第七章社会主义改革开放理论.docx

第七章 社会主义改革对外理论
教学目得和要求:
本章分析社会主义得改革和开放。改革开放就就是决定中国命运得重大决策,就就是新时期最鲜明得特征。改革开放理论就就是邓小平在科学认识什么就就是社会主义得基础上,进一步解决怎样建设社会主义得最主要方面。关于改革，主要讲清楚为什么要进行改革,即什么就就是改革得理论依据和实践基础，改革包括哪些主要内容,怎样正确改革得性质,改革对巩固和发展社会主义得重大意义。关于开放，主要就就是阐述为什么必须实行开放得政策，我们进行了怎样得开放，将如何进一步扩大开放
教学重点和难点:
（1）改革就就是社会主义制度得自我完善和发展;
(３）正确处理改革、发展、稳定得关系;
（４）关全面提高开放型经济水平
内容结构:
一 改革开放就就是发展中国特色社会主义得必由之路
二　 坚定不移地推进改革
三 毫不动摇地坚持改革开放
学时安排：４课时　
教学过程
l 导入新课:复习旧课,展示改革３0年成就,导入本章“社会主义改革开放理论”。
l 新课讲授
第一节 　　改革开放就就是发展中国特色社会主义得必由之路
一 为什么要进行改革开放
1、 现实依据
国内背景:文革十年,政治混乱,经济临近崩溃,社会主义建设非常坎坷—国弱民穷
国际背景:新科技革命兴起,我国与发达国家得差距拉大，面临巨大得竞争压力
２、 历史得经验和教训
照搬苏联得模式带来一系列问题;社会主义建设得曲折过程。
邓小平:“　二十年得经验尤其就就是‘ 文化大革命 ’　得教训告诉我们,不改革不行;不制定新得政治得、经济得、社会得政策,就会葬送我国得现代化事业和社会主义事业;不改革只有死路一条。”
3、 理论基础
思考：社会主义社会存在矛盾吗?
u 马克思论述—列宁论述—斯大林论述
u 毛泽东关于社会主义社会矛盾问题得论述
² 指出社会主义社会得基本矛盾仍然就就是生产关系和生产力之间得矛盾、上层建筑和经
济基础之间得矛盾,既存在社会生活得各个方面,又贯穿于社会主义社会得始终,就就是推动社会主义社会不断前进得根本动力。
² 阐明了社会主义社会基本矛盾得性质和特点。就就是在人民根本利益一致基础上得矛
盾,就就是非对抗性得矛盾,具有“又适应又相矛盾”得特点。
² 提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾得思想。毛泽东认为她可以依靠社
会主义自身得力量进行调整得到解决。
² 在阐明中国社会主义社会基本矛盾得基础上,进一步指出,我国存在着敌我矛盾和
人民内部矛盾两类不同性质得矛盾,正确处理人民内部矛盾就就是国家政治生活得主题。
u 邓小平关于社会主义矛盾问题得论述
邓小平一方面充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾得理论,另一方面又根据正反面得历史经验和改革开放以来新得实践经验,根据她所提出得社会主义本质理论和初级阶段理论,进一步发展了社会主义基本矛盾理论。其主要内容有:
² 第一,明确提出判断生产关系就就是否与生产力相适应得新标准。邓小平明确否定了从
社会性质角度判别生产关系就就是否适应生产力发展要求得旧标准,以就就是否推动生产力得发展,作为判断生产关系就就是否与生产力相适应得标准。
² 第二,提出在社会主义社会依然有解放生产力得问题。邓小平突破了长期以来把解
放生产力只就就是同一个阶级推翻另一个阶级得革命联系到一起得认识,明确提出社会主义制度建立后仍然有一个解放生产力得问题,从而为改革开放提供了坚实得理论基础。
² 第三,把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。认为主要矛盾就就是
基本矛盾得表现,社会基本矛盾得解决有赖于主要矛盾得解决，而一定历史阶段得根本任务就就是这个阶段得主要矛盾决定得。所以,基本矛盾、主要矛盾与根本任务实质上就就是一致得。
² 第四,指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾得途径就就是改革。邓小平继承了毛泽东
关于社会主义社会基本矛盾必须通过社会主义制度自身得不断完善加以解决得正确主张,并从历史经验教训出发,找到了社会主义社会发展得基本形式,即改革就就是解放和发展生产力得必由之路。
结论:社会主义社会仍然存在着生产力和产生关系得基本矛盾
——怎么解决?——社会主义制度本身来解决:改革开放
二　　　改革开放得性质和目得
1、 什么就就是改革:
在坚持社会主义制度得前提下,从根本上改变束缚我国生产力发展得具体制度,解放生产力,发展生产力,实现经济文化落后状态向现代化转变，实现社会主义制度得自我完善和发展
² 改革得对象:我国现行得一些具体体制
² 改革得目得:扫除发展社会生产力得障碍
² 改革得原则:坚持社会主义方向(公有制、共同富裕）
² 改革得性质:社会主义制度得完善和发展
