道德与法治公开课《公民基本权利》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第二单元 理解权利义务,第,3,课 公民权利,第,1,课时 公民基本权利,1.,政治权利和自由的内容,2.,选举权与被选举权的条 件和意义,3.,政治自由的内容和意义,4.,监督权的内容、注意事项及意义,5.,人身尊严权的内容及表现,6.,财产权的内容及表现,1.,人身自由权的内容、地位及表现,2.,住宅不受侵犯的内容及表现,3.,通信自由和通信秘密权,4.,社会经济与文化教育权利的内容及表现,小 组 合 作 探 究,师 生 合 作 探 究,1.,政治权利和自由的内容,2.,选举权与被选举权的条件和意义,3.,政治自由的内容和意义,4.,监督权的内容、注意事项及意义,5.,人身尊严权的内容及表现,6.,财产权的内容及表现,难点：,名誉权与荣誉权的区分，,财产使用权与处分权的区分,重点：,监督权的注意事项、,财产权的内容及表现,师 生 合 作 探 究,每个人都有自己应有的权利，不会遭到欺压，国必然兴旺；人民没有权利，遭受压迫和苦难，必起反抗，国家必乱；这准则就像日升月落，江河奔流大地，从古之近不变，世界各地都如此。,选举权和被选举权,政治自由,监督权,政治权利和自由（,P33,）,内容：,活动探究一,1.,选举权和被选举权,P33,条 件,意义,年满,十八,周岁,中华人民共和国,公民,未剥夺,政治权利,选举权和被选举权是公民的一项,基本政治权利,，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的,基础,。,政治权利与自由,思考：政治自由指的是什么，请同学们举出几个生活中的案例,例一,：,我们可以对社会化热点事件发表自己的见解，自由的进行讨论，这就是政治自由中的言论自由。,例二,：,报社、杂志社等可以发行报纸、杂志。就属于政治自由中的出版自由,活动探究二,2.,政治自由,P33,内容,我国公民有,言论,、,出版,、,集会,、,结社,、,游行,、,示威,的自由。,作用,公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。,活动探究三,罗先生实名举报行使什么权？,3.,监督权,P34,内容,注意事项,?,要在法律允许的范围内正确行使,应当实事求是，以事实为依据,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用大字报，聚众闹事的方法。,对于任何国家机关和国家工作人员，有提出,批评,和,建议,的权利。,对于任何国家机关和国家工作人员的,违法失职行为,，有向有关国家机关提出,申诉,、,控告,或者,检举,的权利。,作用,公民,依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力全心全意为人民服务。,网络故事,广州白云机场有一乞丐在行乞时，有一个乘客鄙夷的将施舍的钱用力的扔在乞丐的脸上，该乞丐不满这种施舍态度，认为有伤他的自尊，他说：宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。,请问：,为什么乞丐坚决不要这样的施舍？,你认为乞丐也有以上的这种权利吗？,经典故事,材料一：俄罗斯文豪屠格涅夫一日在街上散步，路边有一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施与，从口袋掏钱时才发现没有带钱。见乞丐的手伸得高高地等待着，屠格涅夫面有难色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。”乞丐笑了，含泪说：“不，我宁愿接受你的握手。”,请问：,（,1,）材料中的两位主人公都没有给乞丐钱，乞丐为什么还会感激呢？,（,2,）这给我们什么人生启示？,名誉权,荣誉权,肖像权,人格尊严权包括：,姓名权,侵权表现：,4.,人格尊严不受侵犯,P36,隐私权,侮辱,诽谤,诬告陷害,侵犯了什么权？,“我”变、变、变,肖像权,侵犯了什么权？,隐私权,侵犯了什么权？,姓名权,未经张亮同意使用张亮名字命名,侵犯了什么权？