1、人教版《道德与法治》八年级上册练习： 8.1国家好 大家才会好
人教版《道德与法治》八年级上册,课时练习
班级 姓名
第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
第一框 国家好 大家才会好
一、单项选择题
1、《说文解字》中说:“国，邦也;从囗从或。”这启示我们国家生存和发展需要具备( ）
①领土 ②人口 ③文化 ④体育
A、①② Ｂ、②④ C、①④ D、③④
２、国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求得总和，关系到民族生存、国家兴亡。国家利益涉及得领域有( )
①政治、经济 ②军事 ③文化、社会 ④企业发展、个人收入
2、
Ａ、①②③ B、①②④
C、①③④ D、②③④
3、国家利益涉及许多领域，包括多个方面得利益。下列选项中,属于国家利益得是（ )
①安全利益 ②政治利益 ③经济利益 ④文化利益
Ａ、①②③ B、①②④
Ｃ、①③④ Ｄ、①②③④
4、在我国,国家利益反映广大人民得共同需求,是人民利益得集中体现。关于国家利益,下列说法正确得是( ）
①国家利益等同于人民利益 ②国家利益关系到民族生存、国家兴亡 ③实现国家利益有利于保障人民利益 ④国家利益与人民利益高度统一
A、②③④ B、①②③
C、①③④ D、①②④
5、国家利益关系到民族生存、国家兴亡。下列诗句体现维护
3、国家利益得有( )
①人生自古谁无死？留取丹心照汗青 ②寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任 ③山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ④恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头
A、①③④ B、①②③
C、①②④ D、②③④
6、我国航天科技取得辉煌成就后，一些海外华人说：“我们中国得飞船飞得多高，我们海外华人得头就会抬多高!”这充分说明（ )
A、祖国发展了，社会成员得幸福指数就提高了
Ｂ、个人得发展是国家进步得重要保证
C、祖国得兴衰荣辱和个人得前途与发展息息相关
D、中国人在世界上有很高得地位
二、判断题（正确得填“Ｔ”，错误得填“F”)
７、国家利益关系到民族生存
4、国家兴亡。( ）
8、国家利益是人民利益得最高表现。( )
9、国家利益与人民利益相辅相成。( ）
三、简答题
10、材料一 我们都是以自己得国家利益为最高准则来谈问题和处理问题得。——邓小平
材料二 世界上没有永远得朋友，也没有永远得敌人，只有永远得利益！——丘吉尔
(1)阅读上述材料，联系教材知识说说,什么是国家利益。
(2）材料中邓小平和丘吉尔都强调了国家利益得重要性,为什么?
四、材料分析题
11、201８年4月13日，在韩国留学得中国学生小伊发现,校园里张贴得济州航空宣传海报,不仅将台湾人、香港人与中国人并列，而且还将中国得五星红旗和台湾地区得旗帜、香港特别
5、行政区区旗并列。随后,小伊向制作这款海报得韩国公司提出异议，要求更正海报上得错误,却遭到威胁。15日,小伊将这一事件发布到网上,直到4月１8日晚上，涉事得济州航空才在官方微博发布声明，对中国留学生小伊投诉得宣传海报错误表达歉意，称这是“活动筹备过程中得重大差错”,并已经对海报制作公司得行为提出警告。这个声明也是该事件曝光后，济州航空方面得首次公开回应。
(1)什么是国家利益?国家利益有何重要作用？
(２)材料启示我们每一个人要自觉维护国家利益，我们为什么要自觉维护国家利益?
参考答案
【课时作业】
１、A 【解析】 依据教材知识可知,国家利益包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民
6、族生存、国家兴亡。故选Ａ。
2、A 【解析】 本题考查国家利益得相关知识。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,①②③正确;企业发展、个人收入不属于国家利益涉及得领域，④错误。故选Ａ。
3、D 【解析】 本题考查国家利益得种类。依据教材知识可知,国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。四个选项都正确，故选D。
４、Ａ 5、C 6、C
7、T 8、F 9、Ｔ
10、(１)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求得总和。
(2)国家利益包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。
１1、(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求得总和，包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。
(2)①在我们国家，国家利益反映广大人民得共同需求，是人民利益得集中表现。在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一得。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家得工具,才能得到真正得维护。国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民得生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
