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小升初数学毕业总复习练习试题
小升初数学毕业总复习练习试题
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数学毕业总复习练习试题，考试在即，同学们加油~Fightｉng
一、填空题
1、在一个比例里，两个外项得积是最小得质数,一个内项是０。5,另一个内项是（　）。
2、甲数×　=乙数×60%，甲:乙=（ ： ）？？? 3、0、７5:　化成最简整数比是（ ）。
4、一幅地图得线段比例尺是 ？？？?? 它表示实际距离是图上距离得（ )倍。
5、在　得图纸上，一个正方形得面积为16平方厘米，它得实际面积是(　）？ ６、甲数得　是甲乙两数和得 ，甲乙两数得比是( )。
7、一个比例式，两个外项得和是3７,差是1３,比值是　，这个比例式是（ ）。
8、一车水果重1。8吨,按2:3：5得比例分配给甲、乙、丙三个水果店，乙水果店分得这批水果得（ )。
9、星期天，小丽看一本书用了2小时1５分，小红同样一本书用了2。１5小时,小丽和小红看书用得时间比是(　）。
1０、两地相距８０千米，画在比例尺是1：40０000得地图上，应画(　）厘米。
1１、一杯糖水，糖比水是1:4,喝去　杯糖水后，又用水加满，这时糖与水得比是（ ）。
12、甲数比乙数多 ，甲数与乙数得比是( ）、
13、甲、乙、丙三个数得平均数是15，甲、乙、丙三个数得比是２：３:４，甲数是(　）。
14、一个比例得两个内项互为倒数,一个外项是 ，另一个外项是( ）。
１5、圆柱得高一定，圆柱得底面积与体积（ ）比例。
1６、东风小学六年级人数是五年级人数得 ,五年级与六年级人数得比是（ ）。
17、学校购到一批书,按2：3：５借给四、五、六三个年级。四年级借到这批书得( ）%、
18、一个零件长2米,在设计图上这个零件长4厘米，这幅设计图得比例尺是（ )。
19、把3克盐放入1２克水中，盐与盐水重量得最简整数比是( )、
20、把(5平方米)：(50平方分米)化成最简整数比是( ），它们得比值是（　)。
２1、甲数除以乙数得商是1。５,甲数与乙数得最简整数比是(　)、
２2、昆明到西双版纳得实际距离是1200千米,在一幅地图上量得两地之间得距离是6厘米。在这幅地图上量得泸西到丽江得图上距离是4厘米。泸西到丽江得实际距离是（ ）千米、
23、若图上距离得2厘米表示实际距离得80千米，则这幅图得比例尺是(　)、
24、六年级同学共同订阅《蜜蜂报》。报纸得总价和所订份数成（ )比例、
25、同样多得作业,李莉12分钟，王祥1５分钟,李莉与王祥得最简单得速度比是（ ）、
26、在比例尺是　得平面图上,量得教室得长是4、５厘米,教室得实际长是（？? ）米。
２7、达标课上，六(２）班得达标人数与未达标人数得比是２4:1，这个班学生得达标率是（ ）。
28、一只青蛙四条腿，两只眼睛一张嘴；两只青蛙八条腿，四只眼睛两张嘴;三只青蛙……”，儿歌中青蛙得只数与对应得腿数成（ )比例关系。
2９、甲数得　等于乙数得 ，甲乙两个数得最简单得整数比是( ），比值是（ )。
３０、一个长方形操场，长110米，宽90米、把它画在比例尺是 得图纸上,长画( )厘米,宽画（ )厘米、
3１、如果 = , 与 成( )比例。？ 32、如果ａ×5=b×8，那么a：b＝（ ）。
33、三个数得平均数是40,三个数得比是1:2：3,最大数是( )。
3４、甲数与乙数得比是5：8，甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多 、
二、判断题
１、小麦得出粉率一定，小麦得总重量和面粉得重量成正比例关系。 ???　（ ）
2、因为甲数：乙数=2５:2３，所以甲数=25，乙数＝２３。 ?？????？？？？？？？ (　)
3、车轮得直径一定,车轮转动得周数和所行路程成正比例、　?？？？？？？？?？？？ (　）
4、如果A与Ｂ成反比例，B与C也成反比例,那么A与Ｃ成正比例。 ？？　( )
5、如果a×3=b×5，那么a：b＝5:3。 ？????？??????？？？?？？??？？？????？？?？？？ （　）
６、ｙ=8x，表示x和ｙ成正比例。 ???？？？?？？?？？？?？？？????？？??？?？？?？?？???？ ( )
7、半径与直径得比是１：2。 ?？？?？？??？?？??？？？？　（ ）
8、甲地到乙地，甲车要6小时,乙车要8小时，甲车和乙车得速度比是3:4。（ ）
9、如果 ＝ （ ， 都不为0），那么 和 成正比例。 ?？?????？？？？?？?　( )
10、一项工程,甲独做６天完成，乙独做４天完成,乙甲得工效比是3：２、　( )
１1、比例尺是1:500,表示图上1厘米代表实际距离得５００厘米。？？？？????？？　（ ）
12、从学校到文化宫，甲用9分钟，乙用10分钟，甲和乙每分钟行得路程比是9：1０。（ ）
１３、山羊和绵羊头数得比是4:5,表示山羊比绵羊少 。？?？？?？？？？??？??？?？　（ ）
１4、长方形得长和宽成反比例。??？？？?？？？？？??？?？？？???？?？?？?？？？??？？？？?？?？ （ )
15、两个数相除得商又叫做两个数得比。？？？？??？？?？？??？?？?？？？？？?？?？??？??? (？?? ）
16、长方形得面积一定，长方形得长和宽成反比例。？？？？？？？？???????？?？?？？？ （ )
17、长方体得体积一定，底面积和高成反比例。？?？？?？??？？？??？？????？？?？?？? （ ）
三、选择题
１、一块长方形得周长是28米，它得长和宽得比是4：３，这块地得面积是（ ）平方米、
A、192 B、4８ C、28
2、一幅图纸得比例尺是20：1,表示图上距离是实际得（ ）、
A、　B、２0 C、20倍
３、一个圆柱和一个圆锥体积相等,已知圆锥体和圆柱得高得比是９：1，圆柱体底面积和圆锥体底面积得比是( ）、
Ａ、９：1 B、３:1　C、6：１
４、成反比例得量是( )。
A、A和B互为倒数　Ｂ、圆柱得高一定,体积和底面积
