1、七年级上册第一章中考复习复习目标：1.会知道地球的形状，能用数据说明地球的大小；2.会比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点；3.会说出南北半球和东西半球的划分界线；4.会熟练地利用经纬网确定某一地点的位置;5.会牢记地球自转运动和公转运动的特点和产生的地理意义；6.会掌握地球上“五带”的名称、界线及各自的特点；7.会知道地图的基本要素，能运用地图上的经纬线或者指向标辨别方向；8.会识别等高线地形图上山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形部位。课时安排：2课时复习纲要：1、地球形状：地球是个球体（证据：麦哲伦环球航行、地球卫星照片） 地球大小：平均半径6371千米 ，最大周长约4万千米 ，表面积5
2、.1亿平方千米2、人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型地球仪3、经线和纬线比较 (结合多媒体图复习) 纬线 经线 （又称子午线）圆弧状况 圆圈（每一条纬线自成一个圆圈，称纬线圈） 半圆（两条相对的经线才能组成经线圈） 长度 半球：不等（赤道是最大的纬线圈）全球：纬度相同纬线长相等。 所有经线长相等 指示方向 东西方向 南北方向 4、纬度和经度比较 (结合多媒体图复习) 纬度 经度 度数起点线 赤道（即0纬线） 本初子午线（即0经线） 度数划分 由0纬线向南北各分作90。 由0经线向东西各分作180 。 代表字母 N ：0纬线以北的纬度均称为“北纬” S : 0纬线以
3、南的纬度均称为“南纬” E ：本初子午线以东的180 属于“东经” W：本初子午线以西的180 属于“西经” 5、划分南北半球的纬线赤道；划分东西半球的经线圈20W和160E组成的经线圈。特例：南极点四面八方为“北”；北极点四面八方为“南”6、高、中、低纬的划分：（1）、低纬：30N 30S 之间的纬 度。（2）、 中纬：30S 60S 和30N 60N 之间的纬度。（3）、高纬：60S 90S 和60N 90N 之间的纬度。7、地球自转和公转的比较 (结合多媒体图复习)方向周期产生的地理现象地球自转自西向东一天昼夜交替（地方时、太阳东升西落）地球公转自西向东一年四季变化（五带的形成）8、北半
4、球“二分二至”(见图)： (结合多媒体图复习)（1）春分3月21日太阳光直射在赤道全球昼夜平分（北半球春：3、4、5月）（2）夏至6月22日直射在北回归线北半球昼长夜短；南半球昼短夜长。（北半球夏：6、7、8月）（3）秋分9月23日直射在赤道昼夜平分（北半球秋：9、10、11月）（4）冬至12月22日直射在南回归线北半球昼短夜长；南半球昼长夜短。（北半球冬：12、1、2月）9、地球五带：（见图）(结合多媒体图复习)（1）重要纬线：N为“北极点”90Na为“北极圈”66.5Nb为“北回归线”23.5Nc为“赤道”0纬线d为“南回归线”23.5Se为“南极圈”66.5SS为“南极点”90S（2）五
5、带划分：A北寒带E南寒带 有极昼、极夜现象,终年寒冷。B北温带D南温带 四季变化明显,既无太阳直射现象，也无极昼、极夜现象。C热带有太阳直射现象,终年炎热。10、地图三要素比例尺、方向和图例（1）比例尺=图上距离 / 实地距离【相除时单位都是“厘米”：1千米=1105厘米】常见类型：A直线比例尺（ ）B数字比例尺（1/4000000或1:4000000） C文字比例尺：图上1厘米代表实地距离40千米比较大小：如同比较数值大小，数字比例尺主要看分母，分母越大，比例尺越小表范围大或小表内容详或略举例大比例尺小详在城市地图中找到某个景点小比例尺大略想知道某个城市的位置（2）基本方向：“上北下南，左西
6、右东” 指向标定方向箭头所指为北方（3）图例：居民点（ ）；铁路（ ）；高速公路（ ）；山峰（ ）；长城（ ）；水电站（ ）；洲界（ ）；国界（ ）未定国界（ ）；省级行政区界（ ）；水库（ ）；沙漠（ ）瀑布（ ）；常年河湖（ ）；时令河湖（ ）11、在等高线地形图上：等高线密集坡陡难爬；等高线稀疏坡缓易爬沿A线路爬山最容易最安全a点海拔为400米；a、b相对高度为0米b点海拔为400米；c点海拔为600米；a、c相对高度为200米A山顶 C山脊（等高线向低处凸）B鞍部 D山谷（等高线向高处凸）E陡崖12、地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。在分层设色地形图上，绿色代表的地形是平原。当堂训练：双基优化训练P14 选择题布置作业：双基优化训练P48 3142题
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