高中物理安培力.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,3.4,通电导线在磁场中受到的力,第三章 磁场,探究：,（,1,）磁场对通电导线有没有力的作用,（,2,）猜想：,磁场对通电直导线的作用力同哪些因素有关,?,（,3,）什么样的情况下，磁场对通电直导线的作用力最大,?,反之呢？,演示：按照右图所示进行实验。,1,、改变导线中电流的方向，,观察受力方向是否改变。,一、安培力的方向,I,B,F,2,、上下交,换,磁场的位置以改变磁场,的方向,，,观察受力方向是否变化,。,F,I,B,F,I,B,I,B,F,3,、请画出这四种情况的磁场、电流和导线受到的力的正视图,探究,2,：通电导线在磁场中所受安培力的方向跟磁场方向，电流方向之间有怎样的关系呢？你能用简洁的方法表示这个关系吗？,安培力,F,，与电流,I,，还有磁场方向，两两垂直,探究1,：我们把通电导线在磁场中受到的力叫做什么力？,安培力,左手定则,伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心穿入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。,四指,磁感线,大拇指,o,I,X(F),Y(B),F,B,Z(I),电流,穿手心,受力,安培力方向垂直于电流和磁场方向，即垂直于电流和磁场所在的平面。,F,I,B,F,I,B,B,I,F,B,30,F,F,I,I,B,B,【,例,1,】,判断下列图中安培力的方向,1,、分析受到的安培力时,要善于把立体图,改画成易于分析受力的平面图形,2,、注意磁场和电流的方向是否垂直,强调：应用安培力应注意的问题,b,B,a,.,F,.,B,B,B,B,F,请画出磁场、电流和导线受到的力的正视图,拓展：如图所示，两条平行的通电直导线之间会通过磁场发生相互作用。在通以相同方向的电流时，为什么相互排斥？请你运用学过的知识进行讨论。,区别安培定则,与左手定则,探究：电流方向相反时，将会怎么样？,二,.,安培力的大小,实验中：1,）当通电直导线垂直匀强磁场时，导线受到的安培力最大。,（,2,）,当通电直导线平行匀强磁场时，导线受到的安培力最小,探究：安培力的大小与什么有关？,电流大小、磁场中导线长短，磁场强弱,二,.,安培力的大小,为了方便探究,安培力的大小与电流大小和导线长短的关系，我们采取控制变量法。,电流元：一段长为,L,的通电导线中，电流与电线长度的乘积,IL,磁场,1,F,（,N,）,35,28,17.5,7,2.45,IL,(A,m),10,8,5,2,0.7,磁场,2,F,（,N,）,60,48,30,12,4.2,IL,(A,m),10,8,5,2,0.7,在匀强磁场中，当磁场与通电导线垂直时下面是通电导线在不同的磁场中受力的情况,总结：（一）在不同磁场中,在不同磁场中，,k,不一样,怎么判断磁场的强弱？,磁场,1,F,（,N,）,35,28,17.5,7,2.45,IL,(A,m),10,8,5,2,0.7,磁场,2,F,（,N,）,60,48,30,12,4.2,IL,(A,m),10,8,5,2,0.7,比较不同的磁场中，相同的电流元所受到的力,k,2,比,k,1,大，磁场,2,比磁场,1,强,总结：（一）在不同磁场中,在不同磁场中，,k,不一样,怎么判断磁场的强弱？,比较不同的磁场中，相同的电流元所受到的力,k,2,比,k,1,大，磁场,2,比磁场,1,强,k,可以表现出磁场的强弱,电场的强弱用的是电场强度,E,，,磁场的强弱呢？,磁场感应强度：,B,总结：（二）安培力的大小,（,1,）在匀强磁场中，在通电直导线与磁场方向,垂直,的情况下，导线所受安培力,F,等于磁感应强度,B,、电流,I,和导线的长度,L,三者的乘积。即：,F=ILB,B,F,B,B,（,2,）平行时：,F,0,垂直时：,F=BIL,（,3,）公式：,F=I L B sin,磁场方向与电流方向间的夹角,时,磁感线只能是定性的描述磁场的性质。,问题：能不能从定量的角度来描述磁场的性质呢？,“磁感应强度”,定量描述磁场的强弱与方向。