1、按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,孫劍秋,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,易學研究國際化困境與反思,1/35,2025/9/2,1,孫劍秋,易學研究國際化困境與反思,壹、國際化與本土化孰重,貳、當前易學研究困境,參、對當前易學研究建議,肆、結語,2/35,2025/9/2,2,孫劍秋,壹、國際化與本土化孰重,學術研究應以本土化為準,或以國際化為重?,3/35,2025/9/2,3,孫劍秋,本土化論,本土化論者:如楊國樞院士等人,
2、主張研究者研究活動與知識體系,和被研究者實質內涵,應有相當契合。,4/35,2025/9/2,4,孫劍秋,研究契合論者認為學術研究本土化:應選擇本土題材作研究,不可任意套用他國理論與方法,不追求國際學術界認同與報酬。,5/35,2025/9/2,5,孫劍秋,國際化論,故中研院院長吳大猷院士則指出:過度強調本土化,跟關起門來做皇帝,沒什麼兩樣。,人文社會組院士朱敬一教授也撰文呼籲:學術研究應朝國際化發展,本土題材研究對象,應選擇能跨地域、或跨時間主題,以求含有人類共通性。,6/35,2025/9/2,6,孫劍秋,對國際化論回應,蕭全政教授:,自然科學應追求國際化。,人文社會科學應先立基本土化再求
3、國際化。,7/35,2025/9/2,7,孫劍秋,貳、當前易學研究困境,在傳統學術中,一直陷於本土化或國際化困境裏,當以經學為最!而諸經中又以易學定位最含糊。,8/35,2025/9/2,8,孫劍秋,以当前兩岸三地,易學研究,現況來看,能够理出四點困境:,一、學術與術數不分,二、研究方向偏差,三、優秀人才不足,四、研究環境欠佳,9/35,2025/9/2,9,孫劍秋,一、學術與術數不分,普通人對易經印象,仍停留在占筮斷吉凶之流,而忽略,易學本有理論基礎。,以宋代而論,北宋學者如張載,即明言精研易學,能够預知未來;,南宋理學大師朱熹作易本義,篇首亦明列,占筮之法,。,10/35,2025/9/2
4、10,孫劍秋,二、研究方向偏差,沉迷於名、利之中。,部分易經學者選擇發表研究題材,缺乏跨地域、跨時間延展性。,11/35,2025/9/2,11,孫劍秋,沉迷於名之中,所謂名是指急於求得國際學術界認同,而任意套用主流學術界理論或方法。,12/35,2025/9/2,12,孫劍秋,沉迷於利之中,所謂利是指一些初入門檻,學得皮毛人,披著學者外衣,口喊振興本土學術,卻去從事江湖術士之流鑽營牟利行徑,。,13/35,2025/9/2,13,孫劍秋,部分易經學者選擇發表研究題材,缺乏跨地域、跨時間延展性。,近十幾年來易經學者(含博碩士硕士)選擇發表研究題材,有許多是易學發展過程中,缺乏跨地域、跨時間延
5、展性,而遭淘汰旁支異說。套用朱敬一教授說法便是反人類共通性封閉性題目。,14/35,2025/9/2,14,孫劍秋,在人文思想愈成熟時代,象數災異之學便愈沒落,這是歷史抉擇結果,若不尊重此一洪流,而仍佇足留連其中,祇怕是緣木求魚,白費學術生命罷了。,15/35,2025/9/2,15,孫劍秋,三、優秀人才不足,一門學問是否能永續發展,與研究人才素質高低,數量多寡,有絕對關係。,16/35,2025/9/2,16,孫劍秋,探究其因:,經書文辭較艱深,內容也較枯澀,難以在學子間引发共鳴。,易學(經學)研究,欠缺學以致用誘因,學子為將來出路著想,多選擇現代文學類,或應用汉字類科目鑽研,以謀一技之長。
6、17/35,2025/9/2,17,孫劍秋,探究其因:,各大學易學(經學)課程,多安排為選修,相對易學(經學)師資便少,以有限師資,去教授欠缺誘因易學(經學)選修課程,窘困狀況,不言可喻。,進汉字系就讀學生,普通而言外語能力多不佳,即使選擇易學(經學)作研究,也是把大量時間花在國學基礎了解上,而無暇加強原已微弱外語能力。故想吸收國外新知,踏上國際舞臺,實在困難重重。,18/35,2025/9/2,18,孫劍秋,從以上說明可知,吸引優秀人才,充實易學(經學)陣容,確為刻不容緩事!,19/35,2025/9/2,19,孫劍秋,四、研究環境欠佳,我國學術研究環境,向來是經濟為重、科技為先,至於人文
