1、高二下学期地理教学计划 李荣鹏 2017.2一、教学内容分析本学期主要教学任务是区域地理、选修6(环境保护)、选修3(旅游地理),目的在于使学生能够了解世界主要国家和地区的自然和人文特征,并且能够进行区域定位、区域分析,了解主要主要环境问题的形成、分布规律、治理措施,最终使人类与地理环境协调发展。因此教学内容和教学过程不能局限在面上拓展的过程,更要注重理论应用于实践,以及对学生地理素养的培养。二、指导思想和方法在夯实基础的同时致力于提高分析和表达能力。借助精选案例,帮助学生学会分析、解剖案例,最终能掌握分析方法,建立地理思维。在教学过程中,切勿只注重案例本身的细节,而应关注案例的分析过程和规律
2、、方法的提取,并通过同类的案例进行验证,引导学生探究,自主学习,以进一步达到举一反三的目的。 三、具体操作措施1、继续搞好集体备课第一步,个人自备,形成初始教案。在集体备课之前认真钻研教学内容,结合学生实际,设计自己的教学方案,列出自己感到困惑的问题,及时交流、研讨。第二步,个人精细备课,形成个人课堂教案。2、继续规范上课环节,提高课堂效益。重视基础知识、基本方法的学习和基本能力的培养,不盲目拔高,确保课堂教学扎实推进,稳步滚动。按照“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,向课堂45分钟要质量、要效率。3、继续加强听课,取长补短 认真进行课堂观察,发现问题,吸取经验,减少失误。4、继续规范作业要
3、求,提高作业质量精选作业内容,严格控制作业量,并做到分不同层次教学班提出不同要求。认真批改作业并及时进行反馈,加强师生间的交流,倾听学生对作业的意见和建议,定期进行作业的检查活动和优秀作业的展评活动,促进学生作业、训练、答题的规范。5、继续加强对学生管理要求学生积极参与课堂教学、认真完成作业,总结所学知识体系,提炼学习方法、掌握学习规律;对违反课堂纪律的同学予以批评适当惩罚,对不能认真参与课堂学习、不能认真完成作业、不注意总结提炼的同学给予必要的督导并责成按规定完成教学要求。关心爱护学生,培养其良好学习习惯、掌握科学学习方法,最终完成教学任务、提高学生学习成绩,形成学习技能和健全人格。四、教学进度安排周次教学内容1环境保护第一章2环保第二章3环保第三章4环保第四章5环保第六章6月考卷讲评、世界地理概况7地图知识8世界地理分区亚洲部分: 东亚、东南亚9世界地理分区亚洲部分:南亚、中亚、西亚10亚洲部分测试、非洲与埃及、欧洲西部与德国11月考讲评、欧洲东部北亚与俄罗斯、北美与美国12大洋洲与澳大利亚、拉丁美洲与巴西13南极地区、世界地理综合训练卷1-314旅游地理第一讲15旅游地理第二讲16旅游地理第三讲及练习17世界地理,环境保护总复习18期末总训练19期末总训练