鲁教版七年级政治上册第四单元复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,七年级上学习主要内容,珍爱生命 热爱生活,友好相处、独特征、,主要性、珍爱生命,创造和贡献,、靠行动实现（主要路径、基础）,走进新学习生活,班集体主要性和融入班集体,正确认识自我意义和,方法,学习主要性、学会学习、,受教育既是权利又是义务,相逢是首歌,友情主要性、建立真挚友情,尊重老师原因、方法、,正确处理与教师矛盾,生活告诉自己我能行,自尊、自信、自立、自强意义和方法,不畏挫折，培养坚强意志,1/44,生活告诉自己“我能行”,复习课,2/44,第四单元复习,复习目标,1.识记：自立自尊自信自强及其坚强意志意义和要求，挫折双重性和战胜挫折方法。,2.了解：走好人生之路，实现人生价值，离不开自立自尊自信自强及其坚强意志、不畏挫折良好品质。,3.利用：努力培养自立自信、自尊自爱、自强不息、不畏挫折、顽强意志等良好心理品质，经过自己实际行动去创造生命价值。,3/44,第7课：做自尊自信人,1、自尊有哪些表现？,2、我们为何要做一个自尊人？,3、怎样才能赢得尊严？,4、为何说自信是成功基石？,5、怎样才能让自己自信起来？,4/44,第7课：做自尊自信人,1,、,自尊表现,：,自我尊重、希望得到他人尊重,2、,为何要自尊,1）自尊人主动向上,2）自尊人赢得他人尊重,3）自尊人知荣辱，讲自爱,3,、,怎样做到自尊,1）看重自己人格,2）全方面发展提升自己,3）,尊重他人,4、自信原因：成功基石、使人勇敢、发掘潜能,5、,树立自信,1）发觉自己优势,2）积累成功,3）,克服自卑,5/44,第8课：走自立自强之路,1、什么是自立？,2、为何要自立？,3、怎样才能自立?,4、自强主要表现是什么？,5、为何要自强？,6、怎样才能自强？,6/44,第8课：走自立自强之路,1、为何要自立,1、提升心理和道德品质,2、自立才能自强,2、怎样做到自立,1）克服依赖性,2）独立思索，自主做出决定,3）,主动参加实践和锻炼,3、自强意义使人主动进取、是中华民族精神,4、怎样做到自强,1）树立正确人生目标,2）战胜自我超越自我,3）从小事做起，在磨砺中走向自强,7/44,第,9,课：风雨中我在成长,1、为何说人生难免有挫折？,2、怎样正确认识挫折？,3、怎样才能战胜挫折？,8/44,第9课：风雨中我在成长,1、,人生难免会有挫折：造成挫折原因是各种多样,2、,挫折是把双刃剑,1）,挫折,人带来痛苦,、,使人一蹶,不振,，,甚至失去生活信心,2）,对于强者，挫折能磨练意志,激发斗志，使人变得聪明,3、,战胜挫折,1）直面挫折，不畏不惧,2）冷静分析,从容应对,3）自我疏导，自我排解,4）主动寻求帮助,5）主动进取，,探索创新,9/44,第10课：宝剑锋从磨砺出,1、坚强意志主要表现是什么？,2、坚强意志有什么主要作用？,3、怎样培养自己坚强意志？,10/44,第10课：宝剑锋从磨砺出,1、为何要培养,坚强意志,1）,是坚定人生目标保障,2）,是克服困难、取得成功,必要条件,3）,形成良好行为习惯需,要坚强意志,2、怎样培养坚,强意志,1）确立明确目标,2）做自己不感兴趣但有意义事情,3）加强自我管理和约束,4）从小事做起，从现在做起,11/44,内容,含义或表现,意义或作用,怎样实现,自尊,自信,自立,自强,挫折,坚强意志,知识梳理,P96,P104,12/44,知识拓展,特殊心理展示区:,自卑心理,青春期闭锁心理青春期逆反心理,盲目从众心理,考试焦虑现象,13/44,生活告诉自己“我能行”,风雨中我在成长,走自立自强之路,宝剑锋从磨砺出,做自尊自信人,做人要自尊,成功需自信,自己事情自己做,描绘自强人生,生活中风风雨雨,挫而不折主动进取,我们选择坚强,在生活中磨炼自己,内容框架,结构简图,14/44,第四单元主要知识点,1、自尊首要表现是（）,2、自尊人最看重（）,3、想赢得他人尊重前提是（）,4、成功基石是（），树立自信必须（）,5、一个人是否做到自立主要标志是（）,6、培养自立能力最基本路径是（）,7、全部自强者共同点是（）,8、成才确保是（）,9、一个人意志品质主要表现为（）,15/44,第四单元 生活告诉自己我能行,单项选择类：,1、,北京奥运火炬手金晶9岁时候，因为患上了恶性肿瘤，左腿不得不进行了高位截肢。但金晶并没有就此消沉，而是选择了轮椅击剑作为自己奋斗事业。以下说法最贴切是(),A要志存高远,B坚强意志是成功确保,C自立自强是与生俱来,D要知道绕过生活中挫折,B,16/44,2、,法国巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话寓意是（）,A.