1、2020-2025年社会工作者之中级社会综合能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案 单选题(共360题) 1、五年前,活泼开朗的小林带着满腔热情和憧憬,来到一家老年福利机构,担任社会工作者。每天重复着几乎不变的工作,应对着琐碎的需求,随着时间的推移,小林日益疲倦,热情降低。机构主管为激励小林,可以采取的措施是() A.拓展工作任务 B.评估工作绩效 C.调整工作报酬 D.改变工作关系 【答案】 A 2、孙红今年49岁,最近孙红感觉自己情绪波动非常大,性格也不如以前温和,经常为一点小事情和丈夫吵架,并且晚上失眠多梦,经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断,孙红大概是因为
2、经历()而引起的行为问题。 A.更年期 B.老年期 C.重大事件 D.社会地位下降 【答案】 A 3、以下哪项属于社会工作对服务对象的功能?( )。 A.促进社会和谐 B.建构社会资本 C.促进人与社会环境的相互适应 D.推动社会进步 【答案】 C 4、下列哪项是督导的支持功能() A.给被督导者示范专业知识的运用 B.督促被督导者的工作效率 C.对被督导者给予奖励或者惩罚 D.关注被督导者情感上的问题 【答案】 D 5、人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的,社会服务机构推进人力资源管理对服务使用者而言的意义是(
3、)。 A.更好地满足服务对象,提高服务质量 B.激发员工潜能 C.增进员工间的参与感、归属感、进而达到自我实现 D.有助于组织凝聚力形成和组织创新,使机构能够应付日趋激烈的服务竞争 【答案】 A 6、随着社会发展,社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难,还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作() A.服务对象的拓展 B.专业方法的发展 C.目标模式的变化 D.基本理念的变化 【答案】 A 7、社会工作督导唐某进行团体督导时,每隔一段时间便对前面讲座的内容加以提炼,以便大家理解掌握,唐某运用的团体督导
4、技巧是( )。 A.反馈引导 B.段落总结 C.信息磋商 D.集中精力 【答案】 B 8、(2019年) 社会工作服务机构公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等外部机构,还包括机构的内部人群,如员工、志愿者、理事会成员等。机构开展公共关系运用各种方法帮助内部人群( )。 A.提高工作满足感 B.增进对机构的归属感 C.理解机构的处境 D.缓解工作方面的压力 【答案】 B 9、 社会工作者小馨综合分析某新建社区流动儿童的生理、心理、教育、情绪等方面的个体性特征,掌握流动人口及其子女的社会背景,了解流动儿童的成长经历及成长过程中的主要问题。通
5、过这些方面的综合考虑,设计出具有针对性的、组员当下的能力能够适应的朋辈支持小组活动。社会工作者小馨的做法体现了小组活动的设计技巧中的( )。 A.扣紧小组目标 B.考虑组员的特征及能力 C.小组活动的基本要素 D.经验分享环节 【答案】 B 10、某社区服务中心正在举办一项社区教育活动,在活动开始半个月后,中心主任召集相关人员参加工作会议.总结阶段情况,布置和调控各方面工作,促进相互之间的配合。这个过程属于社会工作行政中的()。 A.多元交代 B.公共关系 C.程序性协调 D.工作性协调 【答案】 D 11、研究者欲了解技术培训对提升参与者
6、就业自信心的影响,在实验过程中,他将20位失业者分为随机的和匹配的两组后,利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示,实验组和控制组的自信心平均得分分别是2.8分和2.9分。然后安排实验组参加求职技巧训练,控制组则不接受任何训练。再次测量后发现,实验组和控制组分别得4.0分和3.0分。结果显示:实验组得分增1.2分,控制组得分增0.1分,实验刺激净效果为1.1分。可以认为,求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于()。 A.所罗门四组设计 B.简单时间序列设计 C.非对等控制组设计 D.前后测控制组设计 【答案】 D 12、面对小组的特点,社
7、会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于( )。 A.处理小组冲突 B.形成组员间亲密关系 C.形成规范 D.建立小组文化 【答案】 A 13、提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时,有时会责怪自己做得不够好,情绪悲伤,感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题,社会工作督导应注重()。 A.给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识 B.给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应 C.与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径 D.协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪 【答案】 C 14、社会工作者在实
8、践中应将服务对象看作是一个与自己平等价值的人,是有潜力改变和有能动性的个体,要充分相信服务对象自身所具有的优势,注重倾听他们的声音,这些属于社会工作专业价值( )的内容。 A.对服务对象的看法 B.对专业实践的看法 C.对公共福利发展的看法 D.对社会发展与进步的看法 【答案】 A 15、为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平第一阶段的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以( )。 A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯 B.用父母的权威来要求孩子服从 C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子 D.循循善诱地告诉孩子学习是