,快看这个侏儒，真是个丑八怪,名誉权,荣誉权：是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。,1.,关于选举权和被选举权下列说法正确的是,(),我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权,选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础,除了被剥夺政治权利的公民外，我国公民都有选举权和被选举权,A,B,C,D,C,2,右图所示内容说明在我国,(),A,公民享有广泛政治自由,B,国家的一切权力属于公民,C,公民发表言论可随心所欲,D,宪法具有最高的法律效力,A,3,小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题，他行使的权利是,(),A,自主选择权,B,知情权,C,监督权,D,受教育权,C,4.,下列属于侵害公民名誉权的行为是,(),A,小军将宿舍内捡到的,500,元钱据为己有,B,小亮在毫无证据的情况下说小鹏偷了他的钱,C,小丽用网上下载的文章参加学校的作文比赛,D,小文与同学聊天时无意中泄露了小红的日记内容,B,我有一只小毛驴,农民,甲某,在县城农贸市场以,1000,元的价格买了一只毛驴。某日由于一时疏忽，毛驴走失。毛驴走失后被,邻村,农民,乙某拾到，,乙养育一段时间后，牵到农贸市场以市场价,1000,元卖给了,不知情的丙,。丙买回家饲养了一段时间后，有一天赶着毛驴在路上碰到了,甲,，当即被,甲,认出那是以前自家的毛驴。,甲,即向,丙,索要。,丙拒绝返还,。他们各自争执不下,.,小毛驴的故事,公民可以通过,合法方式,取得财产，并依法,占,有,使,用,收,益,处,分,含义：,5.,财产权,公民的,合法的,私有财产不受侵犯。,某副市长,贪污受贿,372,万元，,2.1,万美元,小马的父亲开办企业年终,缴纳税收后,，获得,35,万元收入,小亮,征得父母同意,，用家庭,存款的利息,购买了一台照相机，自己使用。,小云在放学的路上,捡到了,一个装有,820,元的钱包,建筑工人阿强在,地下,施工时，,挖,了两个金元宝，,趁人不备,，带回家。,李明在,自家自留地,上种的树木。,下列财产哪些是属于个人的合法财产？哪些不属于个人的合法财产？,火眼来识辨,小明买了一头牛,。,小明用这头牛来犁田。,小明把牛租给别人,收取租金。,几年后，小明把牛卖掉了。,占有权,使用权,收益权,处分权,中学生小明本月用了压岁钱中的,100,元钱。,50,元买了一些生活用品，向白血病患者李某捐赠,50,元。小明对这,100,元,分别,行使了对自己合法财产的（）,A,、处分权、处分权,B,、使用权、使用权,C,、使用权、处分权,D,、处分权、使用权,聊聊压岁钱,A,关键看财产所有权是否发生转移。,（,1,）,使用权,可由自己或他人行使，,所有权不会,发生,转移,。,（,2,）,处分权,是对财产的最终处置。一旦行使，,所有权,就发生了,转移,。,如何区分使用权和处分权？,案例紧追踪,甲乙丙三方争执不下的情况下，甲遂向人民法院提起诉讼。,法院受理甲的诉讼并开庭审理。在法庭上,甲乙丙,三方各抒己见。,甲,说：“我于,2010,年,10,月份在集市的农贸市场上以,1000,元购买这头驴，我有发票可以证明，回家后我和爱人悉心饲养，这头毛驴替我们家拉车耕地，它还可以帮我们驮一些东西，有时候我们的邻居们还会租用我家的毛驴干活，爱人还说：“村里的王大爷无儿无女种田很累，我们家日子好点后，我们要把这头毛驴送给王大爷。”,占有权,使用权,收益权,处分权,上述材料体现了财产权的哪些内容？,甲,说完后，,乙,也振振有词的为自己辩解：“这头驴，又,不,是去你家,偷,的，也,不,是去你家,抢,的，我是路上,捡到,的，是我运气好所以我觉得是我的”,中华人民共和国民法通则,第七十九条规定：拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物、牲口等，应当归还失主，因此而支出的费用由失主偿还。,民事法律,案例紧追踪,乙,说完后，,丙,也十分委屈的为自己辩解：“这头驴，我也,不,是,偷,的，我也,不,是,抢,的，我是在农贸市场上从,乙,的手中以市场的价格,1000,元合法获得的，我的邻居当天陪我一起去买的，他可以为我作证。