挫折能使人经受考验，得到锻炼,B.每个人都要经历挫折,C.挫折越多越好,D.挫折使人们事业成功,A,17/44,3、,以下对挫折了解中，正确是（）,A青少年学生碰到挫折会比成年人少些B一样是挫折，对不一样人可能会产生不一样影响,C造成挫折内在和主观原因通常都能控制,D挫折存在含有普遍性，每个人都会碰到一样挫折,B,18/44,地震发生后，英雄少年刘怡雪勉励同被压在废墟中同学们乐观面对眼前发生一切，用打“土电话”、“呼救法”等形式相互抚慰，寻求自救，一直坚持到救援人员赶到。据此回答45题,4、面对挫折，刘怡雪和她同学采取态度和方法有(),从容冷静，从容面对 直面挫折，不畏不惧 主动寻求帮助 自我疏导，自我排解,A B C D,5、刘怡雪和她同学对待挫折态度告诉我们(),挫折并不可怕，可怕是没有战胜挫折勇气和决心 只有将正确选择坚持到底，才能实现人生目标 挫折比成功更能培养人意志 坚强意志是克服困难、取得成功必要条件,A B C D,B,D,19/44,6、,南非“单腿美人鱼”图伊托在参加北京奥运会女子10公里马拉松游泳比赛时表示：“我要证实，即使只有一条腿，我依然能游得很远。”她最终取得该项目标第16名。在图伊托身上表达了（）。,A无私贡献精神 B坚韧不拔品质,C勇于创新精神 D过于自信心态,7、,“只有信心才能产生能力和力量，只有能力和力量才能战胜困难。”“信心比黄金和货币还要珍贵。”温家宝总理这些叙述启示我们(),A自信是成功基石,B自信是伟人特有心理品质,C只要有自信就一定会成功,D、自信是走向成功确保,B,A,20/44,8,、经过找自己弱点来寻求锻炼意志突破口，坚持早起不睡懒觉，按时到校不迟到，上课认真听讲。只要坚持就能不停克服自己弱点，从而取得成功。这告诉我们,A、,磨砺意志要从小事做起,B,、磨砺意志要从最能暴露自己弱点事做起,C、磨砺意志是一件苦差事,D,、磨砺意志要从养成良好习惯做起,B,21/44,9、以下属于坚强意志诗句有宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来世上无难事，只要肯登攀春种一粒粟，秋收万颗籽千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲,A B,C D,B,22/44,10,、“不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海”小亮认为这句话包含了以下几个方面意思，你观点是,A,、不从小事做起便一事无成,B,、人生道路是波折坎坷,C、做事要从一点一滴小事做起，不能做大事,D,、意志培养要从一点一滴小事做起,D,23/44,11、一次数学考试，李强.张芳均考不理想。张芳从此以后，由害怕数学到讨厌数学，最终中考失利；而李强则分析原因，发奋努力，终于成为数学尖子。这件事告诉我们挫折是坏事也是好事 李强更聪明些 人们对待挫折态度不一样，结果也不一样 碰到挫折应主动寻找应对方法战胜挫折,A、B、,C、D、,C,24/44,12,对但丁名言：“走自己路，让他人去说吧！”了解正确是,A,不要听他人议论以免延误自己赶路,B,既要听他人说法，又赶快走路,C,不要听他人议论，要自己去行动,D,要认真分析他人说法，在判断自己行为是正确时要坚持自己标准,D,25/44,13.下面人物表现出中华民族自强不息民族精神有勇于向洋人挑战，完成京张铁路设计建设詹天佑 伺候患病父亲、照料年幼弟弟、抚养捡来妹妹优异大学生洪战辉“跨过洋人头、敢为天下先”新时期铁人王启民 敬业爱岗，勇于创新，为企业创效益近9600万元“蓝领教授”孔祥瑞,A.B.,C.D.,B,26/44,14、小江为了提升自己地位和炫耀自己，她要求父母晚上包一酒楼，邀请全班同学都来庆贺她生日。小江做法说明,A.她含有强烈自尊心,B.社会地位高低决定一个人尊严,C.她这么做才能提升自己自信心,D.她有很强虚荣心,D,27/44,价值判断：,小丽学习中碰到难题，总是先自己独立思索，想方法处理，实在处理不了，再求援老师和同学帮助。,判断：理由：,正确。理由：碰到困难和难题，自己独立思索和处理，有利于提升,自立自强,能力，也是,意志坚强,表现。,28/44,材料分析说明类：,1、,电视剧士兵突击热播，让“许三多”这个名字一下子变得家喻户晓。“许三多”有许多“经典语录”：,(1)“活着要做有意义事，做有意义事就是要好好活。”,(2)“日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对”,请写出2个与“许三多”上述“经典语录”相符合相关思想品德观点。