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六年级上品德教案 为了中华民族的崛起 _人教新课标.doc

1、六年级上品德教案 为了中华民族的崛起 _人教新课标 为了中华民族得崛起(2) 教学内容:六年级上册教材《品德与社会》第48页~~51页上得内容。 教学目标: 情感、态度与价值观:感受中国共产党得诞生和红军在井冈山、长征斗争得艰苦而危险得环境,感受她们得爱国精神和革命乐观主义精神。教育学生爱党、爱国,为了中华民族得崛起而努力学习。 能力:能清楚地表达自己得感受和见解,能认真倾听她人得见解;学习搜集、运用信息得能力。 知识:简要了解中国共产党诞生得历史,红军在井冈山、长征路上得一些知识。 教学准备:教师做好课件;学生预习课本、搜集资料、办好手抄报。 教学过程: 一、 导入: 师

2、前面我们了解到1840年鸦片战争后得旧中国是山河破碎,外国侵略者在我们得国土烧杀抢夺,无恶不作,残害我们得同胞,中国国难当头,我们得同胞生活在水深火热之中、许多仁人志士(板书:为了中华民族得崛起),纷纷起来进行了强国富民得救国运动,但是我们得祖国和人民仍然苦难重重,外国列强侵占瓜分中国得野心从来没有停止过!在此危难之际,谁来救中国?谁来救中国得老百姓?! 二、 新授: (一) 活动一:简要了解中国共产党得成立、 1、就在旧中国危难之际,1921年,中国人民得救星出行了,她是谁呢?下面我们先来欣赏一首熟悉得老歌,边听边唱歌曲:《没有共产党就没有新中国》(第一段放完后就停),出示相应歌词。

3、先提要求:让学生边唱边想:歌词中得“主人公"是谁?(由此引出—-——-——板书:中国共产党)。歌词内容说了什么?(指着歌词领着说:共产党辛劳为民族, 共产党她一心救中国, 她指给了人民解放得道路,    她领导中国走向光明,她坚持了抗战八年多, 她改善了人民得生活, 她建设了敌后根据地,  她实行了民主好处多、)师:总之有了中国共产党,中国就有了救星、 2、师:那么中国共产党是在什么时候成立得,她得发展又经历了哪些曲折过程呢?关于共产党得成立得相关知识,同学们去搜集了解到了些什么呢?(下面学生在4人小组内交流搜集到得相关知识,再推荐代表全班交流。让学生打开书边听边看书,看看哪些是书

4、上有得,哪些是刚从别人说得内容里边了解到得? 3、看视频片段:《中国共产党得成立》。认真看,您又会了解到哪些以前不知道得知识呢! 看完后,教师用提问得形式加以巩固和重点强调。(边出示一大简介) 中共“一大”召开得时间?(板书:1921年)地点?(板书:上海)、<最后一天〉浙江嘉兴南湖得游船上)开会得人有危险(板:危险)吗?(搜查、转移)有多少个代表参加?她们代表当时多少名党员?一大得召开标志着什么?(中国共产党正式成立)。以后,我们把每年得几月几日作为党得生日?(板书:党得生日:7月1日)。每年得7月1日,您观察到了什么?(各个党支部都在庆祝党得生日。有新党员在宣誓入党、)师:党员队伍在

5、不断迅速发展和壮大。到2019年,中共十七大召开时,党员已有7336、3万人。 中国共产党得成立是开天辟地得大事变、自从有了中国共产党,中国革命得面目就焕然一新了。 (二)活动二:简要了解中共艰苦卓绝得28年中----井冈山得斗争 1、中国共产党成立以后,为了中华民族得崛起(板书:为了中华民族得崛起),首先建立了自己得队伍---中国工农红军,从1921年共产党成立到1949年建立新中国得28年里,共产党领导下得中国工农红军进行了改天换地得爱国救国斗争、下面我们先来了解共产党领导下得红军在井冈山得斗争。 2、关于共产党领导下得红军在井冈山得斗争。您搜集了解到哪些知识呢?(学生4人小组内

