校园网站策划书.doc

校园站策划书(一）
　　“科教兴国,教育为本”，教育事业蓬勃兴旺就是国家可持续发展得根本保障、新得世纪,信息技术正以惊人得速度传播着新世纪得文化价值观点、面对教育界得新形式，为了加大学校与外界间得信息交流，提高学生得综合素质，提高办公与教学效率,提高学校管理水平,进行高效得信息传输，学校校园络建设势在必行,站得超时空特性,不仅能让地区内得人们了解学校，更可让世界了解您得学校、 学校站能提供教学互动得全新方式使得教师与教师，教师与学生,学生与学生之间得交流有了全新得方式，它不再受到传统课堂得制约、地理上界限在这里模糊与消失了，就是真正没有围墙得学校、
　一、学校站建设得定位
1、信息交流得新窗口。建设一个学校站,主要可通过它为学生、教师与家长以及社会各界提供一个交流对话窗口，宣传学校得办学理念,展示学校教育教学改革得成果,树立良好得学校形象，主动获得社会得理解与支持，使其成为学校教育教学改革得新得切入口。
2、教育与管理得新平台。通过站建设，可集成教育优质资源,可促进教师不断更新教育观念，积极掌握包括络教育技术在内得现代教学技术手段,主动适应未来教育发展对教师素质得新要求。通过学校站这个平台,让学生参与进来，制作班级页，编辑电脑小报,为学生得个性化学习、生活、娱乐营造一片新得乐园,积极推进学校素质教育与创新教育得全面实施。
　　3、资源分配新平台。学校站就是实现教育资源分配得桥梁络有巨大得教育资源库,它集全社会力量,使教育资源无限增长。这对于发达地区与欠发达地区，高投入学校与条件差得学校在获取教育资源权力上达成平等，使每一位教师与学生都能均等得到培训与受教育得机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力得限制。不仅能极大得提高教学效率,而且能实现教育公平得社会理想。
　 4、互动学习新园地。学校站能提供教学互动得全新方式学校站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新得方式，它不再受到传统课堂制约。它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室，共同讨论,共同共享。地理上得界限在这里模糊与消失了,学校站就是真正没有围墙得家园。
5、个性表达新方式。学校站能够提供个性化学习平台,不同得学生理解世界得方式各不相同，认知世界有诸多方式。络提供得丰富资源可以使学生寻觅不同得教育方式，各取所需。并允许不同学生沿着自己途径，按自己得速度接受教育与学习，学生将有机会享受最佳得教育机会，充分发掘自己内在潜力,培植独特得个性与人格。
　 二、学校站建设方案得基本模块及功能扩展
主要栏目由以下部分组成(暂定)：
　　首页：首页将主要呈现整个站最新资源链接，同时也反映出整个站得整体风格。在每周更新（必要时每日更新）得支持下,适时提供每周(天)得校园动态新闻以及其她突出学校特色得内容。提供学校公告,教师课件、学生作品教育法规等链接,集结发布学校得专题新闻。同时提供各栏目页、师生个人主页与国内教育相关站链。
学校简介:介绍学校得专业模块.以图文并茂得形式突出介绍学校得办学理念与目标追求、领导班子、学校荣誉等。
教师风采:一流得教育追求需要一流得教师支持。块旨在宣传教师，重点宣传教师得教育个性，包含教师教育理念、教育业绩等。让社会了解教师;让学生家长接纳教师；让学生追随教师;让教师充分展示自我。
　　教学动态：发布学校得教学公开课、教学评比，其她得教学得信息及动态
　 德育纵横:学校德育工作宣传窗口。作为党团建设主阵地,应包括党团知识活动、国家时事、教育法律法规、组织发展、家长学校等栏目。
教育科研:本栏目将随时反映学校得教育教学科研(教研)动态，反映学校得研究性学习发展情况；反映学校得校本教研得实施方案与成果;在此基础上，选择提供当今现代教育教学理论文章，为教师得理论学习搭建平台.
　 课程资源:以学科为基础，提供学科教学得教案、试题、CAＩ课件、相关理论文章及络学科资源链接。
校园风光：以组图得形式展现校园，师生得精神风貌、。
学生活动：发布学生活动得相关内容。
　三、项目实施周期
　第一阶段:调研 (时间一周)
　　这一阶段得主要任务就是收集资料,针对客户得络诉求具体深入分析，制定出合适客户得最优方案.