,磁感应强度,磁场感应强度的进一步了解,一、磁感应强度（,B,）规定：穿过垂直于磁感线的单位面积的磁感线条数等于该处的磁感应强度。,磁感应强度的,大小,磁感线的,疏密,单位:,特斯拉（,T,）,磁感应强度的,方向,磁场的方向,小磁针在该点,N,极的受力方向,怎么比较疏密程度？从量性的角度理解磁感应强度？,一、磁感应强度（,B,）,磁感应强度有大小也有方向，所以是矢量。如果某点处于多个磁场中则该点的磁感应强度遵循平行四边形的叠加原理。,两根非常靠近且相互垂直的长直导线分别通相同强度的电流，方向如图所示，那么两电流在垂直导线平面所产生的磁场方向向内且最强的区域是,A.,区域,1 B.,区域,2 C.,区域,3 D.,区域,4,巩固练习,1,、磁场的理解,导与练,P117,1,2,3,2,、安培力的计算,例，,一根长为,0.2m,的通以,2A,电流的导线，放在磁感应强度为,0.5T,的匀强磁场中，受到磁场力的大小可能是（）,A.0.4N B.0.2N C.0.1ND.0,BCD,如图,3,4,8,所示在匀强磁场中有下列各种形状的通电导线，电流为,I,，磁感应强度为,B,，求各导线所受的安培力,1,、安培力的平衡问题,1.,如图所示，在水平匀强磁场中，用两根相同的细绳水平悬挂粗细均匀的直导线,MN,，导线中通以从,M,到,N,的电流,I,，此时绳子都受到拉力作用；为使拉力减小为零，下列方法中可行的是（）,A,把电流强度增大到某一值,B,把电流强度减小到某一值,C,使电流,I,反向,D,使磁场,B,反向,A,巩固练习：,解析,根据电流方向和所给定磁场方向的关系，可以确定通电导线所受安培力分别如图所示,二、磁通量（）,在磁感应强度为,B,的匀强磁场中，当磁场方向与某一面积,S,垂直时，则穿过该面积的磁通量,单位：韦伯，简称韦，符号,Wb,问题：,如果面积为,S,的平面与磁场方向不垂直时，则穿过该面积的磁通量还会不会是,BS,呢？,二、磁通量（）,从图示中可以看出：当平面与磁场方向的夹角变化时，穿过平面的磁感线条数也发生变化。,穿过平面的磁感线条数与平面在垂直磁场方向上的投影面积穿过的磁感线条数相等。,为平面与垂直磁场方向的夹角,当平面与磁场方向平行时。磁通量,=?,B,二、磁通量（）,思考,当平面转过,180,0,，此时的磁通量又是多少？,可见，磁通量虽然是标量，但还是有正负。,正负是用来表示穿过平面的方向。,如果有两个大小相等但方向相反的磁场同时穿过该平面。则平面位置的磁感应强度等于（），磁通量等于（）,0,0,1.,（,2010,巴蜀中学高二检测）如图所示，,两个同心放置的共面金属圆环,a,和,b,，一条,形磁铁穿过圆心且与环面垂直，则穿过两,环的磁通量,a,和,b,大小关系为（）,A,a,b,B,a,b,C,a,=,b,D,无法比较,例题演练,穿过同一平面但方向相反的两条磁感线计算磁通量时可以互相抵消。,2,、如图所示，框架面积为,S,，框架平面与磁感应强度为,B,的匀强磁场垂直，则穿过线框平面的磁通量为多少？若使框架绕,OO,转过,60,，则穿过线框平面的磁通量为多少？若从初始位置转过,90,，则此时穿过线框平面的磁通量为多少？,【思路点拨,】,磁通量的大小直接利用公式,=BScos,即,可求解，应特别注意,角的大小,.,【自主解答,】,框架平面与磁感应强度为,B,的匀强磁场方向垂直时,=0,此时磁通量,1,=BS.,框架绕,OO,转过,60,时，,磁通量,2,=BScos60,=BS.,框架转过,90,时，磁通量,3,=BScos90,=0.,答案：,BS BS,0,4,、如图所示，框架面积为,S,，框架平面与磁感应强度为,B,的匀强磁场垂直，则穿过线框平面的磁通量为多少？若使框架绕,OO,转过,60,，则穿过线框平面的磁通量为多少？若从初始位置转过,90,，则此时穿过线框平面的磁通量为多少？,【互动探究】,(1),若从初位置使框架绕,OO,转过,60,，则穿过框架的磁通量变化了多少？,(2),若从初位置使框架绕,OO,转过,180,，则穿过框架的磁通量是多少？磁通量变化了多少？