9、人生的大事 【答案】 C 16、社区服务中心的主管针对中心服务设施与服务项目分布不均衡现象,分析了资金、场地、设备、人力等因素。上述工作过程属于( )。 A.分析机构资源问题 B.选择机构服务目标 C.选择最佳服务方案 D.评估服务方案的可行性 【答案】 A 17、小远自小住校,大学毕业后一直没有找到工作。在父母的抱怨声中,小远日渐自我封闭,沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社会工作者的交谈中,小远表示,自己非常没用,工作找不到,几次戒除网瘾也没成功。依据生态系统理论,社会工作者为小远提供帮助时应重点关注( )。 A.小远幼年时期的经历 B.小远
10、的自我认知水平 C.小远与家人之间的关系 D.小远过去戒网瘾的方法 【答案】 C 18、精神分析理论在治疗过程中中坚持( )原则,强调每个人的早期经验都是不同的。 A.系统化 B.个别化 C.多样化 D.普遍化 【答案】 B 19、与传统个案工作评估不同,个案管理的评估采用的是( )的方式。 A.在短时间内准确诊断 B.全面评估 C.服务对象需求评估 D.过程评估 【答案】 A 20、在小组讨论中,组员小红的发言声音非常小,大家需要非常认真才能勉强听清她说的一部分内容。小红发言完毕后,社会工作者应该采用()技巧来使大家更加清楚
11、地了解小红的发言内容。 A.沉默 B.鼓励 C.引导 D.摘述 【答案】 D 21、社区中居民的相互支持及互相帮助,可以满足其在感情和物质上的需要,指的是社区的( )。 A.社区教育功能 B.心理支持功能 C.社会控制功能 D.社会参与功能 【答案】 B 22、寻找到社区问题存在的现状、特点、成因,发展解决社区问题的方法,是社会策划中()的任务。 A.明确组织的使命和目标 B.分析环境和形势 C.确定需要 D.界定和分析问题 【答案】 D 23、下列关于社会工作领域的说法中,正确的是()。 A.在贫困农村,可以围绕如
12、何改善农民收入开展社会工作 B.在学校,个案工作是缓解学生新课题和困境的最有效方法 C.在企业,社会工作的根本目标是通过服务改善劳资关系 D.在医院,提供直接服务比间接服务更利于病人恢复健康 【答案】 A 24、小宁是高三的学生,在班级成绩非常优秀,为人彬彬有礼,老师和同学都很喜欢他。在一次物理竞赛中,小宁结识了同一赛组的女生贾玲,两人因共同的爱好走得很近,经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻,贾玲以学业繁重没有时间为由,突然不再与小宁来往。为此,小宁的情绪波动很大,精神状态很差,无心学习。家长和班主任都很担心,情急之下,小宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助。小伟
13、了解情况后,找到了专业的心理咨询师为其治疗,在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常,并且更加努力地学习以准备高考。这说明社会工作的目标是( )。 A.解救危难 B.解决问题 C.促进发展 D.解决个人问题 【答案】 A 25、下列选项中,关于个案工作的理解不正确的是( )。 A.个案工作是一门专业的工作方法 B.个案工作是一连串的工作过程 C.个案工作只针对遇到困难的个人 D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观 【答案】 C 26、社会工作者小陈了解到患者王大爷生活贫困,与儿子多年不来往的情况后,一方面经常与王大爷聊天,鼓励他配合治疗;另一方面
14、与医院协调,减免了他的部分医疗费用;还与王大爷的儿子联系,帮助改善父子关系。根据上述内容,小陈的工作属于()。 A.社会康复服务 B.矫正社会工作 C.心理健康服务 D.医务社会工作 【答案】 D 27、在小组讨论中,小李先阐述了自己对某一问题的看法后,社会工作者对其他的成员说:“刚才小李提到了这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的?”社会工作者的这种提问方式属于( )。 A.开放式的提问 B.重新定向型的提问 C.反馈和阐述型的提问 D.深究回答型的提问 【答案】 B 28、社会工作者小刘为家庭暴力施暴者开设了一个行为治疗小组。为了获得准确、翔
15、实的小组服务原始资料,在征得组员同意的情况下,小刘适宜采用的记录方式是( )。 A.过程式记录 B.录音和录像 C.问题式记录 D.摘要式记录 【答案】 B 29、社会工作者所遇到的工作量过重、工资待遇等问题属于( )。 A.来自服务对象的压力 B.来自工作的压力 C.来自服务机构的行政压力 D.来自社会对社会工作认识的压力 【答案】 C 30、依据科尔伯格的道德发展阶段论,道德发展的最高阶段是( )。 A.相对功利取向阶段 B.社会契约定向阶段 C.寻求认可定向阶段 D.普遍性伦理准则阶段 【答案】 D 31、社会
16、工作者小于评估某社区的服务需求时,首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状,然后请居民填答一份社区服务需求问卷。小于所使用的评估需求的方法是( )。 A.参与性方法 B.社会指标方法 C.服务使用情况方法 D.社区调查方法 【答案】 D 32、(2016年真题)最近,陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳,于是每天都给他布置课外作业,但小凡不愿意做,母子俩天天为此吵架,关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后,分别与母子俩沟通,并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于( )。 A.社区社会工作领域 B.矫正社会工作领域 C.
