1、六年级下册英语一课一练Module 8 Unit 1 Why do you have cups on your heads外研社 Module 8 Unit 1 Why do you have cups on your heads? 分层练习 u 基础题 一. 补全单词 1、 mi_take 2、 b_ought 3、 mo_e 4、 _aseball 5、 und_r 二. 按要求写单词 1、 bring(过去式)________ 2、 put(现在分词)______ 3、 understand(过去式)_______ 4、 happy(比较级)_____
2、_ 5、 smile(现在分词)_____ 6、 friend(形容词)_______ 7、 dictionary(复数)_____ 8、 many(同义词)______ 三、 选出不同 ( ) 1、 A、 sad B、 cat C、 happy ( ) 2、 A、 interesting B、 singing C、 laughing ( ) 3、 A、 bread B、 cake C、 read ( ) 4
3、 A、 panda B、 monkey C、 caps ( ) 5、 A、 sweater B、 shirt C、 maps u 能力题 一、用所给提示进行填空 1、 He is __________(wear) a blue jacket、 2、 Mum __________(bring) some books to me yesterday、 3、 It is going to _________(snow) soon、 4、 She wanted to ________(be) a sta
4、r、 5、-Why ________(do) the girl take off her coat? -Because it’s warm now、 二、 选择适当得单词填空 1、 He _______ (is, does) a university student、 2、 We often ________ (have, has) art class on Tuesday、 3、 She ________ (doesn’t, isn’t) play chess every day、 4、 When ________ (do, are) you go to work?
5、 5、 Sometimes he ______ (clean, cleans) the room、 6、 Mike often ________ (works, work ) up at 6:30、 三、 单项选择 ( ) 1、 Both of them were ______ at home、 A、 born B、 borns C、 been born ( ) 2、 The little girl wrote the letter all by ______、 A、 himself B、 herself
6、 C、 itself ( ) 3、 I looked for it ______ the house、 A、 all over B、 over C、 all there ( ) 4、 —________ you go to a farm? —No, I ________、 A、 Do; do B、 Did; don't C、 Did; didn’t ( ) 5、 —Where do you ______? —I ______ in a small town、 A、 live, l
7、ive B、 live, am living C、 living, live u 提升题 一、 连词成句 1、 is she swimming going to go (、) ________________________________ 2、 you at sky the why looking are (?) __________________________________ 3、 it want be to a dog hot doesn’t (、) ____________
8、________________________ 4、 are wearing raincoat a why you (?) ______________________________ 5、 a she see to because wanted butterfly (、) ___________________________________ 二. 句子翻译 1、 Why do you have cups on your heads? __________________ 2. Sam came into the classr
9、oom and saw some classmates there、 __________________ 3、 It's easy to make mistakes with English words __________________ 4、 Then they went to the playground and played baseball together、 __________________ 5、 Why can't I see it? __________________ 三. 判断正误 Hi, my name is Simon、 I’m Chinese,
10、 but I live in England、 I speak English very well, but I sometimes make mistakes! Yesterday we went on a school visit to a farm、 I was very happy、 I said I wanted to see a ship、 Everyone looked surprised and I didn’t know why、 My teacher said, “Simon, we are going to go to a farm, not to a lake or t
11、he sea、 There are no ships at the farm、” Then I knew my mistake、 I wanted to say “sheep”, the animal that says, “baa …”, not “ship”, a big boat on the water! It was very funny、 My friends laughed、 Then we all said the words: “sheep, ship”! ( ) 1、 Simon lives in China、 ( ) 2、 Simon makes mist
12、akes in English、 ( ) 3、 Simon went to a sea、 ( ) 4、 There were ships at the farm、 ( ) 5、 Simon was happy、 答案和解析 u 基础题 【答案】 一、 1、 mistake 2、 brought 3、 more 4、 baseball 5、 under 二、 1、 brought 2、putting 3、 understood 4、happier 5、 smiling 6、friendly
13、 7、 dictionaries 8、much 三、 1、 B 2、 A 3、 C 4、 C 5、 C 【解析】 一、略 二、略 三、1、cat是名词,其她事形容词 2、interesting是形容词,其她是现在分词 3、read是动词,其她事名词 4、caps是衣物,其她是动物 5、map是用品,其她是衣服 能力题 【答案】 一、 1、 wearing 2、 brought 3、 snow 4、 be 5、 does 二、ﻫ1、 is 2、 have 3、 doesn’
14、t 4、 do 5、 cleans 6、 works 三、 1、 A 2、 B 3、 A 4、 C 5、 A 【解析】 一、 解析: 1. is wearing是固定用法,表示穿着 2. yesterday提示过去时 3. be going to后接原型 4. want to后接原型 5. 问答时态一致,用一般现在时 二、 解析:本题要判断主语是单数还是复数来选择动词得形式 三、 1、 固定搭配,be born 2、 主语是女性,所以选herself 3、 all over the house
15、找遍全家 4、 答句是否定,排除A,前后句时态一致排除B 5、 前后句时态一致选A u 提升题 【答案】 一、 1、 She is going to go swimming、 2、Why are you looking at the sky? 3、 It doesn’t want to be a hot dog、 4、 Because she wanted to see a butterfly、 二、 1、 为什您们把杯子放在头上? 2、 山姆进入教室,看见了一些同学在那。 3、 英语词汇很容易犯错。 4、 然后她们去了操场打棒球。 5、 为什么我看不见它?
16、三、 1、 F 2、 T 3、 F 4、 F 5、 T 【解析】 一、 略 二、 解析: have a cup on his head“把杯子放在头上”; make mistakes with“弄错”; 三、 解析: 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展得障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有得结巴重复,面红耳赤;有得声音极低,自讲自听;有得低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐得语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼
17、儿畏惧心理,让她能主动得、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话得习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听得传统得教学模式,取消了先举手后发言得约束,多采取自由讨论和谈话得形式,给每个幼儿较多得当众说话得机会,培养幼儿爱说话敢说话得兴趣,对一些说话有困难得幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励她把话说完、说好,增强其说话得勇气和把话说好得信心。三是要提明确得说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好得幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其她幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。1、 由内容可知,她现在住在英国 2、 她有时候会在英语上犯错误,所以是正确得 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目得在于扩大学生得知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生得脑海里有了众多得鲜活生动得材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?3、 由内容可知,她想去看羊,而不是海 4、 显然这题于逻辑不通 5、 由于被同学取笑,她并不开心。