,【解析,】,(1),磁通量变化了,1,=,2,-,1,=BS-BS=-BS,即磁通量减少了,BS.,(2),若从初位置使框架绕,OO,转过,180,.,磁通量,4,=BScos180,=-BS.,磁通量变化了,2,=|,4,-,1,|=2BS.,答案：,(1)BS (2)-BS 2BS,三,.,安培力的应用,（一）磁电式电表,【,问题,】,（,1,）电流表主要由哪几部分组成的？,电流表由永久磁铁、铁芯、线圈、螺旋,弹簧、指针、刻度盘等六部分组成。,（一）磁电式电表,【,问题,】,（,2,）为什么电流表可测出电流的强弱和方向,？,测出电流的强弱和方向：,线圈中的电流越大，安培力越大，线圈和指针偏转的角度就越大,根据指针偏转角度的大小，判断被测电流的强弱。,测出电流的强弱和方向：,当线圈中的电流方向改变时，安培力的方向随着改变，指针的偏转方向也随着改变,根据指针的偏转方向，判断被测电流的方向。,（一）磁电式电表,问题,】,（,3,）电流表中磁场分布有何特点呢？为何要如此分布？,电流表中磁铁与铁芯之间是均匀辐向分布,蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐射分布的，不管通电线圈转到什么角度，它的平面都跟磁感应线平行，表盘的刻度就是均匀的了。,【,问题,】,（,4,）磁电式仪表的优缺点是什么？,优点是灵敏度高，可以测出很弱的电流；,缺点是绕制线圈的导线很细，允许通过的电流很弱（几十微安到几毫安）。如果通过的电流超过允许值，很容易把它烧坏。,（二）电动机,实验分析,N,I,F,F,S,通电线圈在磁场中会发生逆时针转动,N,F,F,S,当线圈的平面与磁场垂直时，通电线圈受平衡力作用，达到平衡位置。这时由于惯性，线圈还会继续转动,N,S,F,F,线圈靠惯性越过平衡位置的后，磁场力作用的结果使线圈顺时针旋转,N,F,F,S,通电线圈最后静止在平衡位置,要想使线圈连续转动下去，要采取怎样的措施呢？,？,彼此绝缘的两个半圆环,一对与电源连接的,电刷,（二）电动机,转子,定子,能够完成改变电流方向的装置叫做,换向器,换向器的作用,:,当线圈刚越过平衡位置时,换向器自动改变电流的方向使线圈能持续地转动下去,直流电动机,电动机是把,电能,转化为,机械能,的动力机器,使用直流电的电动机叫做,直流电动机,磁场对电流的作用是电动机的基本原理,直流电动机的,转速,可由,电流大小,来控制；,转动方向,可由,电流方向,和,磁极的位置,来控制。,2,、安培力的综合问题,例,1,（,2012,天津理,综）,如,图所示，金属棒,MN,两端由等长的轻质细线水平悬挂，处于竖直向上的匀强磁场中，棒中通一由,M,向,N,的电流，平衡时两悬线与竖直方向夹角均为,.,如果,仅改变下列某一个条件，,角的相应变化情况,是（）,导练,P119,M,N,A,【,解析,】,画,出整个图形的侧视图，选金属棒为研究对象进行受力,分析可得,F,安,=,mg,tan,F,安,=,BIL,由和得,：,而,【,例,】,如图所示的立体图中，质量m，长L，通有电流为I的导体棒ab静止在水平导轨上，匀强磁场磁感应强度为B，其方向与导轨平面成角斜向下并与ab垂直ab处于静止状态求：,（1）棒ab受到的摩擦力F,f,大小和方向,（2）受到的支持力F,N,【,例,】,如图,3,4,11,所示，在与水平方向夹角为,60,的光滑金属导轨间有一电源，在相距,1 m,的平行导轨上放一质量为,m,0.3 kg,的金属棒,ab,，通以从,b,a,，,I,3 A,的电流，磁场方向竖直向上，这时金属棒恰好静止求：,(1),匀强磁场磁感应强度的大小；,(2),ab,棒对导轨压力的大小,(,g,10 m/s,2,),拓展,2,：如图所示，蹄形磁体用悬线悬于,O,点，在磁铁的正下方有一水平放置的长直导线，当导线中通以由左向右的电流时，蹄形磁铁的运动情况将是,(),A,静止不动,B,向纸外平动,C,N,极向纸外，,S,极向纸内转动,D,N,极向纸内，,S,极向纸外转动,C,若磁铁不动，通电导线可移动，则导线应如何动,N,S,I,F,F,N,S,F,1.,画出导线所在处的磁场方向,2.,确定电流方向,3.,根据左手定则确定受安培力的方向,4.,根据受力情况判断运动情况,判断通电导线在安培力作用下 的运动方向问题,