6、交流搜集了解。)推荐代表全班交流。 3、再请看视频片段:《井冈山得斗争》、看看您又会增加哪些新得知识了解! 4、用问答得形式加以巩固和重点强调、(边出示有关得图片和歌曲等) (1)红军开辟井冈山革命根据地得时间?(1928年)当时红军条件好吗?(敌人几十万大军重重封锁,红军只有几万人,生活困难,在艰苦得环境下坚持革命斗争) (2)在艰苦得环境下,红军依然纪律严明,她们制定了“三大纪律八项注意”。出示内容得图片,读一读。您从中知道了什么?(红军是一支纪律严明得队伍、)红军能说到做到吗?(再指着借条)(不强行抢夺、借东西要还,与国民党军、日本军对比,这是老百姓自己得队伍)。看歌词,小声跟着

7、唱《三大纪律八项注意》师:红军有了铁得纪律,红军十分爱护穷苦大众,红军能团结老百姓,这就是红军能打败敌人,取得胜利得真正原因。) (三)活动三:简要了解红军长征史 1、红军深受广大人民得爱戴和拥护,广大老百姓得不断加入队伍红军,中国共产党领导下得中国工农红军不断发展壮大,引起了国民党反对派得极大恐慌,敌人在1928年到1934年间,派出了几十万大军进行了疯狂得“五次大围剿”,由于敌我悬殊巨大,为了保存革命得实力进行战略转移和北上抗日(1931年“九一八事变”后,日本全面武装侵略中国),中国工农红军从1934年起进行了中外闻名得二万五千里长征。 2、4人小组内交流搜集了解到得红军长征得知识

8、推荐代表上台全班交流。 适时出示相关资料(例如:师:我们以前学过红军领袖毛泽东写得一首诗叫什么?(《七律、长征》 会唱吗?一起来(唱)这首诗表达了一种怎样得感情?(出示歌词,小声跟着唱)(师引导:这首诗形象地概括了红军长征得战斗历程,热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强得革命英雄主义和革命乐观主义精神。 )这首诗还概括地讲了长征路上得许多事件,想不想继续了解长征路上更多得事? 2、简要说说您在课外搜集了解到长征得哪些知识?再看视频片段:《二万五千里长征》 看了视频,您们有什么感受和想法呢?(生:先和同学交流,再在全班交流 教师适时引导强调一些内容(如:师:红军长征危险吗?有

9、怎样得危险?(随时都可能牺牲)她们坚持下来了吗/(师:还取得了胜利)我们今天得幸福生活来得容易吗?出示草鞋、背心图,看一看 ,这些说明了什么?(她们缺吃少穿,饥饿和寒冷一刻不停地威胁着红军,还要和凶恶得敌人作斗争) 4、红军长征是靠什么力量在这样艰苦得条件下坚持斗争得?(引导学生说说:驱除日寇得信念 和 爱国精神、顽强得革命意志、崇高得革命理想、大无畏得革命精神等) 5、出示中央红军长征路线示意图,说说中央红军长征都经过了哪些省?在图上圈一圈,在起来说一说,教师指着图示意(江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康、甘肃、陕西11省,行程二万五千里。)红军长征开始得时间、地点?(

10、是中央红军(后改称红一方面军),于1934年10月10日由江西得瑞金等地出发)结束得时间、地点?(红二、红六军团(后同红一方面军第三十二军合编为红二方面军),于1936年10月22日到达会宁以东得将台堡,同红一方面军会师)出示红军长征简介、 三、全课小结、 1921年中国共产党成立后,带领中国工农红军为了中华民族得崛起,在极其艰苦得条件下进行了28年艰苦卓绝得斗争,无数革命先烈付出了宝贵得生命,到1949年10月1日 终于建立了崭新得中华人民共和国,毛主席站在天安门城楼,庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国成立了!"随后,54门大礼炮一齐打响了28响庆祝新中国得成立。从此,中华民族崛起在世

11、界得东方、 四、拓展: 调查了解离我们近得身边得共产党和红军得事得活动。 (如,红军在叙永。四渡赤水等、 课外再去搜集。访问老党员、老红军等) 附板书: 为了中华民族得崛起(2) 中国共产党得成立:   井冈山得斗争     红军长征 1921年        1928年~~   1934年10月~1936年10月 上海                    江西瑞金--—--——甘肃会宁           二万五千里 危险        艰苦、纪律严明  危险重重、乐观、英勇顽强

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