17、学校社会工作领域 D.家庭社会工作领域 【答案】 D 33、研究者小张采用定性研究方法开展研究,在资料收集、整理和分析过程中,他一般不会采用的是( )。 A.研究者一般通过语言、行动参与等方式,与被观察对象进行互动 B.针对目前所得资料的不足,研究者要不断累积、丰富资料 C.资料按照主题或个案分别进行特质分析,通过分类、归纳将资料系统化 D.首先进行文献回顾 【答案】 D 34、社会工作者小刘为家庭暴力施暴者开设了一个行为治疗小组。为了获得准确、翔实的小组服务原始资料,在征得组员同意的情况下,小刘适宜采用的记录方式是( )。 A.过程式记录 B.录
18、音和录像 C.问题式记录 D.摘要式记录 【答案】 B 35、关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是( )。 A.自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分 B.把个案工作的重点放在服务对象自身品质和态度的培养上 C.有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰 D.服务对象的自我概念与真实的经验和感受相冲突的加剧会导致其极大的困扰和不安 【答案】 D 36、在社区工作中,社会工作者与社区居民一起讨论,互相交换意见,并由居民做出合乎自己愿望的决定,是遵循了社区工作的( )的实践原则。 A.注重以人为中心的发展目标
19、 B.尊重社区自决 C.强调社区参与 D.坚持社区行动过程中的理性原则 【答案】 B 37、社会工作者基于反实证主义方法论,研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中,符合反实证主义方法论的是( )。 A.描述残障人士自信心重建的平均时间 B.注重精准测量残障人士的自信心水平 C.注重发现提升残障人士自信心的规律 D.理解残障人士自信心重建的主观体验 【答案】 D 38、下列评估指标中,最能体现社会工作机构公信力的是()。 A.志愿者的参与程度 B.社会工作者的数量 C.治理结构的规范性 D.社会捐赠的资金量 【答案】
20、 C 39、6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。"说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于()。 A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】 B 40、“授之以渔”是体现了社会工作的()特点。 A.预防 B.治疗 C.救助 D.发展 【答案】 D 41、下列选项属于事故调查组的权利的是()。 A.查明事故发生原因、过程 B.确定事故责任者 C.提出事故处理意见和防范措施的建议 D.写出事故调查报告 E.逮捕、
21、刑拘事故责任者 【答案】 A 42、(2018年真题) 小汪负责撰写困难群众精准救助项目结项总结报告。与该项目计划书内容相比,结项总结报告需要重点增加的是( )。 A.困难群众社会救助的现状 B.困难群众精准救助的成效 C.困难群众精准救助的策略 D.困难群众精准救助的目标 【答案】 B 43、某社会工作机构近年来致力于外来务工青年的职业生涯发展服务。在上年度的项目总结报告中,有如下文字:“超过70%参与项目的外来务工青年在职业理想觉察意识、职业认知程度、当下生活处境认知、未来职业发展动力等方面明显改善。”此表述体现了该机构对此项目的()。 A.全程管理
22、 B.过程评估 C.效果评估 D.总结反思 【答案】 C 44、在一次外展服务中,社会工作者小一在开桥下遇到无家可归者老罗。小王考虑到当时天气很冷,建议老罗去救助站接受救助,但老罗说他不觉得冷,还说平时靠捡废品为生,也不妨碍别人,过得还不错,不愿接受救助。根据社会工作价值观的实践原则,小王在后续工作中的正确做法是() A.要求老罗离开此地 B.劝说老罗接受政府救助 C.尊重老罗个人选择 D.劝说老罗寻找正式工作 【答案】 C 45、社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人,她在项目执行中扮演着多种角色。下列小燕的做法中,最能体现资
23、源筹措者角色的是( )。 A.整理项目执行中的各种记录并进行反思 B.帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业 C.联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务 D.指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号 【答案】 C 46、小组工作中,社会目标模式的假设前提在于( )。 A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复 B.组员的社会责任和社会意识可以培养 C.组员的偏差行为可以改变 D.组员的问题可以通过个体动力来解决 【答案】 B 47、对于( ),同事督导方式更容易有收获。 A.非常有经验的社会工作者 B.新进入社会服务机构的社会工作者 C.在社会