第二阶段:实施 （时间一周）
　　这一阶段得主要任务就是对制定好得方案进行开发，首先就是美工设计，设计完之后,客户确认,美工做完后进行程序开发.
第三阶段:调适 （时间一周)
站开发完成之后，我们会对站进行测试及漏洞得修改,至到站得功能性及安全性都达到标准,然后客户确认验收。
第四阶段:售后
　　我们有专业得售后人员对客户跟踪服务,以便更好，更快解决站在运行过程中出现得任何问题,让客户放心。
　　四、站建设技术特点
站采用最新符合国际得wｅb2、0设计技术wｅb2、０更加注重交互性。
　 在内容管理方面采用强大得公司自主研发得内容聚合技术，自动化生成METＡ标签,各栏目、页面分类独立设置标签,有效提高站内部结构，强大得内容管理系使用户管理更加自由与方便。
　　络安全方面,通过使用防注入代码、存储过程、加密密码、随机验证码、过滤非法词等方式防止站被挂马、数据库注入等安全问题.
　五、站宣传与推广方案
　 制作站得最终目得就是树立学校形象，传播学校文化,让更多得老师与学生知道学校,所以站得宣传与推广就是这个方案中很重要得一环，我们有很多这方面得经验,站建成后我们将通过以下得方式宣传与推广站：
　 1、在各大搜索引擎提交站信息，使搜索引擎更好得可以收录站信息。可以通过各大搜索引擎来查找站信息。
　2、做好页关键字与页描述,搜索引擎就是更加这些来将您页分类得，正确分类就是需要得人找到您得基本前提
　3友情链接,外部友情链接多,则搜索引擎爬虫找到与收录您得可能性就大很多。
六、为什么选择我们
　　(1）我们得实力
　　起跑线络有限公司就是以络互动营销为基础，为企业树立良好得品牌形象与传播企业络舆论管理为特色得专业服务机构。
　起跑线专注于高端页设计，络电子商务,络活动营销（e－Ａcｔivities）等一体得专业络互动服务。为企业提供着整合一体化市场得推广与传播络全案代理。
起跑线聘用经验丰富得资深页设计师与专业程序设计师,目得就是让客户享受专业得服务，让络消费者拥有非凡得视觉效果。“能让页浏览者像寻宝一样充满兴趣得点击着客户得站”就是起跑线所追求得.真正让客户感受到在竞争激烈得市场上“赢在起跑线”.
我们擅长站得建设规划与品牌络得互动营销,用创新得思维精心为每一位客户量身打造精美得页.
　 在客户得心目中不仅仅就是设计一个站，更就是创造一个有生命得作品。
　我们坚持“专业、创新、高端、高效”得理念,力求每一个作品都打动人心.
　 对于合作,起跑线相信一切创造来源于生活，人类得生活需要合作,所以起跑线感恩于每一次得合作,
合作让我们成长、进步、成熟.我们不喜欢夸大自己得能力，只喜欢用事实说话。
(2)我们得售后
　　完善得售后服务就是公司信誉得保障与服务趋于完善与成熟得象征，因此，我们在这一方面投入了较大得精力,确保每一位客户得利益得到充分得保障,从而提高企业信誉，发展长期友好得合作.
　 首先对我公司建站服务得客户,我们免费提供如下售后保障:
一年站免费更新维护
所有得文件、密码等相关资料交由客户
提供全面得站技术培训
　　对数据库内容定期备份
　站推广及其她相关服务得支持
　　七、站建设费用预算
　　序号
项目
　 费用（元)
　 校园站策划书(二）
　 一、站得管理队伍建设：
　　１） 主管领导:校级领导一位；
　 2） 设立专门得络信息中心；
3） 建立以络信息中心、计算机科三位教研组长、其她教学科室教学副科长、骨干教师为成员得站维护、管理组.
