动目标:,什么是健康的生活方式,中国健康教育专家根据我国国情,提出“中国健康七条”,:,讲究卫生,禁烟少酒,锻炼身体,平衡膳食,精神卫生,保护环境,注意交通环境。不良的生活方式和行为是引发高血压,心血病的重要因素,因此不健康的生活方式和行为称为“自我制造的危险”。,身边不良的生

2、活方式:,1,:极度缺乏体育锻炼,2,:与家人缺少交流,3,:不能保证睡眠时间,4,:吸烟,酗酒,,5,:长期进入网吧玩网络游戏,烟酒的危害,小组讨论:,1、吸烟对人体有害吗?香烟中主要有哪些有害物质?,3,、如果长期吸烟,这种危害会发展到什么程度?,4、,根据你平时的观察,说说吸烟的人有些什么表现?理解什么是“被动吸烟”?,2,、吸烟,主要危害人体的哪些器官?,5,、画一下你知道的禁烟标志,想一句禁烟口号,一根烟的“人体旅程”:,烟首先污染的是,吸烟者的口腔、牙齿、喉咙和气管。烟雾从气管进入到支气管然后到肺,进而扩散到所有肺泡。在这里,一部分有害物质如焦油,就会沉积在肺泡和肺内的各支气管壁上

3、对肺泡和支气管造成伤害,这就是吸烟者容易患肺癌的原因。随呼吸排出的烟雾,一部分通过气管经口腔排出体外,对气管和口腔再次造成污染和伤害;另一部分通过器官经鼻腔排出体外,从而对鼻腔造成污染和伤害,这就是为什么吸烟者容易患口腔癌和鼻咽癌的原因。,”,除了在呼吸系统中,“,旅行,”,,烟雾还会,“,跟随,”,血液循环到达全身各个系统和器官,“,浏览观光,”,。,“,一部分烟雾随着呼吸被呼出体外,一部分烟雾通过气体交换将其中的有害物质散布到血液中。进入到血液中的有害物质随着血液循环被运送到全身各个系统和,大脑、心脏、肝、肾等各个器官,,并对它们造成伤害。,”,所以,吸烟者全身各个器官都比不吸烟者容易患

4、病。,1,、可以直接毒杀生命,有人通过动物实验获得了下列惊人的结果:再大的马也经不住注射,8,滴尼古丁,就会很快死亡;活蹦乱跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地;另外,使某些动物长期吸烟后,可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向。,吸烟的危害,2,、可以破坏人体的营养成分。,吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收,尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙,就有坏血病的可能。,3,、可以诱发多种疾病,由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用,因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道、肺等癌症的诱发因素。,吸烟的危害,分析:

5、吸烟与肺癌发病率的关系,与肺癌发病率的关系,吸烟数量越,多,,肺癌发病率越,高,。,吸烟者的肺癌发病率要比不吸烟者,高,10,到,20,倍。,所以人们常说,吸烟等于慢性自杀。,吸烟者的肺(左)和健康人的肺,4.,吸烟可导致的精神障碍,1.,依赖综合征,患者因反复使用烟草导致躯体和心理对烟草的强烈渴求与耐受,这种渴求导致的行为已大于其他重要活动,有强烈使用烟草的强烈欲望,对烟草使用的开始、结束或剂量的自控力下降,知晓烟草有害却仍使用,对烟草的耐受性增高,使用烟草时体验到快感,必须在使用烟草后才能消除停止吸烟引起的戒断反应。,2.,戒断综合征,停用烟草后,因为体内的尼古丁水平下降而出现的对烟草的渴

6、求、,抑郁、焦虑、烦躁不安、注意力不集中、头痛、涎腺分泌增加、睡眠障碍、血压升高和心率加快,等戒断症状,可能在停用烟草后,1,天出现,前,14,天内最强烈,,1,个月后开始减弱,部分患者可能持续,1,年以上。,3.,有害使用,烟草导致心理或躯体损害的证据,社会功能受损。,4.,精神障碍,烟草影响个人精神状态,如抽烟过多过量所致的中毒症状或突然停止吸烟所致的停药综合征(如反跳现象)。抽烟或停止抽烟引发心理或躯体症状,如,中毒、智能障碍、精神病性症状、情感症状、神经症样症状,或人格改变,等。,4.,吸烟可导致的精神障碍,5.4,亿人被动吸烟,青少年深受危害,我国是世界上烟民最,多的国家,有,3,6

7、亿,人喜好享受吞云吐雾,的感觉,并因此制造,了,5,4,亿被动吸烟者,,其中,15,岁以下儿童有,1,8,亿。,世界无烟日是哪一天?,世界卫生组织将每年的,5,月,31,日,确定为“世界无烟日”,宣传吸烟的危害,开展戒烟、限烟的健康教育活动。,2015年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日,本次世界无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。,酗酒,中华人民共和国未成年人保护法,第三十七条:禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志;对难以判断是否已成年的,应当要求其出示身份证。任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中

8、活动的场所吸烟、饮酒。,第六十七条:向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,由主管部门责令改正,,依法给予行政处罚。,酒精所致的精神神经疾病,(1),急性酒精中毒:单纯醉酒、复杂性醉酒、病理性醉酒(酒中毒时患者可有大量生动的幻觉及妄想,常见的为幻视、命令性及评论性幻听,嫉妒及被害妄想,常由此引发冲动性暴力行为,出现不可预料的后果)。,(2),禁酒或戒断综合征:震颤、妄想、抽搐、谵妄性震颤。,(3),与酒精中毒相关的神经系统疾病:脑萎缩、神经萎缩、心肌病及痴呆等;,(4),胎儿酒精综合征。,(5),肝硬化、肝癌和门脉综合分流所致的神经系统疾病:肝性脑病,酒精对人体的

9、影响,(1),酒精不同程度地影响各种运动功能,包括简单的站立、讲话、眼球运动和高度精密、复杂的运动技能。运动变得缓慢而且不准确、唐突,因此不能胜任技能性工作。,(2),酒精还通过干扰感知速度和持续性脑力活动而损害智能。学习过程缓慢、效果差,易形成词和数字的过多联系。集中和持久注意力的能力降低。患者不能全面的考虑问题而将问题简单化。最终酒精将损害判断和认知能力,甚至丧失所有的思维和推理能力。,(3)Miles,在很多年以前,在非成瘾人群中建立了一组血液乙醇与功能损害程度量表关系。当血液乙醇浓度为,30mg/dl,时,可出现轻度的欣快,;在,50mg/dl,时出现轻度共济失调;在,100mg/dl

10、时共济失调明显;在,200mg/dl,时出现,意识混乱,智能活动水平降低,;在,300mg/dl,时患者呈木僵昏迷状态;,达到,1000mg/dl,时呈深麻醉状态,有致死的可能,。,戒烟戒酒的健康引导,1.,了解烟酒的严重性及危害性,2.,明白戒烟、戒酒的重要性及必要性,3.,规律作息及生活,安排适当的娱乐活动,淡化对烟酒的渴求,4.,家庭及亲友的陪伴和支持,予以鼓励及劝诫,5.,加大正确的社会舆论导向体系进行宣传;通过健全的法制手段减少吸烟喝酒现象的发生,活动:请你设计一个反对吸烟或酗酒的广告(图片、文字等形式)或说一句劝诫青少年远离香烟或酗酒的广告词。,生命只有一次,,让我们珍爱生命,,远离烟酒!,谢 谢!,

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