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物理九年级一机械能市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十章 机械能和内能,1,0,.1 机械能,第1页,公路上限速牌,为何要要求汽车在公路上行驶最大速度?,第2页,脚踩滑板从高处滑下,运动员脚踩滑板从高处滑下为何会越来越快?,第3页,打桩机上被举高重锤落下来能够把桩打进地里,被压弯跳板能够弹起运动员,第4页,、,一个物体,能对,另一个物体,做功,,就说它含有能量。,、单位,:,焦耳,(,J,),一、能量,2、能量是表示物体做功本事大小,物理量。,物体能够做功越多,,它含有

2、能量就越大。,第5页,关于功和能关系,以下说法中正确是,(),A.,物体含有能越多,它做功越多,B.,物体有了能就一定正在做功,C.,做功物体一定含有能,D.,物体做功多少与它含有能无关,想一想,C,第6页,运动着铁锤能将钉子钉入木板中,运动着子,弹能射穿鸡蛋,第7页,二、动能,1、定义:物体,因为运动,而含有能量,叫做动能。,2、物体动能越大,它能对其它物体做功就越多,反之则越少。,那么,动能大小与哪些原因相关呢?,第8页,质量不一样小车从一个斜坡同一高度释放,运动到水平面时,它们速度大小相等。,3、探究动能大小与哪些原因相关,第9页,动能大小与速度关系,探究:,怎样改变物体速度?,现象和结

3、论:,质量相同时,速度,_,小车能使木块移动距离较,_,,这表明速度大小车做功,_,,含有动能,_,。,大,远,多,大,第10页,动能大小与质量关系,探究:,怎样使不一样质量小车含有相同速度?,现象和结论:,速度相同时,质量,_,小车能使木块移动距离较,_,,这表明质量大小车做功,_,,含有动能,_,。,大,远,多,大,第11页,经过探究活动可知:,物体动能大小与物体_和_相关,_越大,_越大,物体含有动能就越大。,速度,质量,速度,质量,第12页,1、定义:物体因为被举高而含有能量叫重力势能,。,举高杠铃,棚架上瓜,高处流下瀑布,(一)重力势能,第13页,A,B,C,质量相同时,物体被举得越

4、高重力势能越大,被举高度相同时,物体质量越大重力势能越大,探究:,重力势能,大小可能跟哪,些原因相关?,第14页,归纳结论:,物体重力势能大小与,_,和,_,相关,_,越大、,_,越大,物体重力势能就越大。,物体质量,高度,质量,高度,第15页,以下生活中事例能说明什么,?,1、用弹弓弹射子弹,2、压缩弹簧弹开小车,3、发条带动钟表齿轮和指针转动,第16页,(二)弹性势能,1.定义:,物体,因为发生弹性形变,而含有能量叫弹性势能。,2.物体,弹性形变程度,越大,弹性势能越大。,第17页,机械能,动能,势能,重力势能,弹性势能,动能与势能统称为机械能。,三、机械能,第18页,观察单摆小球动能和势

5、能转化,第19页,当摆球从,A,点向下摆时,它速度,_,,高度,_,,所以动能逐步,_,,重力势能逐步,_,;当摆球抵达最低点,O,时,它动能最,_,,重力势能最,_,。在此过程中,摆球,_,能逐步转化为,_,能。,伴随摆球上升,它速度,_,,高度,_,,所以动能逐步,_,,重力势能逐步,_,;当摆球抵达最高点,B,时,它动能为,_,,重力势能最,_,。在此过程中,摆球,_,能逐步转化为,_,。,增加,减小,增加,增加,小,增加,减小,减小,大,减小,大,零,重力势,重力势能,动,动,第20页,物体含有动能和势能能够,相互转化,。在动能和势能相互转化过程中,,假如不受摩擦等阻力,,,机械能守恒,(总量保持不变)。,机械能转化和守恒定律,第21页,水从高处向低处流动时,机械能是怎样转化?,第22页,观察皮球下落和反弹过程中动势能转化,第23页,分析与过山车相关动能和势能转化情况,第24页,、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不停向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能,_,,势能,_,。,(,填“变大”或“变小”,),变小,变小,随堂练习,第25页,

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