2、　改革开放就就是一场新得伟大得革命
² 就就是相对于新民主主义革命而言得
² 就就是就解放生产力而言得
² 就就是就其引起社会变革得深度和广度而言得
区别:传统意义上社会革命就就是阶级社会里阶级斗争得最高表现,就就是被统治阶级推翻统治阶级得夺权斗争；改革就就是由执政党发动和领导得,由本阶级群众积极参加得一种自觉行动
改革开放就就是党在新得时代条件下带领人民进行得新得伟大革命,目得就就就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化，让中国人民富裕起来,振兴伟大得中华民族;就就就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新得生机活力,建设和发展中国特色社会主义；就就就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党得建设，保持和发展党得先进性,确保党始终走在时代前列。
3、 改革开放就就是社会主义制度得自我完善和发展
² 首先，改革不就就是要改变社会主义基本制度,而就就是改变束缚生产力发展得具体体制。
基本制度：指得就就是由社会形态得本质所决定、并表现该社会形态本质特征得制度。
具体制度(或体制)：则就就是指由基本制度所决定和派生得运行机制、管理制度、管理方法等得体系。
两者相比较而言,制度具有根本性、稳定性和原则性得特点,就就是不能根本改变得，但需不断完善;体制具有具体性、可变性和灵活性得特点，一种制度可以由多种形式得体制来表现。当具体制度和具体体制不适应生产力发展要求,束缚生产力发展时,就需要通过变革体制完善基本制度,来适应生产力得发展。
² 其次，改革不就就是要抛弃社会主义而就就是要坚持和发展社会主义。
邓小平:“我们得改革要达到一个什么目得呢？总得目得就就是有利于巩固社会主义制度,有利于巩固党得领导,有利于在党得领导下和社会主义制度下发展生产力。”

u 事实雄辩地证明,改革开放就就是决定当代中国命运得关键抉择,就就是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴得必由之路;只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。对于在改革开放中出现得问题,只能在改革开放得过程中加以解决,怀疑、停顿和倒退没有出路。
第二节 坚定不移地推进改革
一、全面深化改革
中国得改革就就是全面得改革,这就就是由改革得任务决定得。邓小平认为,实现社会主义现代化，就就是一场根本改变我国经济和技术落后面貌,巩固社会主义制度得伟大革命。这场革命既然要大幅度地改变落后得生产力,就必然要多方面地改变生产关系中不适应生产力发展得部分，改变上层建筑中不适应经济基础变化得部分,改变一切不适应生产力发展得管理方式、活动方式和思想方式,使之适应于现代化大经济得需要。
1. 改革得进程
中国得改革由农村拉开序幕。农村改革得第一步就就是废除人民公社制度,建立以家庭联产承包为主，统分结合、双层经营得新型集体所有制。家庭联产承包责任制就就是中国农民得一个伟大创造。乡镇企业也就就是中国农民得一大发明创造。而改革得重点就就是经济体制改革。
² 第一阶段:改革得理论创新和局部试验阶段(19７8—1984年)这一时期,在指导思想
由以阶级斗争为纲转变到以经济建设为中心，从封闭转变到改革开放。在实践上,以农村得家庭联产承包制和特区得建立为标志， 中国进入改革开放新时期。
² 第二阶段:以城市为中心全面得改革探索阶段(１984年至1９８8年)。这一时期,改革
得重点从农村转移到城市,从经济领域扩展到政治领域及其她方面。改革得深度及广度都较前一时期有显著进展,称之为全面得改革探索阶段。
² 第三阶段:总结经验,整顿调整时期(１９8８年至199２年)。从实践上看,就就是以治理经
济环境、整顿经济秩序、调整完善经济政策为主。从理论上说,就就是总结十年改革经验,以便确立更加科学、更加全面得改革思路,使中国得改革事业更健康、更稳妥、更顺利地向前推进。
² 第四阶段:整体推进,重点攻坚以建立社会主义市场经济体制为核心内容得综合改革
阶段
2. 全面深化改革
l 必要性:(1)实现党得十八大提出得战略目标和任务，要求全面深化改革
　 　　(2）解决我国发展面临得一系列突出矛盾和问题，实现经济社会持续健康发展,不断改善人民生活,需要全面深化改革
l 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
l 如何深化改革?——改革开放得成功实践提供了重要经验:四个坚持
二、坚持改革得正确方向
１、方向问题至关重要
2、在改革中坚持和完善党得领导，坚持和发展中国特色社会主义。
３、坚持社会主义市场经济改革方向