现在我和爱人也一样喂养的很好，它也为我们家耕地、驮物品，我们也很需要它”,案例紧追踪,最后法院判决：这头毛驴归丙所有，因为丙是依法,善意取得,的财产。,同时法院判处乙赔偿甲的损失,1000,元以及其诉讼费、其他费用等,300,元。,善意取得,，是,第三人不知,并不应知,转让人是非法转让,，一般是,误信出让人为所有人,或其他有处分权的人。,中华人民共和国物权法,第,106,条 关于,善意取得,应该符合的条件：,（一）出让人无权处分,；,（二）受让人受让该财产时是,善意的，是不知情的,。,（三）以,合理的价格,转让；,（四）转让的财产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登,记的,已经交付,给受让人。,1.,政治权利和自由的内容,2.,选举权与被选举权的条件和意义,3.,政治自由的内容和意义,4.,监督权的内容、注意事项及意义,5.,人身尊严权的内容及表现,6.,财产权的内容及表现,难点：,名誉权与荣誉权的区分，,财产使用权与处分权的区分,重点：,监督权的注意事项、,财产权的内容及表现,师 生 合 作 探 究,小 组 合 作 探 究,1.,人身自由权的内容、地位及表现,2.,住宅不受侵犯的内容及表现,3.,通信自由和通信秘密权,4.,社会经济与文化教育权利的内容及表现,这是什么行为？,1.,人身自由不受侵犯,P35,(,重点,3),逮捕,决定：,人民检察院,批准或者决定,侵权行为,人民法院,决定,执行：,公安机关,执行,非法拘禁,非法剥夺,或者,限制,公民,人身自由,非法搜,查公民,身,体,3.,住宅不受侵犯,侵权行为,非法搜查,咦，里面怎么有人,非法侵入,4.,通信自由和通信秘密受法律保护,P36,特殊情况,国家安全、,追查刑事犯罪,公安机关、检察机关,事由,执行,财产权,劳动权,物质帮助权,三、社会经济与文化教育权利彭,P37,包括：,受教育权,文化权利,2.,劳动权,这些人在行使什么权利？,劳动权是指：一切有劳动能力的公民有,劳动就业,和,取得劳动报酬,的权利，这是公民赖以生存的基础。,3.,物质帮助权,这说明我国公民享有什么权利？,物质帮助权是指：我国宪法规定，公民在,年老,、,疾病,或者,丧失劳动能力,的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。,4.,受教育权,他们的什么权受到保障？,公民有按照其能力,平等地,从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。,科学研究的自由,文学艺术创造的自由,从事其他文化活动的自由,包括：,5.,文化权利（,P39,）,此外：,还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。,1.,我国公民的经济权利主要包括,(),财产权劳动权物质帮助权受教育权,A,B,C,D,2.,下列属于公民合法财产并受到法律保护的是,(),敲诈勒索、索贿受贿所得的财物,按照法律程序购买的房屋,将工资存到建设银行所得的利息,放高利贷所得的高额利息,A,B,C,D,D,B,3.,习近平在党的十九大报告中提出：“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”为了“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”党和国家近年来采取的举措有,(),改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件,实行义务教育免试就近入学政策,提高家庭经济困难学生资助水平等,新型农村合作医疗保险,A,B,C,D.,A,5.,某债权人在索要欠款无果后，伙同他人非法拘禁欠债人,52,小时。目前欠债人已被警方救出，涉嫌非法拘禁他人的债主及其三个朋友被批准逮捕。这说明,(),公民的人身自由不受侵犯,非法剥夺、限制公民人身自由的行为，是法律所禁止的,法律保护公民的人身自由权,公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束,A,B,C,D,B,