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第二轮复习专题二等值线省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,第二轮复习,专题二 地图与等值线,1/35,课程标准,考试说明,地,图,与,等,值,线,7,说出经线与纬线、经度与纬度划分(初中课标),经纬网及其地理意义,8,用经纬网确定任意地点位置(初中课标),地图上方向、百分比尺、图例和注记,9,利用地图区分方向、量算距离、估算海拔与相对高度(初中课标),海拔(绝对高度)和相对高度,10,识别等高线地形图上山峰、山脊、山谷等(初中课标)

2、等高(深)线,11,在地形图上识别五种主要地形类型(初中课标),地形图和地形剖面图,2/35,经过地球球心一条直线与地表相交两点互为对跖(zh),点。已知甲地,(30S,,,45E),和乙地互为对跖点。读图,2,,回答,1,2,题。,图2,1,与乙地经纬度相同是,A,B,C,D,2,关于、地理位置正确叙述是,A,位于西半球,B,位于低纬度,C,位于大西洋,D,位于南温带,3/35,9.,阅读资料,回答以下问题。(,10,分),资料一:亚洲某区域图(图,11,)。,资料二:,泰国是世界著名旅游胜地,,接待外国游客1570-1580万人次,带来,收入5800-6000亿泰铢。年连续4,个多月水灾

3、给泰国南部地域旅游,造成较大影响,预计到泰国南部观光,旅游游客将降低 图11,30多万人次,旅游收入损失约为200多亿泰铢。,(1)描述泰国地理位置。(3分),答案:地处亚洲东南部(或位于东南亚);(,1,分),位于,5N,20N,之间(或位于低纬度;或位于热带地域);(,1,分),南临泰国湾(或南临太平洋)。(,1,分),4/35,一、地图知识:,1,、地图三要素?,(,1,)百分比尺是个分式,分母越大,百分比尺就越,;,(,2,)百分比尺越大,表示地域范围就越,,内容就越,;,(,3,)百分比尺越小,表示地域范围就越,,内容就越,。,(,4,),1/1000000,百分比尺,1/10000

4、0000,百分比尺。,2,、百分比尺应用:,(,1,)量算距离:注意分子、分母,单位,要统一。,(,2,)选择:绘制学校平面图、小区平面图、旅游区游览图等要用,大百分比尺,;绘制中国地图、亚洲地图、世界地图等要用,小百分比尺,。,5/35,读以下两幅岛屿图(图,8,),回答,1,题。,图,8,1,以下关于两图及两图所表示区域叙述,正确是,A,甲图百分比尺小于乙图百分比尺,B,甲图区域为正午时,乙图区域正值日落时刻,C,甲图区域位于乙图区域东北方向,D,两图区域以东濒临同一大洋,6/35,图2,是世界局部区域图。读图,完成第,4-5,题。,4.,从北京看东京,方位与距离,组合最靠近,A.,东南,

5、千米,B.,西北,千米,C.,东南,,5000,千米,D.,西北,,5000,千米,5.,图中,A.,甲、乙、丙、丁四地中甲、丁相距最近,B.A,、,B,、,C,所表示区域面积中,C,面积最广,C.a,、,b,、,c,、,d,四地中,d,地没有发生过地震,D.E,、,F,、,G,、,H,四地中,F,地没有冰川分布,图,2,7/35,1,、等值线是用来表现地理事物,空间分布,特征。,2,、惯用等值线主要包含:等高线、等温线、等降水量线、等压线、等压,面,、等太阳辐射线、等潜水位线等。,现在高考又常出现在生活中会遇见而地理课堂难以包括等值线。,三、等值线地图应用:,二、基本读图方法:,看图名,;,

6、看图例,;,看图上内容,;,看图上内容间相互关系。,8/35,(北京卷,7,)图为华北某城市功效分区和,等时线,示意图。图中,等时线,是指汽车从城市,P,点向外行驶所用时间相等点连线。,7,、从,P,点出发,车速最快去向是(),A.,东,B.,南,C.,西,D.,北,9/35,四、等值线判读方法,1,、相关知识点,同线等值性,同图等差性,穿线改变性,改变差异性,闭合曲线特殊性,弯曲中心数值反向性,10/35,同线等值性:同一等值线上各点数值相同,A,B,A,与,B,数值都为,1600,小时,下列图是我国部分地域年日照时数等值线图(单位:小时),(,1,),A,与,B,数值为多少,?,11/35