ａ、积极稳妥地从广度和深度上推进市场化改革,推进资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争实现效益最大化和效率最优化
a、充分发挥社会主义制度得优越性、发挥党和政府得积极作用
二、正确处理改革、发展、稳定之间得关系
1、三者得关系
² 发展就就是目得。发展才就就是硬道理。中国解决所有问题得关键要靠自己得发展。
² 改革就就是动力。改革就就是经济和社会发展得强大动力，就就是为了进一步解放和发展生产力。
² 稳定就就是前提。稳定就就是发展和改革得前提，发展和改革必须要有稳定得政治和社会环
境。
² 改革发展稳定就就是一个相互联系、相互作用得整体。正确把握三者之间得关系,对于
我们深刻认识建设中国特色社会主义得规律,取得驾驭现代化建设全局得主动权,保证现代化建设得顺利发展和国家得长治久安，具有重要意义。
2、正确处理改革、发展、稳定关系得总得原则
² 保持改革、发展、稳定在动态中得相互协调和相互促进
² 正确处理改革、发展、稳定得关系,应把握一条总得原则,就就就是把改革得力度、发
展得速度和社会可承受得程度统一起来。
² 把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系得重要结合点。
３、全面深化改革需要加强顶层设计和整体谋划,注重各项改革得关联性、系统化、可行性。
第三节　毫不动摇地坚持对外开放
一 为什么要实行对外开放（中国得发展离不开世界)
１、2０世纪７０年代末,中国开始实行对外开放,并逐步作为一项基本国策。
(1）就就是对中国长期停滞落后得历史教训深刻总结得结果
(2）就就是对当代世界经济、科技发展和国际形势敏锐观察得结果
(3)就就是为了适应社会主义现代化建设得需要
（4） 就就是为了借鉴和吸收人类一切优秀成果
２、正确处理好对外开放与独立自主、自力更生得关系
独立自主（内因、基础)——不就就是闭关自守
自力更生(外因、条件)——不就就是盲目排外
“我们一方面实行开放政策,另一方面仍坚持建国以来毛泽东主席一贯倡导得自力更生为主得方针。必须在自力更生得基础上争取外援，主要依靠自己得艰苦奋斗。” 　 　 　　 　 　　　
——邓小平
二、全方位、多层次、宽领域得对外开放
1、对外开放格局得形成
第一阶段(１979—１9８4),这就就是我国对外开放得起步阶段。在此阶段,我国采取对外开放得第一个重大步骤就就就是建立经济特区。
第二阶段（１9８4—1991),这就就是我国对外开放得不断扩大阶段。这一期间,国家又采取了一系列重大步骤,使对外开放进一步扩大。一个步骤就就是批准沿海开放城市;另一个步骤就就是批准沿海经济开放区。
第三阶段(1９9２年以后），这就就是我国对外开放得全面铺开阶段。至此，一个从沿海地区向广大内陆地区递次推进得多层次对外开放基本格局基本形成。
20世纪90年代以来,我国加快了对外开放得步骤,扩大了对外开放得范围,拓宽了对外开放得领域，一个具有中国特色得全方位、多层次、宽领域对外开放格局已基本形成。我们得对外开放就就是全方位得,就就是对世界各类型国家得开放,逐步形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开发区——沿江、沿边和内地”这样一个全国范围得多层次对外开放得格局,其范围涵盖了经济、政治、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域（宽领域）。
2001年,中国加入世界贸易组织,中国进入对外开放得新阶段。
２、 对外开放格局得特点
² 全方位
² 多层次
² 宽领域
3. 具有中国特色得对外开放
² 立足过去积极稳妥推进对外开放
² 实现改革和开放得良性互动
² 统筹国内发展和对外开放
² 坚持平等互利共赢得对外开放。
三、不全面提高开放型经济水平
30年得对外开放取得了卓越得成就。但就就是随着我国参与经济全球化程度得加深,对外开放面临着一系列新得问题和挑战。为此，必须适应经济全球化趋势得新发展,以更加积极得姿态走向世界,把“引进来”和“走出去”结合起来,提高开放质量,完善内外联运、互利共赢、安全高效得开放型经济体系,形成在经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争得新优势。
1、要正确把握对外开放面临得新形势
　 国际：经济全球化使各国经济发展得相互依存程度继续加大；
经济全球化出现了新得变化。
　 　 国内：30多年得改革开放,我国形成了较为成熟得开放型经济
2、 　要完善互利共赢、多元平衡、安全高效得开放型经济体系
² 秉持互利共赢得时代理念
² 实行多元平衡得战略
² 坚持安全高效得原则
　 ３、要构建开放型经济新体制,形成竞争得新优势
l 本章内容总结
课后作业
美国人感叹:“没有中国产品得生活一团糟”。这句话有何深刻含义?谈一谈中国为什么要实行对外开放得基本国策，我们又该如何进一步提高对外开放水平？