7、社會學門則未受到應有關注。,人文社會學門中文史哲三門,又是常受冷落一群。,在教學設備、圖書購置及研究計畫獎勵等項目上,都呈現出聊備一格現象。,20/35,2025/9/2,20,孫劍秋,研究環境欠佳 以圖書文獻為例,國內學術團體,並不重視古籍整理工作,,學者即使耗盡心血將古籍原典重新注譯,也面臨無處出版困境。,學術高層機構,將這些工作定位在非研究性、非原創性項目。,基礎文獻不通俗化、不普及化,又怎样引发學子注意,進而深入研究呢?,21/35,2025/9/2,21,孫劍秋,研究環境欠佳 研究計畫獎勵角度來看,自遷台以來,國內幾乎未進行過官方主導大型易學(經學)研究計畫,各大學也幾乎未成立專屬易
8、學(經學)研究中心。,22/35,2025/9/2,22,孫劍秋,參、對當前易學研究建議,學術研究應先立基於本土化,一門學科若未能在本土落地生根,不先將基礎打好,便企求國際化,似乎是有些不切實際。,待得基礎穩固,學術水準普遍提升後,再來進行國際化工作,如此才不會有外實內虛現象發生。,23/35,2025/9/2,23,孫劍秋,以下便針對易學研究之困境提出個人解決之道。,24/35,2025/9/2,24,孫劍秋,一、正本清源,易學研究路上最大障礙,就是易術氾濫。,25/35,2025/9/2,25,孫劍秋,四庫全書易類提要說:左傳所記諸占,蓋猶太卜之遺法。漢儒言象數,去古未遠也。一變而為京焦,
9、入於禨祥;再變而為陳邵,務窮造化。,易遂不切於民用,。,26/35,2025/9/2,26,孫劍秋,按:易有三義,即易簡、變易、不易。由於易理簡要,能變,故各家之說皆能援以為說。然而易理結構及變化,仍有其不易一面。換句話說,各種學科之形成,皆有其淵源與內涵,若硬將易學湊合他說,隨意引伸援以入易,便屬附會穿鑿了。,27/35,2025/9/2,27,孫劍秋,所以當前研究者應該重新認識易學研究意義在,名倫教化推廣人文精神提升,而不在標新立異,干祿取名。,28/35,2025/9/2,28,孫劍秋,二、導正方向,在易學研究路上,應重視與其它相關學科整合。,在傳統易學研究方法上,應先力争多元化。,29
10、/35,2025/9/2,29,孫劍秋,在易學研究路上,應重視與其它學科整合,如取文學、哲學、史學、考古學、社會學精華,以豐富內容。,借助目錄、版本、輯佚、校勘、辨偽等文獻學工作,以恢復原貌。,隨時注意新出土文物資料,吸收學術界新觀念、新方法,來為易學研究開闢一條康莊大道。,30/35,2025/9/2,30,孫劍秋,在傳統易學研究方法上,應先力争多元化。,傳統易學研究方法,都侷限在運用文字、聲韻、訓詁等方法以從事經典注疏工作,再通過注疏過程建立一己理論體系。,西力東漸以後,學者才摒棄舊有注疏方式,並嘗試與西方主流思想相融合。,31/35,2025/9/2,31,孫劍秋,三、改进研究環境 以積
11、極培育人才,首先應是學術主管單位投以關愛眼神,並提供充分經費以獎勵研究出版。,32/35,2025/9/2,32,孫劍秋,其次則應由各大學、學術研究機構廣開易學(經學)相關課程,並成立,周易研究中心,,以分別執行相關但不一样方向之研究計畫。,由於有研究中心存在,主其事者便易於作統整工作。由於有大型計畫執行,則人才便轻易養成,结果也較轻易呈現。而大型計畫進行應以歷代易學書籍整理注譯出版工作為首要。,33/35,2025/9/2,33,孫劍秋,再者應結合各民間社團或學會組織,積極辦理學術會議,使各領域專業學者及社會上對易學研究充滿興趣人士有共同討論、提供意見,並促進交流園地。如此不但可消除門派之見,也可收改进社會迷信風氣之效。,34/35,2025/9/2,34,孫劍秋,肆、結語,學術本土化與國際化不應偏重,但卻要有先後順序。學術本土化後,才有堅實基礎,以接收國際化洗禮。,35/35,2025/9/2,35,孫劍秋,






