1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,构成对比,主讲：潘文花,复习：,特异的形式,:,形状特异,色彩特异,大小特异,方向特异,机理特异,1.,概念：,广义地说，任何视觉情况都包括若干对比的成分，它是人们对于事物识别的一种主要方法。,例如，我们说这课望天树很高，是因为在用它和一般,5-6,米左右的普通树相比较。而望天树一般都在,20-30,米的高度。,对比的形式,:,形状对比,色彩对比,大小对比,机理对比,位置对比,重心对比,空间对比,1,，形状对比,外形具有一定差别的形状之间的对比。,2,，色彩对比,色彩对比有色彩三要素（色相、纯度、明度）,色调
2、之间的对比。,3,，大小对比,大小对比指画面形状的大小不同,线条的长短不同的对比。,4,机理对比,形象表面的视觉感不同,如粗糙与光滑,规律性与混杂性,致密与松散等的对比,.,风化的岩石犹如朽木一般千仓百孔,长满青苔的石狮是沧桑岁月的见证,.,5,位置对比,形象处在画面的上下,左右,前后等不同位置的对比,.,6,重心对比,重心对比指重心的偏移，轻重的不同感觉的对比。,7,空间对比,平面中图形的疏密,大小,方向,形状,明暗以及色彩的寒暖等方面的对比,即所谓,”,密不通风,疏可跑马,”,的构成效果,.,8,虚实对比,虚与实可以看作是图与底的关系,.,平面中有实感的图形称为,”,实,”,其他部分称为,”,虚,”,课堂小测试：,课堂作业：,形状对比,色彩对比,大小对比,机理对比,位置对比,重心对比,空间对比,自选一种对比形式做对比构成作业一张。,纸张大小：,A4,纸,
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