七年级生物上册第二单元第二节动物体的结构层次课件2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 动物体的结构层次,生物,人教版（,RJ,）,细胞分裂的过程,受精卵通过分裂产生新细胞。这些细胞起初在形态、功能方面都相似，并且都具有分裂能力。后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，他们在形态结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做,细胞分化,。,什么是细胞分化？,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是有形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做,组织,。,细胞分化形成不同的组织,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,人体四种基本组织,上皮组织是由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。,上皮组织,肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。,肌肉组织,神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。,神经组织,结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有支持、保护、连接、营养等功能。,结缔组织,组织进一步形成器官,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。,各种器官,大脑,胃,胃是消化食物的器官。,心脏,心脏是将血液泵至全身的器官。,大脑是对全身起调控作用的器官。,能够共同完成一种或几种,生理功能,多个,器官,按照一定的,次序,组合在一起构成,系统,。,消化系统,器官构成系统和人体,这八大系统协调配合，共同完成人体内各种复杂的生命活动。,细胞,组织,器官,系统,你了解人体是怎样构成的了吗？,人体,小结：人体的结构层次,人体的结构层次,细胞,分裂,分化,组织,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,器官,系统,生殖系统,内分泌系统,神经系统,泌尿系统,呼吸系统,循环系统,消化系统,运动系统,人体,知识总结,1,、人的心脏属于（）,A,、细胞,B,、组织,C,、器官,D,、系统,C,2,、下列各种结构中，属于器官的是（）,A,、汗腺,B,、血液,C,、弹性纤维,D,、胃,D,3,、骨膜属于（）,A,、上皮组织,B,、结缔组织,C,、肌肉组织,D,、神经组织,B,4,、一块完整的骨，属于（）,A,、细胞,B,、组织,C,、器官,D,、系统,C,复习巩固,5,、如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说时皮肤中可能含有哪几种组织？,这说明含有上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织。,6,、请,用图解的形式表示人体的结构层次,。,7,、构成左侧所列器官的主要组织是哪一类，用线连接起来。,心脏,唾液腺,股骨,肱二头肌,脊髓,上皮组织,结缔组织,神经组织,肌肉组织,细胞组织器官系统人体,人的红细胞,植物花粉,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,载物台,遮光器,压片夹,反光镜,镜座,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,认识显微镜的构造,目镜,显微镜的光学部分,作用：放大物象,镜头上标有放大倍数,物镜,显微镜的光学部分,作用：放大物象,镜头上标有放大倍数,有低倍物镜、高倍物镜,物镜,目镜,10,5,放大倍数,10,16,40,物体放大倍数的计算：,显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积,50,100,160,200,400,640,放大倍数越,大,，,视野越,暗，,细胞越,大,，视野中个体数,少。,放大倍数越,小,，细胞越,小,，视野中个体数越,多,。,.,目镜相同时，放大倍数越大，物镜越接近玻片标本,载物台,显微镜的机械部分,作用：安放玻片标本,反光镜,显微镜的照明部分,作用反射光线,有平面镜、凹面镜两种,1.,在载玻片上写下一个小小的字母“,d”,，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是,(),A.b B.d C.q D.p,2.,当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来，此时可采用的方法一是换成 反光镜，二是将,_,调大。,暗,凹面,光圈,D,镜座,显微镜的机械部分,作用：稳定显微镜,镜柱,显微镜的机械部分,作用：支持作用,镜臂,显微镜的机械部分,作用：握镜作用,粗准焦螺旋,显微镜的机械部分,作用：升降镜筒，升降幅度较大,逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒,细准焦螺旋,显微镜的机械部分,作用：升降镜筒，升降幅度较小,逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒,镜筒,显微镜的机械部分,作用：安放镜头,把目镜和物镜聚合起来,转换器,显微镜的机械部分,作用：安放和转换物镜镜头,压片夹,显微镜的机械部分,作用：固定玻片标本,通光孔,显微镜的机械部分,作用：使光线通过,遮光器,显微镜的照明部分,作用：调节穿过通光孔的光线,显微镜的使用方法分哪几步？,1.,取镜和安放,：,2.,对光：,3.,观察：,怎样取镜和安放？,取镜：,放在实验台距边缘,7,厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。,右手手握住镜臂，左手托住镜座,安放：,取镜,安放,如何对光？,1.,转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（物镜前端与载物台要保持,2,厘米距离）,2.,把一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜，看到白亮的、圆形视野。,对光,明亮视野,如何观察？,1.,把所要观察的玻片标本放在,载物台,上，要使标本正对,通光孔中心,，用压片夹把玻片标本压住。,2.,转,动粗准焦螺旋,，使,镜筒,缓缓下降，直到物镜接近玻片标本，这时,眼睛,一定要看着物镜。,放置标本,下降镜筒,3.,一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动,细准焦螺旋,，使看到的物像更加清晰。,目镜中看到的像是,倒像,。,，而且上下颠倒、左右相反。,将物像调整到中心,：,同向（像）法,物像的移动方向与标本的移动方向,相反,。,（,1,）,先低后高。,先用低倍镜，后用高倍镜观察。,3,、观察,（,2,）,先降后升。,（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜）,（,3,）,先粗后细。,左眼注视目镜，右眼睁开，,逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。,观察和绘图,50,倍下显微镜细胞图,400,倍下显微镜细胞图,结论：放大倍数越大,细胞越大,数量越少,;,放大倍数越小,细胞越小,数量越多,.,注意事项,1.,实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。,2.,转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。,3.,最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。,物体放大倍数的计算：,显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积,如果目镜放大,5,倍，物镜放大,10,倍，显微镜放大多少倍？,那么，如果目镜放大,10,倍，物镜放大,40,倍，显微镜放大多少倍？,400,倍,50,倍,巩固练习：,1.,使用显微镜时，取镜要用一手,_,，一手,_,，放在自己实验台的偏,_,的位置，然后安装好,_,。,2.,对光时，转动转换器，使,_,倍镜对准,_,，转动遮光器，使一个较大的,_,也对准,_,。用,_,眼朝,_,里注视，,_,眼睁开，然后用手调节,_,，直到看到明亮的视野为止。,握镜臂,托住镜座,左,目镜,通光孔,光圈,通光孔,左,目镜,右,反光镜,低,