,1,)人生价值在于创造和贡献，实现人生意义，要热爱生活，从点滴做起；人最宝贵是生命，生命是创造有意义人生前提，要珍惜爱护我们生命。,2)人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折过程中成长和发展起来；在挫折面前，我们要挫而不折，主动进取，战胜挫折。,29/44,2、,北京残奥会开幕式文艺演出上，一幕名为永不停跳舞步催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾孩子，在汶川地震中失去左腿，虽承受巨大内心痛苦，但她一刻也没放弃对芭蕾追求，不想让舞蹈梦想屈从于残酷命运。她重新起舞，向世界、向伤残小搭档，也向自己证实：地震折不停我梦想，超越自我，就仍能高高翱翔。,(1)小李月面对挫折和逆境，是怎样实现她梦想？,(2)在小李月身上表达了一个怎样心理品质？在今后生活中，你打算怎样磨砺这种高贵品质？,30/44,(1)她直面挫折，不畏不惧，不气馁，不消沉；她善于自我疏导、自我排解；她超越自我，主动进取，探索创新成功新思绪。,(2)在小李月身上表达了坚强意志心理品质。确立明确目标；做自己不感兴趣但有意义事情；加强自我管理和约束；从小事做起，从现在做起。,31/44,3、,年5月12日汶川大地震发生时，四川省青川县木鱼中学七年级13岁女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震时，跑进宿舍，将十多名还在午休同学从床铺上摇醒逃生，自己却被压在废墟下。,在废墟中，她用自己唯一能够动肢体右手，将压在胸口砖石搬开，缓解了喘不过气感觉。随即，她与周围同学轮番呼救以保留体力。,何翠青是木鱼中学最终一个被救学生，因为重物长时间挤压，肌肉组织坏死，而永远失去了右腿。记者问这位坚强女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔是我没有能救出更多同学”。这位坚强女孩言行震撼着每一个中国人。,（1）这位13岁女孩为何能震撼着每一个中国人？,（2）何翠青感人事迹给我们哪些启示？,（3）作为同龄人，你最想对何翠青说一句话是什么？,32/44,（1）面对突然降临灾难，不畏惧，有信心。勇于自救，有很强自我保护能力。意志坚强，自强不息。心中有他人，当他人生命碰到困境时，尽自己所能伸出援助之手。勇于负担自己责任，无私贡献。,（2）挫折、灾难我们无法防止，但我们能够选择面正确态度，态度不一样，结果不一样。当挫折、灾难来暂时，我们要勇于面对，充满自信，学会自我保护。坚强意志是克服困难、取得成功必要条件。人最宝贵是生命，不论怎样都不轻言放弃生希望，珍爱自己生命同时也要爱护、尊重他人生命。要学会帮助他人，主动负担自己责任，努力做一个负责任公民。,（3）何翠青，好样，你是我们骄傲！自立自强，让我们在灾难中一起成长！灾难无情，人间有爱，有爱就有一切等。,33/44,4、,一个失去右臂乞丐来到我家乞讨。母亲指着门前一堆砖说：“你帮我把这堆砖搬到屋后吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖？”母亲俯身有意只用一只手搬砖，“你看，我能干，你为何不能呢？”乞丐终于俯下身子，用仅有一只手搬起砖来。乞丐搬完砖后，母亲递给乞丐一条雪白毛巾，他擦汗后，白毛巾变成了黑毛巾，母亲又给他20元钱，他感动地说：“谢谢你。”母亲说：“这是你自己凭力气挣工钱。”我不解地问母亲：“你怎么能叫一个没有右臂人搬砖呢？”母亲意味深长地说：“对于乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”多年后，有个失去右臂却气度非凡人来到我家。他动情地对母亲说：“假如没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你叫我搬砖，今天我才成为一个企业董事长。”然后，他转身对我说：“你母亲是伟大，是令人敬仰，是她教会了我”回答：母亲到底教会了乞丐什么？,34/44,教会了他自立自强精神。自立自强对一个人成长起着主要作用。自立才能走向自强，自强者不怕困难，主动进取。母亲让我们知道，要自觉克服不劳而获行为，从小事做起，战胜自我，走自强之路。,教会了他尊重他人品质。尊重他人既能激发起他人奋发进取力量，使人产生巨大精神动力，又能赢得他人尊重。要尊重他人人格，尊重他人劳动。,35/44,5、,15岁姑娘小白，很有跳舞天分，她梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使她失去双腿。从此，小白一蹶不振，整天以泪洗面，甚至想到轻生作为同龄人，你会利用思想品德课中哪些知识去开导她？