1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学写日记,重庆市巴蜀小学校 叶权凤,把,自己在一天中看到的、听到的、做过的，或想到的记录下来，这样的文章,，就叫日记。,什么是日记,日记最好一日一记,每天坚持写日记是一种好习惯,日记不一定只写当天的事,日记最重要的是真实,日记小贴士,一、观察日记,二、活动日记,三、心得日记,四、摘录日记,五、剪贴日记,六、实验日记,七、图文日记,日记的种类,观察日记：,对生活进行细致观察。可以写人，写事，可以连续写。,实验日记：,写实验的过程与感想、收获。,起步日记,怎样写日记,一、主人公,我,二、日记内容,我,看见,的
2、我,听见,的,我,做过,的 我,想到,的,在家里的 在学校的,在别处的,三、日记格式,第一行：,X,月,X,日 星期,X,天气,X,第二行：,题目（也可以不写题目）,第三行：,空两格开始写正文，描述今天发生的真人真事，可以分段写,怎样写日记,写日记，并不难，,日记格式很简单。,首行写清年月日，,星期、天气排后边。,日记内容很丰富，,所见、所听和所感。,日记格式歌,今天，我和妈妈去舅舅家玩。在路上，我看见柳树发芽了，抽出来芽儿很嫩。路旁空地上的小草绿绿的，像一片绿毯，真美丽！到了舅舅家，舅妈热情地招待了我们。晚饭可丰盛了，有鱼、蟹、虾等等，我吃得津津有味。最后，我和妈妈兴高采烈地回家了。,今天真
3、是快乐的一天！,3,月,21,日 星期三 晴,快乐的一天,写好日记,一、选自己感触深刻的事情：,最高兴、最难受、最有趣、最讨厌,二、写清楚感受最深刻的环节：,事情发展的过程、印象最深的画面。,三、写出事情的,意义、道理、教训、感悟,写好日记,一般思路（正文）：,开头：今天我看到（听到、做了、想到）什么；,中间：事情的起因、经过、结果；人物怎么说、怎么做；,结尾：我的想法（事情的意义、教训、道理）。,傍晚，我和妈妈去江边河堤散步。,河堤上，小草已经枯萎了，它们可怜地趴在地上，一点生气也没有。忽然，我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看，原来是一株蒲公英。哟，它竟有这么强的生命力！深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球，轻轻地一吹，绒毛就四处飘开，落到地上。妈妈说：,“,这些绒毛中有蒲公英的种子，它到处飘扬，跌落到哪里，明年春天就会在哪里发出新芽。,”,我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看，看看种子是不是真的发芽了。,8,月,4,日 星期六 晴,散 步,例文分析,时间：傍晚,人物：我和妈妈,事情：散步,所见：小草枯黄，蒲公英开花,所做：吹蒲公英的花朵,所听：妈妈的话,所想：生命力强，明年再来看,想一想,上面这篇例文，写了哪些内容呢？,练一练,小同学们，让我们也来写一则日记吧！注意内容真实、语句通顺。,
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