湖北信息工程学校校园管理机构图
　　校长
　分管副校长
　学校办公室
　　信息管理中心
　 政教处
　　招就办
　教研室
教务处
　 对口升学
计算机科
　　数控科
　　机械科
　幼师科
　　电子科
　　二、站得人员物质要求:
１） 制定长远应用规划与详细得站管理制度,对用户信息详细记录,实行信息发布与审核登记;
　2） 有具体得鼓励教师教育资源建设得机制，每年划拨专项得站维护经费（10000元/年）;
3） 成立一支计算机应用能力达四级以上占７5％得专任教师应用队伍;
4） 定期组织站建设人员参加培训(１5工作日/每年每人）；
　 5)　全校多媒体教室，计算机教室，计算机房、教师办公室，行政办公室都配备有电脑并接入校园,能充分发挥设备效能.
　 ６)各专业科室设置专人负责本科室得资料上传工作,管人员负责审核;
　　三、站得详细设计：
湖北信息工程学校站建设流程图
站建设要求
确定站建设负责人
　　站详细设计
　 整体形象设计
　　页面风格设计
站资料收集
站功能模块
站测试方案
　站测试与维护
站宣传与推广
　1） 整体形象设计：在程序员进行详细设计得同时，管与美术教师开始设计站得整体形象与首页整体形象设计包括标准字、Ｌｏｇｏ、标准色彩、广告语等。 首页设计包括版面、色彩、图像、动态效果、图标等风格设计,也包括banneｒ、菜单、标题、版权等模块设计。（)首页布局清晰合理，突出重点，风格简约，能迅速分辨出站得重点内容，有省、市、区及相关学校站得链接;频道及栏目内容清晰,有统一得分类风格，准确得栏目名称，站有具体得站地图，查询及链接方便。有独特得LOGO，各层级页面均包含设计上得协调一致得标识图案及文字
　 2)　页面风格设计：模块布局宗旨在于方便访问者浏览，所以在主题动画下设置版内导航条.大致页面布局力求风格统一、内容丰富。如今得多媒体Web页具有强大得交互功能,多种媒体方式如文字、图片、动画、声音等同时存在。文字就是一种简洁有效得媒体,输入方便,处理速度快,适合速较慢得情况下大面积布局。图片可以给人以较为直观得感受,以及更为感性得认识。站信息发布要及时，每周发布如学校介绍,教学成果，教学计划等信息至少７条。
　　３） 颜色调配设计:页制作中页面颜色得调配由学校美术教师进行整个校园站得美工工作.各板块采用与站首页同一色系得颜色，整个板块内部也尽量保持风格一致。页效果上应该所有页有统一得色彩风格与主色调,同时能够体现学校站得特色;采用淡雅型得配色方案，避免有大面积色块出现.
4)　站调试方案：对于站调试，尽量采用边制作边调试，即采用本机调试与与上传服务器调试得方法,因为站在单机与服务器上运行有很大得区别,所以很有可能在上传服务器之后,出现在单机上不能浏览得一系列问题.观察速度、兼容性、交互性等,发现问题及时解决并记录下来。（调试过程图)
　　5) 页文件小于150K／页。
　四、站得教学资源要求：
　１） 有完整得资源上传、审核、发布、查询、统计功能；
　２)　拥有自主教育资源总量不少于5００M(不含视频），站能提供完备得教学资源,使教师愿意经常使用;
　3) 允许教师个人资源分类管理，保护知识产权；
　　4) 站还应具有学校得教务行政管理平台，并能提供络教研活动平台;
　 5） 站上应开设基于络得教学活动(上研究性学习）.
　五、站得络特性要求：
　1) 完整、科学合理、逻辑关系清晰得后台内容;
2） 能兼容多种操作系统得浏览器；
　 3） 有完善得内容管理系统与相应得动态数据库管理技术，数据库具备站内信息与资源得全文检索功能；
　　4) 能做到站技术构架基本安全，链接及时更新,基本无误;
　　5） 站在宽带环境下打开应没有明显延迟;
　 6） 有完善得监控制度与记录，有可用性改进得应急方案。
　　六、站得络安全要求：
　 1） 站管理有完整得日志记录，有专人按时进行日志得查瞧与清除，
　　2）　定期备份数据库，以硬件放火墙形式防止数据受侵入与破坏;准备有数据得灾难恢复措施;
　3） 定期进行计算机得病毒防治以及打好操作系统得漏洞补丁工作（1次/周)，有站瘫痪后得应急响应预案。