1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,总复习,专题三 统计,R,四年级数学下册,第1页,复习导入,第2页,复习旧知,平均数,求平均数有两种方法：,1.,移多补少；,2.,求出各个数据和，再除以数据个数。,第3页,同学们做仰卧起坐。第一小组,4,人，一共做了,100,个，第二小组,5,人，一共做了,110,个。哪个小组成绩好些？,解答：,1004=25,（个）,1105=22,（个）,2225,，第一小组成绩好些。,第4页,复式条形统计图,在看复式条形统计图时，先看图标表示是什么，再观察数据。,第5页,第6页,典例分析,第7页,四年级订阅哪种报纸
2、平均份数多？多多少？,考点：,平均数计算，复式条形统计图。,分析：,依据题意，我们要分别计算出,语文报,和,数学报,订阅份数平均数，再进行比较，要注意表示,语文报,，表示,数学报,，分别把,4,个班数量加在一起再除以,4,就求出了平均份数，再比较就能够了。,第8页,解答：,语文报,：,（,30+24+26+44,）,4,=1244,=31,（份）,数学报,：,（,34+48+42+20,）,4,=1444,=36,（份）,36-31=5,（份），,四年级订阅,数学报,平均份数多，多,5,份。,第9页,方法总结：,在计算平均数时，我们要先求总量，再除以份数。观察复式条形统计图要注意图标表示是什么。,第10页,课堂小结,经过这节课学习活动，你有什么收获？,第11页,平均数求法：,移多补少法,平均分：,平均数总数量总份数,绘制复式条形统计图关键点：,1.,统计图名称。,2.,确定横轴、纵轴。,3.,描点。,4.,画直条并涂上不一样颜色。,5.,统计数据、时间。,鸡兔同笼：,列表法、画图法、假设法和列方程方法。,第12页,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时习题。,课后作业,第13页,学习从来无捷径，循序渐进登高峰。,高永祚,第14页,
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