24、工作服务机构实习的社会工作专业学生 D.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者 【答案】 A 48、( )是观察者直接进入被观察环境,被认为是自己人,从内部进行感受。 A.非结构式观察 B.结构式观察 C.非参与观察 D.参与观察 【答案】 D 49、在社会工作研究中,研究者必须遵循的伦理是( )。 A.研究议题应有利于社会工作专业发展 B.搜集资料应有利于保证研究信度效度 C.访谈分析应有利于研究结论积极正面 D.研究结果应有利于规避各类研究风险 【答案】 A 50、社会工作者小张最近刚刚晋升为某社会工作服务机构主管,拟采用民
25、主型领导方式管理员工。小张的下列做法中,符合该领导方式的是( ) A.基于团队共识,修订部门规章制度及工作准则 B.更多关注工作任务完成情况,与下属保持距离 C.善用主管权力和工作纪律,引导下属自觉服从 D.尽可能事无巨细,亲力亲为,慎重地使用授权 【答案】 A 51、不属于社会服务项目控制的是()。 A.进度控制 B.财务控制 C.产出控制 D.结果控制 【答案】 D 52、根据埃里克森的心理社会发展理论,在儿童早期的主要冲突是( )。 A.主动与内疚 B.羞怯与疑虑 C.亲密与孤独 D.整合与绝望 【答案】 A 53
26、社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想,和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的( )方面。 A.注重服务中人与人之间关系的重要性 B.服务大众 C.待人真诚和守信 D.强调服务对象个人的尊严和价值 【答案】 A 54、关于定性研究的说法,正确的是( )。 A.研究假设可以在研究过程中逐步形成并完善 B.研究者一般被视为外人,以体现其价值中立 C.该方法主要收集和分析量化、可操作的资料 D.该方法适用于研究问题已有大量资料的情形 【答案】 A 55、社会服务机构是非营利机构,资金来源渠道比较固定,所以服务机构的
27、人力资源、物力资源和财力等资源都是有限的。所以机构服务方案应帮助的人群是( )。 A.求助者或受问题影响的人口 B.面临危机的人口 C.边缘化的人口 D.目标对象人口 【答案】 A 56、( )是行政管理活动中最重要的环节。 A.计划 B.组织 C.领导 D.管理 【答案】 A 57、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是( )。 A.定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征,探索社会关系 B.定量研究中研究者被研究对象视为自己人,这样获得的资料比较真实 C.定性研究不一定事先建立研究假设,其假设可在研究过程中逐步形成
28、和完善 D.定性研究由于重在领悟事实的本质,因此其所得结论具有很好的可推论性 【答案】 C 58、某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组,讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为,老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题,小组成员建议通过开办日常照顾中心、开展社区家族生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决,由于资源有限,该中心只能提供其中两项服务。为此,小组成员下一步应当()。 A.评估老年人的服务需求 B.设计评估方案 C.选择可行的服务方案 D.制定工作时间表 【答案】 C 59、某社区存在环境卫生脏乱差、高
29、空抛物频发、停车秩序混乱等问题,且居民对物业公司的服务不满,矛盾纠纷颇多。为此,社区居委会邀请某社会服务机构共同探索物业服务改革,推动社区自治。下列社会工作者的做法中,最能体现“地区发展模式”特征的是( )。 A.访问社区老党员,关注个别需求 B.分析社区居民需求,排列优先次序 C.拜访街道负责人,协商责任分工 D.开展社区教育活动,识别居民骨干 【答案】 D 60、社会工作最主要的承载者和表现者是()。 A.社会工作者 B.服务对象 C.价值观念 D.助人活动 【答案】 D 61、(2021年真题)某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者