7、同图等差性:同一图中等差距是相同。,(有些等高线图例外,等高距不相等,则图中一定会标出每条线数值)。,C,(,2,),C,数值可能是?,或,2200,任意两条相邻线之间差值要么为一个等差距,要么为零。,12/35,穿线改变性:穿过任一条线,数值将增大或减小。(一条线两侧数值一定不一样),读右图,河流,ab,段流向为,A.,自西北向东南,B.,自东南向西北,C.,自东北向西南,D.,自西南向东北,13/35,改变差异性:,在等高线图中,表示坡度陡;,在等压线图中(隐含)表示风力大;,在等温线图中表示温度改变大。,同一图中,等值线越密集表示数值改变越快。,同一图中,等值线越稀疏表示数值改变越慢。

8、在等高线图中,表示坡度缓;,在等压线图中(隐含)表示风力小;,在等温线图中表示温度改变小。,14/35,闭合曲线特殊性:,读右图,图中,D,值可,能是?,当,C,取,2200,时:,2200D2400,或者当,C,取时:,1800D,D,C,闭合曲线中心是低值(或高值)中心;两条等值线之间出现闭合等值线,闭合中心数值具备“,大大小小”,特征。,15/35,弯曲中心数值反向性:,E,图中,E,部位等值线向低值凸,故是高值区。,读右图,图中,E,是高(低)值区?,等值线向高值凸出,弯曲中心是低值区;等值线向低值凸出,弯曲中心是高值区。,16/35,1,、读图名,看图例,明确是什么等值线(尤其是等

9、压线和等压面区分),A,B,读右图,若此图是等压面图,则,A,、,B,关系为:,AB,不能,若箭头为风向,则,A,、,B,关系为,。,五、等值线判读步骤:,17/35,2,、读等值线数值,判读或推算相临两条等值线之间数值差,等差距。,读上图,若上图为等高线图,则等高距为,,,A,海拔为,。,200,800,A,200,米,400,米,18/35,3,、判读等值线分布特征,若是描述,一条,等值线,则回答:,最主要,等值线大致是呈什么方向延伸,是否显著向什么方向弯曲,若延伸方向有显著改变,则分段描述。,若描述,许多条,等值线分布特征,还应:,增加“在哪个部位等值线密(疏)”。,19/35,读右图,

10、描述图中,6,和,8,、,10,等温分布特征。,6,等温线大致呈东北,-,西南向延伸,中部向西北凸。,8,等温线西段呈东北,-,西南向延伸,中部向西北凸,东段呈东西向延伸。,10,等温线西段呈东北,-,西南向延伸,东段呈东西向延伸。,20/35,4,、判读数值分布特征,数值向什么方向变大(变小),由多少变为多少;等值线闭合中心在哪里,是高值(低值)中心。,主要,(,北京卷),36,(,1,)描述图示地域年降水量分布情况。,年降水量由天山向北、东、南面递减,由,400mm,以上减小到,50mm,以下。,21/35,读右图,描述,B,图中和之间等温线分布特点,并分析成因是什么?(,8,分),分布:

11、大致南北走向;(,2,分),由东向西,温度降低;(,2,分),成因:山脉大致南北走向;(,2,分),由东向西,海拔逐步增高;(,2,分),走向、递变规律,问气温分布特点?,22/35,读图,4,及资料,完成以下问题。,资料一:,图,4,示意东南沿海局部区域,图,4,(1),说出沿向莆铁路走向,(,由莆田至向塘,),年降水量改变趋势,并分析原因。,答案:,趋势:自东南向西北先增加,后降低;从东南,1200mm,开始逐步增到,1800mm,越过山脉后逐步降至,1400mm,;,原因:福建沿海向西北部地域地势逐步升高,地处山地迎风地带,降水增多;山脉至向塘地处东南季风背风地带,降水降低。,23/35

12、海拔,500,米以下,相对高度小于,100,米,等高线稀疏,弯折部分较和缓,为,地形;,海拔,500,米以上,相对高度大于,100,米,等高线密集,河谷转折呈,V,字形,为,地形;,海拔高度,1000,米以上,相对高度小,等高线在边缘密集,顶部显著稀疏,为,地形。,(,1,)判读规律:,海拔,200,米以下,等高线稀疏,为,地形;,疏密程度:密集,坡度,;稀疏,坡度,。,0,米线表示海平面,也是海岸线;,六、等高线规律,24/35,(,2,)相对高度计算方法:,n,为等高线条数,,h,为等高距,,H,为相对高度。,如右图,完成以下内容。,陡崖相对高度为,:,陡崖顶部海拔,:,陡崖底部海拔,:

13、n-1,),hH,(,n+1,),h,200H,400,;,500H,1,600,;,200,H,2,300,。,25/35,(课标),图,4,示意某小区域地形。图中等高距为,100,米,瀑布落差为,72,米。据此完成,10,11,题。,10.Q,地海拔可能为,A.90,米,B.230,米,C.340,米,D.420,米,11.,桥梁附近河岸与山峰高差最靠近,A.260,米,B.310,米,C.360,米,D.410,米,26/35,10.,读图,11,,回答以下相关问题。(,10,分),(,1,)判断河流,AB,段与,AC,段流速差异,并利用数听说明判断理由。,(4,分,),图,11,

14、差异:,AC,段流速较,AB,段快。(,1,分),理由:图中两河段水平长度大致相当,(,1,分)但,AB,段落差约为,300,米,(,1,分)而,AC,段落差约为,700,米。(,1,分),27/35,某校研究性学习小组到野外考查。图3,为考查区域地形图,虚线所表示为考查线路。读图回答,78,题。,7.,以下描述可能与实地情,况相符是,A.,地附近河流从西南,流向东北,B.,地坡度最陡,C.,地分布有茶园,D.,地是观赏瀑布最正确位置,8.,该考查线路高差可能是,A.450,米,B.500,米,C.550,米,D.600,米,28/35,(,1,)与气候结合:,A,、海拔高地域应考虑气温垂直递

15、减。,0.6/100m,B,、山区应考虑迎风坡和背风坡。,(,降水量差异,),C,、盆地不易散热,又轻易引发冷空气滞留等。,2,、实际利用:,三大火炉:处于长江河谷背风坡。,火洲:处于吐鲁番盆地中。,分析我国三大火炉,(,南京、武汉、重庆,),、火洲,(,吐鲁番,),成因。,29/35,公路应建在坡度,地域,与等高线,,呈“,”字形。翻山时应选择,坡,并经过,部。,港口应考虑:避风,;避开,河流,(,以免引发航道淤塞,),。,平原地域发展,业,山地、丘陵发展,业。,(,2,)与河流水文结合:,由山谷分布,判断河流位置及流向(河流流向与等高线弯曲方向,)。,水库坝址选择:,。,(,3,)与地域规

16、划结合:,30/35,读我国某地域等高线地形图,简述图示地域地形特征。,该地域大部分地形以山地为主,海拔高度大约在,500,米,地势起伏较大;东部地域海拔高度在,500,米以下,地势平坦。,31/35,图4,为两种地质现象示意图,图,5,为华北某地域等高线地形图。结合图文材料,回答,8-9,题。,8.,发生图,4,所表示两种地质,现象共同必要条件是,A.,突发地震,B.,坡度较大山地,C.,连降暴雨,D.,地表堆积物较多,9.,图,5,所表示四处房屋,阳光射入时间最长,且受图,4,所表示地质灾害威胁最小是,A.a B.b C.c D.d,32/35,等温线疏密、闭合、走向特点及影响原因,等温线

17、特点,气温特点,影响原因,疏,密,密集,温差大,季节原因,地形原因,稀疏,温差小,闭,合,气温向中心升高,气温高于周围地域,盆地,气温向中心降低,气温低于周围地域,山地、高原,走,向,与纬线平行,气温随纬度升高而降低,太阳辐射,与等高线平行,气温随海拔升高而降低,地形,与海岸线平行,气温随距海远近而改变,海陆热力差异,3,、等温线及判读,同纬度地域,某地气温高则等温线向,纬弯曲,气温低则等温线向,纬,弯曲。,33/35,下列图所表示北半球某区域等值线图,等值线数值,abc,据此回答,1,2,题。,1.,假如是等高线,则,A.E,表示山谷,,F,表示山脊,B.E,表示山脊,,F,表示山谷,C.E,,,F,均表示鞍部,D.E,,,F,均表示河流流向,34/35,2.,假如,E,所在区域为陆地,,F,所在区域为海洋,等值线为等温线,则,A.,此图为冬季等温线,B.,此图为夏季等温线,C.,此时,我国东南沿海盛行东南风,D.,此时我国东部大部分河流进入汛期,35/35,

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