五年级下册语文第10课《杨氏之子》ppt课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,杨氏之子,1,这是一篇古文。我们一般将古文称为,“,文言文,”,把现代人写的文章叫,“,白话文,”,。,2,杨氏,之,子,“之”是助词，相当于“的”。,“杨”是姓，“氏”放在姓后表示尊重。,3,杨氏之子选自南朝,刘义庆,的,世说新语,，该书,是一部,主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的,小说。,就是姓杨的人家的儿子,4,文言文的特点,篇幅短小，语言精练，,言简意赅，难读难懂。,5,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：,“,此是君家果。,”,儿应声答曰：,“未闻孔雀是夫子家禽。,”,本文选自南朝刘义庆的世说新语,杨氏之子,6,甚,至,sh,n,聪,惠,hu,造,诣,y,乃,ni,应,声答,曰,y,ng,yu,家,禽,q,n,为,设果,w,i,ling,梁,国,我会读会写,7,梁国,杨氏子,九岁，甚,聪惠。孔君平,诣其父，父,不在，乃,呼儿出。为,设果，果,有杨梅。孔,指以示儿,曰：,“,此是,君家果。,”,儿,应声答曰：,“,未闻,孔雀是夫子家,禽。,”,杨氏之子,体会创作情感，读出韵味,8,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,我会学文言文,甚,惠=慧 “惠”通“慧”，这就是我们常说的通假字。,通假字：是中国古书的用字现象之一。“通假”就是“通用，借代”即用读音相同或者相近的字代替本字，并不是错别字现象。,很,聪,惠,聪明,9,我会学文言文,孔君平,：,孔坦，字君平，,东汉末年浙江绍兴人。孔子第26代后人，是当时的庭尉（掌管刑法），相当于现在的法庭庭长，所以也称孔廷尉。,10,我会学文言文,孔君平,诣其,父，父不在，,乃,呼儿出。,“,诣,”,在古时候，指下级拜见上级，晚辈拜见长辈，拜见自己尊敬的人。,拜见,他的,于是,就,11,我会学文言文,为,设,果，果有杨梅。,（）为（）设果,摆设,杨氏子,孔君平,12,我会学文言文,孔指以,示,儿曰：,“,此是,君,家果。,”,给看,你或您,13,我会学文言文,儿,应声,答曰：,“,未闻,孔雀是,夫子,家,禽,。,”,以其人之道，还治其人之身。,有文化有涵养的成年男子,马上，立即,没有听说过,鸟,14,我会学文言文,孔雀是夫子家禽。,未闻,孔雀是夫子家禽。,比一比，品一品,这就是语言的艺术！,15,我也会说,梅,先生指以示儿曰：,“,此是君家果,”,。,小儿应声答曰：未闻,；,柳,先生指以示儿曰：,“,此是君家果,”,。,小儿应声答曰：未闻,；,马,先生指以示儿曰：,“,此是君家果,”,。,小儿应声答曰：未闻,；,黄,先生指以示儿曰：,“,此是君家果,”,。,小儿应声答曰：未闻,；,16,小结回顾：,梁国有一户姓杨的人,家中的小孩九岁了,很聪明。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家的水果吧！”小孩应声回答：“我没听说过孔雀是您家的鸟呀！”,杨氏之子,聪惠,17,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：,“,此是君家果。,”,儿应声答曰：,“,未闻孔雀是夫子家禽。,”,杨氏之子,展开想象翅膀，熟读成诵,18,机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面；幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心。,通过这篇课文我们学到了什么？,19,世说新语中小故事两则,（一）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：,“,白雪纷纷何所似?,”,兄子胡儿曰：,“,撒盐空中差可拟。,”,兄女曰：,“,未若柳絮因风起。,”,公大笑乐。,这则故事的大意是：在一个下雪的冬日里，谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事。一会儿，雪下大了，谢太傅很高兴，就问孩子们：,“,纷纷飘落的白雪像什么?,”,他哥哥的儿子说：,“,用空中撒盐勉强可以比方。,”,他哥哥的女儿说：,“,不如用柳絮因风飞舞来比方。,”,谢太傅大笑，非常高兴。,课外拓展：,20,（二）徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：,“,若令月中无物，当极明邪?,”,徐曰：,“,不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。,”,这则故事的大意是：徐家有个小孩，年方九岁，曾有一次在月亮地里玩耍，有人对他说：,“,若是让月亮中什么都没有，它是不是应该更加明亮呀?,”,这个姓徐的孩子说：,“,不对。比方说人眼中都有瞳仁，没有瞳仁就看不见光明了。,”,21,天行健，君子以自强不息；,地势坤，君子以厚德载物。,周易,见贤思齐焉，,见不贤而内自省也。,论语,温故而知新，,可以为师矣。,论语,言必行，,行必果。,论语,人谁无过，,过而能改，,善莫大焉。,左传,22,再见,23,注释,梁国：,此指汉高祖以来所封的梁国，在今,河南商丘一带；,杨氏子：,姓杨的人家的儿子；,孔君平：,孔子的第26代后子孙，学识渊博；,其父：,他的父亲；,乃：,就，于是；,为设果：,为他摆出水果；,应声：,马上、立即；,君：,您；,以示儿：,指给小儿看；,夫子：,先生，古时对年长者或者读书人的,尊称；,家禽：,家里的鸟。,24,