30、帮助社区残障人士的孩子补习英语,每周一次,持续两个月。志愿者小华最近一个月志愿服务时间与自己上课时间冲突,迟到了两次,每次迟到15分钟。针对这种情况,社会工作者在督导时最适宜的处理方式是 ( ) 。 A.包容小华服务迟到行为 B.教导小华学习时间管理 C.提议小华暂停志愿服务 D.建议小华调整服务时间 【答案】 B 62、在新建的小区中,社会工作者注意到社区居民目前谈论最多的话题就是小区的幼儿园问题,居民认为应该在社区中建立幼儿园,按照需要类型进行分析,这种需要是( )。 A.规范型需要 B.感觉型需要 C.比较型需要 D.表达型需要 【答案】
31、 B 63、社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。最近,便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班,基本上互相见不着面。此时,小陈合适的做法是()。 A.鼓励队员更多地与居民接触 B.考虑定期召集队员开展联谊活动 C.培养队员独立解决问题的能力 D.提供队员均等发挥领导才能的机会 【答案】 B 64、(2015年真题)社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时,大部分居民反映社区的停车位太少,希望社会工作者与辖区单位协商,借用该单位的地下停车场解决夜间停车问题。 A.感觉性需要 B.表达性需要 C.比较性需要 D.规范性需要
32、 【答案】 A 65、小王是一名社会工作者,与一般人不同,小王经常关注的是社区中有困难的、需要帮助的人群,这体现了社会工作专业价值观的()。 A.服务大众 B.注重能力培养和再学习 C.待人真诚和守信 D.践行社会公正 【答案】 A 66、社会工作督导要协助新进工作者开阔视野,提高工作士气和满足感,更好地完成专业使命,是一个提升()的过程。 A.专业满足感 B.社会知名度 C.社会工作效能 D.公众影响力 【答案】 C 67、保障专业的完整性,遵循评估和研究等方面的要求,这些属于社会工作者对( )的伦理责任。 A.服务对象 B
33、社会工作专业 C.服务机构 D.专业人员 【答案】 B 68、某青少年社会服务机构,根据青少年发展需求制定了一个五年规划,在制定规划过程中,由该机构的中高层管理者共同研究分析,拟定了基本的工作方针,进行了相应的工作部署,该高层管理者所完成的规划内容属于( )。 A.使命宣言 B.策略性计划 C.行动方案 D.运作性计划 【答案】 B 69、社会工作者小林带领组员讨论克服拖延症的有效方法,组员们积极分享经验,并提出各种建议,其中有几位组员对某些方法的有效性看法不同并发生争执。为此,小林组织组员进行了深入讨论。在讨论的最后阶段,小林运用了讨论结束的技
34、巧。下列做法中,属于讨论结束技巧的是()。 A.保持中立,劝阻组员不要争执 B.归纳各方意见和建议,形成结论 C.引导组员重述各自的想法,澄清观点 D.运用“此时此地”的技术,让组员表达自己的感受 【答案】 B 70、青少年偏差行为小组的第五次活动中,组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色,另一组人扮演不文明的角色,然后,双方互换角色,并表达各自的感受。小组活动结束前,社会工作者布置了家庭作业,让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流。这些做法体现了小组工作中()的治疗技巧。 A.直接干预法 B.间接干预法 C.外在力量法 D.任务中心法 【答案】
35、B 71、(2018年)某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中,属于过程目标的是( )。 A.增加贫困户家庭收入 B.培训贫困户掌握种植技术 C.改善贫困户居住条件 D.帮助贫困户申请小额贷款 【答案】 B 72、精神病人的个案管理可采用( )方式。 A.地区发展 B.社区照顾 C.社会行动 D.社会计划 【答案】 B 73、(2015年真题)关于个案管理的说法,正确的是( )。 A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象 B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务 C.个案管理就是把每
36、个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询 D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的多种需要 【答案】 D 74、 刘佳因企业倒闭而失业,根据相关政策领取失业保险金维持基本生活,后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业,生活水平有明显改善。刘佳的这种状况反映了社会政策的( )。 A.正功能和潜功能 B.负功能和显功能 C.正功能和显功能 D.负功能和潜功能 【答案】 C 75、激光断面仪隧道开挖断面测量原理为( ),一般情况下,每( )米布设一个开挖检查断面。 A.非接触测量,10m B.非接触测量,20m C.
