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五年级下册语文第三单元复习.ppt

1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,人教版五年级语文下册第三单元复习,1,一、让我们先回顾一下本单元的课文内容:,10,杨氏之子,选自,南朝,_,的,_,,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。,认为杨氏之子的回答妙在哪里,?,答:我认为杨氏之子的回答妙在两点:,一是孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章,;二,是杨氏之子婉转对答,既显得幽默有礼貌。,杨氏子的特点:,刘义庆,世说新语,思维敏捷,语言机智幽默。,2,这是一篇古文。我们一般将古文称为,“,文言文,”,把现代人写的文章叫白话文。,3,梁国,杨氏子,九岁,,甚,聪

2、惠,。孔君平,诣,其,父,父,不在,,乃,呼,儿出。为,设果,果,有杨梅。孔,指以,示,儿,曰,:“此,是君家果。”儿,应声答曰:“,未,闻,孔雀,是,夫子,家,禽。”,一、朗读,很,同“慧”,智慧的意思,拜见,。,于是,给,看,说,没有,他的,叫,先生,二、理解,三、背诵,1,、词语意思,2,、文章意思,4,孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的,“,孔,”,姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说,“,孔雀是夫子家禽,”,,而是采用了否定的方式,说,“,未闻孔雀是夫子家禽,”,,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了,“,既然孔雀不是您家的鸟,杨梅不是我家的果。,”,这个意

3、思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子,思维的敏捷,,语言的,机智幽默,。,理解了课文意思后,你认为杨氏之子的回答妙在哪里,?,5,11,晏 子 使 楚,晏子:“子”是,古代对对有学,问有贡献的男,性的尊称。比,如:孔子、孟,子等。,使:出使。,楚:楚国,6,理清课文叙述顺序,事情发展顺,序,起因,:,经过,:,结果,:,齐、楚都是大国。,三次侮辱,三次反驳。,楚王不敢不尊重晏子了。,7,第一次斗智,晏子看了看,对接待的人,:“,这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”,8

4、推理:,访问正常国家开城门,,访问狗国钻,(),,,楚国让我钻狗洞,,所以楚国是,(),。,狗洞,狗国,9,晏子严肃地回答,:“,这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?”,古文:,齐之临淄三百闾,,张袂(,mi,)成阴,挥汗成雨,比肩继踵,而在,何为无人!,夸张,第二次斗智,10,晏子拱了拱手,说,:,“,敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。,”,上等人,上等国,下等人,下等国,我最不中用,派到楚国,楚国,

5、最下等的国家,第二次斗智,11,哪知晏子,面不改色,,站起来,说:,“,大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为,水土不同,吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起强盗来了,也许是两国的,水土不同,吧。,”,淮南的柑橘又大又甜,到淮北就又小又苦,,(,水土不同,),齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国楚国就做盗贼,,(,社,会风气不好、国,君治,理无方),可见,楚国是个贼国,第三次斗智,12,2,、,你觉得晏子是个怎样的人?结合课文内容说一说。,1,、晏子在楚国反击楚王的目的是什么?能够成功反击依靠的是什么?,沉着冷静,,机智

6、勇敢,善于社交,不辱使命,极大地维护了国家尊严的出色的外交家。,13,12*,半截蜡烛,本篇课文是一个短小的,_,。,剧本:主要通过人物,对话,或,唱词,来推进情节。,13*,打电话,A,本文是一段,_,。,B,这段相声采用,_,的手法,讽刺了那些,剧本,相声,相声是一种雅俗共赏的,语言,表演艺术。,夸张,时间观念不强、废话连篇、缺乏公共道德的人。,14,课文围绕半截蜡烛这一线索主,要写了 (什么时间),(谁),(怎么样的)半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计地 的故事。,第二次世界大战期间,伯诺德夫人一家,在装着情报的小金属管的,保护秘密情报,15,伯诺德夫人 ,结果 。杰克,,结果 。杰 奎

7、琳 ,结果 。,借口油灯亮些,吹熄蜡烛,中尉又把蜡烛重新点燃,借口搬柴生火,端起烛台走向门口,中尉夺回烛台,借口困了,端起烛台上楼睡觉,蜡烛成功转移,作业练习,:,用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和结果。,聪明、可爱、善于观察、镇定,16,二、请给下列各组多音字注上正确的读音:,为,(,),设果,为,(),难,应()声,应()该,都,(),是,首都(),只()是,只,(),身,看()守,看()见,看了()看,了()解,挨,(),打,挨()挤,解散(),松散(),咀嚼(),嚼(,),碎,撒()谎,撒()种,W,w,i,zh,zh,du,d,ju,jio,i,i,s,n,sn,Y,ng,yn

8、g,S,s,Kn,Kn,Le,lio,17,三、请找出下列词的近义词,:,强盛,(),强大,侮辱,(),欺辱,吩咐,(),嘱咐,欺骗,(),哄骗,规矩,(),规则,纯洁,(),纯净,凝神,(),注视,招待,(),款待,迎接,(),欢迎,浓厚,(),乘机,(),趁机,聪惠,(),聪明,深厚,温柔,(),温情,猛烈,(),强烈,18,四、请找出下列词的反义词:,聪惠,(),愚蠢,侮辱,(),尊重,故意,(),无意,小心翼翼,(),漫不经心,了如指掌,(),一无所知,19,五、日积月累,对联:,(1),回文联,地满红花红满地,天连碧水碧连天,(2),数字联,雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天,一夜五更,半夜二更有半,三秋九月,中秋八月之中,一掌擎天五指三长两短,六合插地七层四面八方,20,(3),叠字联,翠翠红红,处处莺莺燕燕,风风雨雨,年年暮暮朝朝,(4),顶针联,山山水水,处处明明秀秀,晴晴雨雨,时时好好奇奇,楼外青山,山外白云,云飞天外,池边绿树,树边红雨,雨落溪边,山羊上山,山碰山羊角,水牛下水,水没水牛腰,21,

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