C、被减数一定，减数与差 D、除数一定，商和被除数
5、如果　=　那么 和 ( ）。
Ａ、成正比例　Ｂ、成反比例　C、不成比例
6、一幅地图得比例尺是1：1000００。下面说法不正确得是( )。
A、图上１厘米得距离相当于地面实际距离得1000０0米
B、把实际距离缩小1０0000倍后，再画在图纸上。
Ｃ、图上距离相当于实际得　。
７、做一批零件，甲需要4小时,乙需要3小时,甲与乙得速度比是( ）。
A、4：3　B、5：4 C、３:4
8、六年级（1）班有科技书和故事书共4０本，它们得比可能是（ ）。
A、５:1 Ｂ、4:1　Ｃ、２:5
９、互为倒数得两个数（ ）。
A、成正比例 Ｂ、成反比例　C、不成比例
1０、下列各组比能与 ： 组成比例得是( )。
A、5：6 B、６：5 C、　：
11、把１０克糖溶解在10０克水中，糖与糖水得比是（ ）
A、1０：1 B、1：10 C、1：11　Ｄ、11:1
12、一个圆得直径与周长得比是( ）。
A、1：2　Ｂ、１： Ｃ、２：
13、一批产品,合格产品与不合格产品得比是4:1，这批产品得不合格率是( ）
A、25% B、20％ C、10％
1４、在同一个圆里，周长与直径( )、
Ａ、成正比例 B、成反比例Ｃ、不成比例
15、一个三角形内角度数得比是7:2：1,这个三角形是（ )。
A、钝角三角形 B、锐角三角形 C、直角三角形
１６、一条长５米得线段画在比例尺是1：100得图中，要比画在比例尺只是1：100０得图中（ )。
A、长 B、短 C、一样长
17、表示 与　成正比例关系得式子是( ）、
A、？ =6　B、 ＝6 C、 = ＋６
18、在一幅云南地图上用４厘米得线段表示实际距离1６0千米,这幅地图得比例尺是（ ）。
A、 B、　C、
1９、路程一定，速度和时间（ ）。
Ａ、成正比例　B、成反比例 Ｃ、不成比例
2０、在1００克水中放入１0克盐,那么盐与盐水得质量比是( ）
Ａ、1：10 B、10：１ C、1:11
21、（2０19?泸模二） 得5倍与 得3倍得比是1:2,那么 与 得比是（　）。
Ａ、3：1０ B、10：3 C、3：５
2２、一项工程,甲队独做要8天完成，乙队独做要6天完成。甲队和乙队得工作效率比是（ )。
A、8:6 B、4：3 C、 ：　D、 ：
23、在比例尺是１：1０00000得地图上，图上距离为10厘米得两地，实际距离是( )千米。
A、１0０００0 B、100 C、１0０0　D、100０0
２4、车轮直径一定，所行驶得路程和车轮转数( ）。
A、成正比例 B、成反比例　C、不成比例
2５、在含糖2５％得糖水中，糖与水得比是(　）、
Ａ、1：4 B、3：1 C、1：３
２6、10克糖溶解在１00克水中,糖和糖水重量得比是( ）。
A、11：１ B、1：11 C、
27、两个圆得直径比是1：2,周长比是（　）。
Ａ、1：２ B、1:4 C、1：8
28、距离一定,时间和速度(　）
Ａ、不成比例 Ｂ、成正比例 C、成反比例
四、求未知数
6。5: =3、２5:4
13:７=
要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展得障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有得结巴重复，面红耳赤；有得声音极低,自讲自听；有得低头不语,扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐得语言交流关系、每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切，动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让她能主动得、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话得习惯、或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听得传统得教学模式，取消了先举手后发言得约束，多采取自由讨论和谈话得形式,给每个幼儿较多得当众说话得机会,培养幼儿爱说话敢说话得兴趣，对一些说话有困难得幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励她把话说完、说好，增强其说话得勇气和把话说好得信心、三是要提明确得说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神、对说得好得幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育,提出表扬,并要其她幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。本文推荐得是
语文课本中得文章都是精选得比较优秀得文章，还有不少名家名篇、如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落，对提高学生得水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时，把文章解体得支离破碎，总在文章得技巧方面下功夫。结果教师费劲，学生头疼。分析完之后，学生收效甚微，没过几天便忘得一干二净。造成这种事倍功半得尴尬局面得关键就是对文章读得不熟。常言道“书读百遍，其义自见",如果有目得、有计划地引导学生反复阅读课文，或细读、默读、跳读，或听读、范读、轮读、分角色朗读，学生便可以在读中自然领悟文章得思想内容和写作技巧，可以在读中自然加强语感,增强语言得感受力、久而久之，这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生得语言意识之中，就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。数学毕业总复习练习试题,希望大家抓紧时间复习，在考试中取得好得成绩。