37、极坐标法,10m D.极坐标法,20m 【答案】 D 76、社会工作者小魏工作中发现所在社区有许多高龄老人行动不便,生活需要照顾。而他们中有许多人子女不在身边,无暇照顾。小魏向社区居民招募志愿者,动员社区内的餐馆为老人提供低价用餐服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。 A.培养民主精神 B.尊重社区自决 C.善用社区资源 D.提高居民能力 【答案】 C 77、在小组工作结束阶段,组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段( )的特点。 A.小组关系结构的弱化 B.退化行为出现 C.浓重的离别情绪 D.否
38、认离别情绪 【答案】 C 78、服务对象:“现在找工作,用人单位很注重外貌,我要是长得漂亮就好了……”社会工作者:“我很理解你的心情,但每个人都不是十全十美的啊,就拿我来说,工作和家庭都不错,可我的身材很胖,有时别人也会嘲笑我,后来我就想明白了,要求十全十美是不可能的事情。”上述对话中,社会工作者运用了()技巧。 A.反映感受 B.理性功课 C.自我表露 D.去灾难化 【答案】 C 79、下列选项中,关于问题解决型团队的说法不正确的是()。 A.一般由来自不同部门的5~12个员工组成 B.团队目标比较明确、简单和集中 C.人员组成较为单一 D.团
39、队具有临时性质 【答案】 A 80、心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象不良的现实生活环境有关,这是心理社会治疗模式( )。 A.对服务对象问题的假设 B.对人的价值的假设 C.对人的成长发展的假设 D.对社会环境的假设 【答案】 A 81、小孙被确诊为艾滋病病毒感染者后,很少与人往来。最近,备受折磨的小孙主动找到社会工作者老李,希望老李协助他有尊严地离开这个世界。小孙在诉说中情绪激动,老李始终认真倾听小孙的诉求,耐心疏导小孙的情绪。在此过程中,老李践行的专业价值观是()。 A.自我决定 B.知情同意 C.认同 D.接纳和尊重
40、答案】 D 82、因金融危机,周某所在工厂效益不好,导致失业长达一年,妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家,社区居委会工作人员多次帮周某找工作,但是他没去试就拒绝了,因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者针对周某的状况,认为他由于长期失业,对自己形成了否定的看法,而就业的困难、妻儿的埋怨,又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是()。 A.人本主义理论 B.精神分析理论 C.增强权能理论 D.存在主义理论 【答案】 B 83、(2019年真题)某社区5号楼居民多次到居委会反映物业公司清运楼前垃圾不及时清理,导致蚊蝇滋生,希望社区能够出面协商
41、解决问题。社会工作者小李为此需要了解物业公司的情况。下列内容中,属于物业公司非正式运作要素的是( )。 A.物业公司领导办事风格 B.城市楼栋垃圾清运规范 C.物业公司的物业费标准 D.物业公司主要工作职责 【答案】 A 84、(2015年)“通过前几次的小组活动,我们大家都达成了共识:尽管父母的教育方式可能不当,但他们始终是爱我们的,他们是我们最信任的人。大家也都认为,一时冲动.向自己父母说狠话、说重话是不对的。那么今天,我们就要想想办法,如何克制自己的冲动,改善与父母的沟通”。社会工作者的这段话最有可能出现在小组的( )。 A.开始阶段 B.中期转折阶段 C
42、后期成熟阶段 D.结束阶段 【答案】 C 85、下列选项中,有关社会工作督导过程中的技巧,说法不正确的是()。 A.每次督导时应再为这次督导订立协议 B.督导的相互契合是工作期的最重要技巧 C.同感是社会工作最重要的技巧 D.督导者必须控制被督导者的工作表现 【答案】 B 86、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为,下面哪项不是出自个人需要的动机?()。 A.认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象 B.通过捐款可以建立自尊和自我肯定 C.认为捐款可以满足自尊的需要 D.认为大家应该有福共享、有难同当 【答
43、案】 D 87、某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展.为提高员工积极性,促进上下级的沟通下列激励措施中,机构管理者应首选的是()。 A.轮换工作岗位 B.扩展工作内容 C.设计职位内容 D.促进员工参与决策 【答案】 D 88、 以下对社会工作督导的含义理解最恰当的一项是( )。 A.社会工作督导是指机构内的督导者为了促进个别或集体成员执行任务,并确保执行的水平所采取的工作方式 B.社会工作督导是一项教育、行政及其使能的过程 C.社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者,对被督导者通过 一种定期和持续的监督、指导,传授专业服务
44、的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进其成长并确保服务质量的活动 D.社会工作督导是指机构中为指导、协调、加强和评估工作人员的表现而采取的一种工作方式 【答案】 C 89、社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作,为了培养居民带头人的领导力,社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦于( )。 A.学习民主协商方法 B.掌握活动策划原理 C.提高文字表达能力 D.了解财务报账流程 【答案】 A 90、高二学生孙加明学习成绩优异,是老师和同学眼中的好学生,最近却常常逃课,学校社会工作者了解到孙加明是去了一家超市打工,因为母亲残疾,家