,答案：正确对待挫折，培养克服困难勇气和信心；学会调整情绪，保持乐观心态；磨砺坚强意志，努力做到自立自强；珍爱生命，尊重生命，体会生命价值，实现人生意义。,36/44,6、七年级,3,班小强同学有几个意志品质方面“毛病”，他可苦恼了，想尽快治好自己“毛病”。有一天，他来到医院“意志”科，请教授诊治。假如你是“意志”科教授，请你给每个症状下一个诊疗书、开出一副药方。,（1）症状：每次参加长跑比赛总是跑不到终点；明明知道写日志能提升写作能力，可坚持不了几天就不想写了。,（2）症状：上课总是管不住自己，爱和同学说话，一听到同学说我坏话就暴跳如雷，手脚痒痒，老想和他们说道说道。,（1）,诊疗书：中途而废。药方：做事要坚持到底，不达目标不罢休，有坚定性持之以恒，善始善终，不能在克服困难过程中中途而废。,（,2,）诊疗书：鲁莽冲动。药方：要善于约束自己，控制好自己情绪和行为，遇事要学会抑制忍耐,。,37/44,（,3,）缺乏主见。药方：要富有主见，含有独立性；没有目标努力就像在黑暗中远征。,（3）症状：从小到大我学过琴，画过画，练过武术，还学过航模，看见他人学什么我就想学什么，至今也没一项专长。,（,4,）诊疗书：优柔寡断。药方：要有果断性，不然将一事无成。,（4）症状：在生活中碰到复杂问题，我经常举棋不定，我总是怀疑自己决定是否正确。,38/44,7、下面是小孟统计进入初中六个月多日志片段：,新鲜：我第一次跨进中学大门时候，感到是那样新奇，我终于是一名初中学生了,倒霉：伴随日子一天天过去，我发觉自己并不喜欢身边人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日志里面。我天天把自己埋在书堆里，可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制订学习计划也不能按时执行了,失落：无声眼泪流了出来，一时间才发觉自己是那样渺小，什么都不如他人，恨不得死掉算了,寻找：,（1）分析小孟进入了初中后都碰到了什么问题？,（2）你认为小孟应该寻找什么？,39/44,（1）成绩下降；对新环境不适应；出现闭锁心理；不能正确认识自己，缺乏自信；学习方法不得当；意志微弱。,（2）寻找新目标；新学习方法；新友情和自信；培养坚强意志。,40/44,12、,最近，李明迷上了 电子游戏，经常光临学校附近 游戏厅。经老师和家长批评教育后，他暂时离开了游戏厅一段时间，但最终还是抵制不了诱惑，再一次做了电子游戏俘虏。因为成绩不好，再加上初中学习课程增加，难度增大，李明对学习产生了畏难情绪和厌倦心理。同时，因为怕累，不能坚持体育锻炼，身体素质也不好。,（,1,）李明在意志品质方面存在那些弱点？,（,2,）假如李明是你好朋友，请你帮助他认识到培养坚强意志主要性。,（,3,）依据以上分析，为李明设计一个克服弱点、迎头赶上方案。,41/44,（,1,）李明缺乏坚强意志，主要表现在缺乏主见，轻易动摇；自制力不强，不能控制自己行为。,（,2,）坚定正确人生方向，需要坚强意志；走出失败阴影，需要坚强意志；形成良好学习习惯，需要坚强意思；成就一番事业，需要坚强意志。,（,3,）第一，意志首先表现为自学确定目标，所以，李明应该明确学习目标，制订学习目标第二，应该初时激励自己上进，时时阻止自己参加那些与搞好学习相背相离活动，如进电子游戏厅等，多参加有挑战有意义活动，这么既能使学习进步，又能磨炼意志。,42/44,13、年感动中国人物,刘丽,有五个弟兄姐妹，因家境贫寒，14岁那年，还在念初中就辍学了，她要外出打工。她克服常人难以想象困难，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用，她自信经过自己能力能改变家庭现实状况。年至今，为了“生计”打拼刘丽，把辛辛劳苦攒下来大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生，她自己却依然过着艰辛朴素生活。据厦门同安区妇联透露，刘丽经过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助，资助人数到现在已经有固定37个。刘丽身上闪光点给了我们哪些温暖提醒？,43/44,答案提醒：,1.,自信,是成功基石。我们要树立自信心，克服自卑。,2.要,自立自强,，一定要树立坚定理想，主动进取。,3.人生难免有,挫折,。我们要以坚强意志战胜困难。,4.要有,责任,心，努力成为对自己、父母、对社会负责人。,5.,艰辛奋斗,是中华民族传统美德。我们要勤俭节约。,6.我们要,服务社会，贡献社会,。,44/44,