1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,运动快慢,第1页,教学目标,能用速度描述物体运动,能用速度公式进行简单计算,知道匀速直线运动概念,了解平均速度概念,比较物体运动快慢方法,认识速度概念在实际中意义,第2页,1、步行人和骑车人,同时、,由,同地、同路线,出发,没有钟表,怎样比较它们,运动快慢,?,看谁在前面,-相等时间内,走旅程,远人运动得快,第3页,2、同为,百米,运动员,怎样比较他们运动快慢?,同时跑,看谁先到终点,-,即经过相等旅程,,时间短人运动得快,第4页,一.比较物体运动快慢方法:,1.相同时间比旅程,2.相同旅程比时间,第5页
2、一.,比较物体运动快慢方法:,1.,相同时间,比,旅程,2.,相同旅程,比,时间,控制变量法,第6页,例:运动员用,10s,跑了,100m,,汽车在,2h,内行驶了,72km,,那运动员和汽车哪个快呢?,总结:,当所走旅程,所用时间都不一样时,用,单位时间内,旅程来比较。,新问题:,若旅程不相同,时间也不相同时,那怎样去比较呢,第7页,(,符号,:,v,),一、速度,物理意义:,表示,运动快慢,物理量,定义:物体在,单位时间内,经过,旅程,第8页,公式:,速度=,旅程,时间,s-旅程-米(,m,),t,-时间-秒(,s,),v,-速度-米每秒(,m/s,),第9页,单位:,国际单位制:米/秒
3、m/s,或ms,-1,),惯用单位:千米每时(,km/h,或kmh,-1,),第10页,汽车速度是,“,10m/s”,,,读作:,10米每秒,,,它物理意义:,汽车,在1,秒,内经过旅程是10,米,。,飞机速度是,“,500m/s”,,,读作:,500米每秒,它物理意义是:,飞机在,1,秒,内经过旅程是50,米,。,第11页,将以下单位换算:,1m/s=_ =_km/h,1/,1000,1/,3600,Km/h,3.6,1km/h=_ =_m/s,1000,3600,m/s,3.6,1,18km/h=,m/s,15m/s=,km/h,练习:,5,54,第12页,单位换算:,(1)、,1m/
4、s,=_,Km/h,(2)、,5m/s,=_,Km/h,第13页,(3)1km/h=,m/s,(4)54km/h=,m/s,第14页,小资料,约1.1m/s,约20m/s,约5m/s,约250m/s,第15页,例1:运动员用,10s,跑了,100m,,汽车在,2h,内行驶了,72km,,那运动员和汽车哪个快呢?,第16页,例2:运动员用,10s,跑了,100m,,汽车在,2h,内行驶了,72km,,那运动员和汽车哪个快呢?,因为,v,1,=,v,2,所以运动员和汽车一样快,运动员速度:,汽车速度:,解:,第17页,想想议议,回答下面问题:,1、哪个球运动时间比较长?,2、哪个小球运动速度(即运
5、动快慢)基本保持不变?,3、哪个小球运动越来越快?,(友情提醒:两种比较快慢方法),注意:同一照片中两个球之间时间间隔相同,第18页,二、匀速直线运动:,物体沿着,直线,做,快慢不变,运动叫做,匀速直线运动。,(1)、,快慢不变,和,运动方向不变,;,(2)、匀速直线运动是运动状态不改变运动,是,最简单,也是最理想一个机械运动。,第19页,平均速度:,假如只做粗略研究,能够利用 来,计算,这么算出来速度叫做,平均速度,。,注:讲,平均速度,时,必须指明是,某段时间或某段旅程内,平均速度。,第20页,思索:,龟兔赛跑,故事大家都应该记得,那么,在整个旅程中,,是,乌龟,平均速度大,还是,兔子,平
6、均速度大?,第21页,讨论:,一辆在平直公路上行驶汽车,在,第1h内,经过旅程是,80km,,在,第2h内,经过旅程是,80km,,在,第3h内,经过旅程还是,80km,,小明说该汽车在这,3h内一定做,匀速直线运动,,小明说得对吗,?谈谈你看法。,第22页,例2:刘翔在年田联赛中,以12.88s取得了男子110m栏金牌,刘翔跨栏平均速度是多少?假如一辆行驶中摩托车速度表指示为30km/h,哪一个速度比较大?,第23页,例1:刘翔在年田联赛中,以12.88s取得了男子110m栏金牌,刘翔跨栏速度是多少?假如一辆行驶中摩托车速度表指示为30km/h,哪一个速度比较大?,解:利用公式 ,算出刘翔速
7、度为,所以刘翔运动速度比摩托车大。,摩托车速度为,第24页,速度大小另一个比较方法-,图像法,思索:,如图所表示甲、乙两物体s-t图象;谁运动得比较快?,s/m,10,30,90,甲,乙,t/s,此运动为匀速直线运动,第25页,达标自测,1、速度是用来表示物体,物理量。,2、一个做匀速直线运动物体,在1min内经过旅程是 120m,则它速度,m/s,其物理意义为,。,3、一个 做匀速直线运动物体,在,4s内,经过旅程是,20m,,则它在,前2s速度,一定是(),A、80m/s B、10 m/s,C、5 m/s D、无法判断,第26页,达标自测,4、对于,匀速直线运动,速度公式,v=s/t,以下
8、说法正确是(),A.物体运动速度v越大,经过旅程s越长,B.物体运动速度v越大,所用时间t越少,C.物体运动速度与旅程成正比,与时间成反比,D.物体v由s/t决定,但与s、t大小无关,第27页,5、小明跟父亲坐火车去旅游,为了测定火车行驶中平均速度采取了以下方法:从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数,结果在,1min内,听到了,25次,碰击声,父亲告诉小明钢轨,每一根长25 m,则这段时间内火车行驶速度是多大?,第28页,达标自测,1、速度是用来表示物体,运动快慢,物理量。,2、一个做匀速直线运动物体,在1min内经过旅程是 120m,则它速度为,2,m/s,其物理意义为,1秒内经过旅程
9、是2米,。,3、一个 做匀速直线运动物体,在4s内经过旅程是 20m,则它在前2s速度一定是(,C,),A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断,4、对于匀速直线运动速度公式 v=s/t,以下说法正确是(,D,),A.物体运动速度v越大,经过旅程s越长,B.物体运动速度v越大,所用时间t越少,C.物体运动速度与旅程成正比,与时间成反比,D.物体v由s/t决定,但与s、t大小无关,5、一辆在平直公路上行驶汽车,在第1h内经过旅程是80km,在第2h内经过旅程是80km,在第3h内经过旅程还是80km,小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对?谈谈你看法。,能力提升,6、小明跟父亲坐火车去旅游,为了测定火车行驶中平均速度采取了以下方法:从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数,结果在1min内听到了25次碰击声,父亲告诉小明钢轨每一根长25 m,则这段时间内火车行驶速度是多大?,第29页,体会收获喜悦!,把学新知识告诉大家吧!,知识要点回顾,第30页,