45、里唯一的收入来源靠父亲打工,父亲又因为伤病进了医院,孙加明不得不打工赚钱来维持家里的生活,此时社会工作者适当的做法是( )。 A.在学校发动募捐,为孙加明父亲渡过难关 B.向学校领导汇报,希望减免孙加明学费 C.向医院领导汇报,希望减免孙加明父亲的医药费 D.与孙加明商讨后,寻找解决问题的办法 【答案】 D 91、实验设计要素不包括( )。 A.实验组和控制组 B.自变量和因变量 C.前测和后测 D.事前预防和事后控制 【答案】 D 92、(2017年真题)通过社会工作者小王的服务,转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活,和同学们成为了好朋
46、友。虽然学习成绩还有待提高,但小芳的学习兴趣越来越浓,主动性越来越强,最近她主动提出要结束个案服务。对此,小王适宜的做法是() A.同意结案,对个案服务进行总结和评估,并提出更进建议 B.同意结案,但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务 C.不同意结案,因为小芳的学习成绩还有待进一步提高 D.不同意结案,因为能否结案不取决于小芳的主观意愿 【答案】 A 93、随着社会发展,社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难,还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作() A.服务对象的拓展 B.专业方法的发展 C.目标模式的变化
47、 D.基本理念的变化 【答案】 A 94、关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是( )。 A.由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心 B.随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致 C.由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的 D.随着社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合 【答案】 D 95、(2017年真题)关于小组需求评估的说法,正确的是() A.小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估 B.运用标准化量表进行需求评估,可对组员作出诊断性判断 C.小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成 D.
48、小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求 【答案】 D 96、社会工作者小张为机构撰写了残障人士精准救助项目总结报告。下列内容中,属于项目总结报告中服务效果的是( ) A.项目为残障人士进行家居环境改造的施工计划 B.项目推动残障人士生活质量改善的维度和程度 C.项目为肢体残障人士免费提供助行器的经费来源 D.项目了解残障人士医疗保障需求的资料收集方法 【答案】 B 97、儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是()面临的主要问题。 A.婴幼儿阶段 B.学龄前期阶段 C.学龄期阶段 D.青少年阶段 【答案】 C 9
49、8、(2019年真题)某社会工作服务机构进入社区开展服务,下列工作中,聚焦实现社区工作“任务目标”的服务是( )。 A.组建“中学生学霸义教队”,并为队员提供培训 B.搭建社区读书平台,培育平台负责人的领导能力 C.召开楼栋长会议,收集居民对停车场建设的意见 D.建立社区自管小组,安排组员考查先进社区做法 【答案】 A 99、在社会服务方案策划的目标制定阶段,建立目标的优先次序,其重点要考虑的是( )。 A.环境因素 B.机构的目标 C.问题的急迫程度 D.可拥有和可动员的资源 【答案】 D 100、小张是一名司法社工,主要为社区内违法青少年提
50、供服务。工作过程中,小张根据每个人违法情况的不同以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好为他们制订不同的社区适应计划。小张的做法体现了社会工作价值观()操作原则。 A.自我决定与知情同意 B.对服务对象的接纳 C.注重个别化 D.对服务对象的尊重与包容 【答案】 C 101、小组工作是一个动态过程,关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法正确的是( )。 A.权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移 B.权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移 C.权力和地位从国家级位置到中心位置再到边缘位置 D.权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置 【答案】






