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高中物理必修一质点课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一章 运动的描述,不了解运动,就不了解自然,亚里士多德,第一节 质点、参考系和坐标系,共同特点:都在运动,第一节 质点、参考系和坐标系,机械运动:,物体的空间位置随时间的变化,思 考,人们判断物体的运动和静止,总要选择某一物体作为标准,如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化,就说他是运动的;否则是静止的。,参照物:,第一节 质点、参考系和坐标系,可见,要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作参考,观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化。,用来作参考的物体,参考系,第一节 质点、参考系和坐

2、标系,例如研究火车上物体的运动情况时,一般选取火车作为参考系;研究地面上物体的运动时,常选地面或相对地面不动的物体作为参考系,这时,参考系常可以略去不提,如“汽车运动了”,就不必说成“汽车相对地面运动了”,(2),参考系的选取可以是任意的,.,在实际问题中,参考系的选取应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为基本原则,第一节 质点、参考系和坐标系,结论,同一个物体的运动状态会因选择参考系的不同而有不同的运动状态,例如,在沿直线匀速运动的飞机上,轻轻落下一个物体,人们以飞机作参考系,看到从飞机上落下的物体几乎是沿直线下落,而地面上的人以地面作参考系,看到无题饰演者曲线下落。,坐在火车中的两个孩子,

3、我说他们是静止的,对不?而张三却说他们是运动的,对不?,第一节 质点、参考系和坐标系,自然界中的一切物体都处于永恒的运动中,绝对静止的物体是不存在的。但是,我们物理学中却能出现物体是静止这一说法。因而,我们归纳:自然界中的物体运动是绝对的,而静止是相对的。不同的参考系,会有不同的运动状态,因此,以后,凡是提到运动,都应该弄清楚它是相对于那个参考系而言。参考系的选择是个重要的问题,选取得当,会使物体的研究变得就简单、方便。,第一节 质点、参考系和坐标系,问题与练习,平,常说的地球公转“钟表的时针在转动,太阳东升奚落等等,分别是说什么物体相对于什么参考系在运动?,同学们查阅相关资料,思考一下前面飞

4、机,轻轻的落下物体,不同参考系,会有不同运动状态的原因。,探讨与提高,我们知道了如何判别物体运动与否,那么我们该怎样将他的位置准确的描写在纸上,让大家一目了然其运动状态和所处位置呢?大家目前知道,在地里当中,有经纬度定位,数学中有建坐标定位,那么物理中是否也有此类方法定位呢?若有,这个区别于数学、地理中的坐标又是什么呢?,第一节 质点、参考系和坐标系,例,2,甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看见高楼在向下运动;乙中乘客看见甲在向下运动;丙中乘客看见甲、乙都在向上运动这三架电梯相对地面的运动情况可能是,(,),A,甲向上,乙向下,丙不动,B,甲向上,乙向上,丙不动,C,甲向上,乙向上,丙向下,D

5、甲向上,乙向上,丙也向上,但比甲、乙都慢,第一节 质点、参考系和坐标系,我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系下列说法正确的是,(,),A,我们说“太阳东升西落”,是以地球为参考系的,B,我们说“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系的,C,我们说“同步卫星在高空静止不动”,是以太阳为参考系的,D,坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,乘客是以火车为参考系的,第一节 质点、参考系和坐标系,为了定量的描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标,这个坐标在物理学中称为,坐标系,例:当物体沿直线运动时,往往以这条直线为,x,轴,在直线上规定原点、正方向和单位长

6、度,建立直线坐标系。如图,莫物体运动到,A,点,此时他的位置坐标,Xa=3m,若他运动到,B,点,则此刻它的坐标,Xb=2m.,例:见教材习题二,第一节 质点、参考系和坐标系,例,:当物体沿直线运动时,往往以这条直线为,x,轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度,,建立直线坐标系。如图,莫物体运动到,A,点,此时他的位置坐标,Xa=3m,若他运动到,B,点,则此刻它的坐标,Xb=2m.,物理中的物理位置具有相对性,因参照系的选择和原点选取有关。,第一节 质点、参考系和坐标系,1建立坐标系的物理意义,为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系,2坐标系的种类及特点,(1

7、)直线坐标系:以某一点为原点,规定单位(有时是长度,有时是时间,也可能是其他物理量)、正方向或变化方向的意义,(2)平面坐标系:物体在某一平面内运动时需建立平面坐标系如图11所示,在图甲中,a、b、c三点有相同的横坐标,在图乙中,A、B、C三点有相同的纵坐标,由此可以发现:如果仅仅确定某点的横坐标或纵坐标,该点的位置并不能唯一确定,如果同时确定某点的横坐标和纵坐标,则该点的位置唯一确定,第一节 质点、参考系和坐标系,为了确定一辆行驶在北京长安街上的汽车的位置,我们可以取,x,轴表示长安街的东西方向,,x,轴的正方向指向东,并且取天安门前的旗杆作为坐标轴的原点,那么汽车的位置就由它的坐标完全确定

8、了若汽车的坐标是,1 km,,则表示汽车处于什么位置?汽车的坐标是,2 km,呢?,第一节 质点、参考系和坐标系,从高出地面,3 m,的位置竖直向上抛出一个小球,它上升,5 m,后落回地面,如图,1,2,所示,分别以地面和抛出点为原点建立坐标系,方向均以向上为正,填写下面的表格,第一节 质点、参考系和坐标系,表格,第一节 质点、参考系和坐标系,思考,我们在坐标系上描述物体的位置时,该怎样把这个物体“搬到”坐标轴上呢?是不是将物体原封不动的画到坐标系上?雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔、足球在绿茵场地上飞滚,.,雄鹰身体在向前运动,但它的翅膀在向前运动的同时还在上下运动,足球在向前运动的同时还在滚动,可

9、见要准确的描述物体的运动,并不是一件容易的事。那么我们物理学界中怎样将这复杂的运动来简单描述呢?大家看教材第一页和第二页相关内容。,第一节 质点、参考系和坐标系,看来,我们在研究物体运动时,可以根据我们研究物体的具体内容,在某些情况下,我们可以忽略物体的大小、形状,而突出“物体具有质量”这个要素,把它简化为一个有质量的物质点,这样的点称为 质点,;,注意:,在另外一些情况下,我们虽然不能忽略物体的大小、和形状,但是可以用其上任一点运动来代替整个物体的运动,于是整个物体的运动也可以简化为一个点的运动,把物体的质量赋予这个点,它也就成为了质点。,物理模型,第一节 质点、参考系和坐标系,课堂总结:,参考系,坐标系,质点,选择原则,选择不同参考系,要使问题的研究变得简洁、方便;一般难选择惯性参考系,运动状态可能不同,三要素,原点、单位长度、方向,忽略大小,不计形状,有质量,运动的描述,

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