化学必修1同步教学课件(人教版)11-第2课时-混合物的分离和提纯.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第 2 课时,混合物的分离和提纯,1混合物分离和提纯的方法主要有过滤、蒸发结晶、蒸馏,(分馏)、萃取、分液、升华等，但各个方法的适用范围不同。过,滤适用于_；蒸发适用于_,_；蒸馏(分馏)适用于_,_；萃取适用于_；,分液适用于_；,升华适用于_。,不溶性固体与液体的分离,溶剂中的固体溶质,液体混合物,受热由固态直接变为气态的物质分离,分离溶于,分离沸点相差较大的,将溶质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,分离互不相溶的两种液体,C,A用过滤的方法除去食盐水中的泥沙,B用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水,C用酒精萃取碘水中的碘,D用淘洗的方法从沙里淘金,解析：,酒精与水互溶，不能萃取碘水中的碘，C 错误；金难,溶于水，且金与沙的密度相差很大，故可用淘洗的方法淘金，D,正确。,D,A植物油和水,C四氯化碳和稀硫酸,BNaOH 溶液,和四氯化碳,D酒精和水,解析：,用分液漏斗分离就是用分液法分离，此法用来分离互,不相溶且密度有差异的液体物质。酒精、四氯化碳、植物油都是,互溶有机物，其中除酒精外都不溶于水，四氯化碳与 NaOH 溶液,既不反应也不互溶，故选 D 项。,5将所列仪器组装成一套实验室蒸馏石油的装置，并进行,蒸馏，可以得到汽油和煤油。,冷凝管,蒸馏烧瓶,锥形瓶,(1)图中 A、B、C 三种仪器的名称依次是：_、,_、_。,进水口,出水口,蒸馏烧瓶支管口,(2)A 仪器中 a 是_，b 是_。,防止暴沸,(3)蒸馏时，温度计水银球应在_位置。,(4)在 B 中注入原油后，加几片碎瓷片的目的是_。,一、混合物的分离和提纯,1物质分离与提纯的区别,(1)分离：将混合物中各物质通过物理或化学方法，把各成,分彼此分开的过程。分开后的物质要恢复到原来状态。,(2)提纯：将混合物中的杂质除去，得到纯净物的过程。杂,质如果发生化学变化，不必恢复到原来状态。,2物质分离与提纯的一般方法,(1)物理方法。,含义：根据物质物理性质的差异分离和提纯物质的方法。,主要方法：过滤、蒸发结晶、蒸馏(分馏)、萃取、分液、升华等。,(2)化学方法。,含义：根据化学性质上的特点分离和提纯物质的方法。,主要方法：加热法、沉淀法、转化法、吸收法。,例,1,提纯含有少量 Ba(NO,3,),2,杂质的 KNO,3,溶液，可使用的,方法为(,)。,A加入过量 Na,2,CO,3,溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加,适量 HNO,3,B加入过量 K,2,SO,4,溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适,量 HNO,3,C加入过量 Na,2,SO,4,溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加,适量 HNO,3,D加入过量 K,2,CO,3,溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适,量 HNO,3,二、常用分离提纯的物理方法,1过滤,(1)适用范围：利用物质的溶解性不同分离难溶物与可溶物。,(2)所用的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯。,(3)过滤操作。,特别提醒,(1),洗涤沉淀的原因：过滤完毕，过滤器的固体表面总是残,留部分母液，若想除去，应将固体残留物洗涤,2,3,次。,(2)洗涤沉淀的方法：沿玻璃棒向过滤器中注入少量蒸馏水，,使水刚好浸没沉淀，让水流下，,直到固体表面洗涤干净为止,(,洗,涤,2,3,次,)。,(3),沉淀是否洗涤干净，还要进行检验，检验方法是：取最,后一次洗涤液，加入相关试剂进行检验，若未洗净，还应用蒸馏,水洗涤，直到洗净为止。,(4),若滤液浑浊，应继续过滤，直到滤液澄清为止。,2,蒸,发,(1)适用范围：利用给溶液加热使溶剂挥发，分离溶质与溶,剂。,(2)主要仪器：玻璃棒、蒸发皿、铁架台、酒精灯。,(3)蒸发操作。,加热时，用玻璃棒不断搅拌。,当出现较多固体时，应停止加热，利用余热蒸干。,取下未冷却的蒸发皿时，应放在石棉网上。,特别提醒,过滤和蒸,发操作都用到玻璃棒：过滤时用来引流，,以防液体洒出；蒸发时用来搅拌，以防液体受热不均匀，局部温,度过高，有液体溅出。,3,蒸,馏,(1)适用范围：一般用于分离沸点相差较大的液体混合物。,(2)仪器及装置图。,实验步骤,实验现象,在试管中加入少量自来水，滴入,几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液,加入硝酸银后，有不溶于,稀硝酸的白色沉淀生成,水，加入几粒沸石，连接好装置，,通入冷凝水。开始加热，弃去开,始馏出的部分液体，用锥形瓶收集,约 10 mL 液体，停止加热,烧瓶中水温升高至 100,后沸腾，锥形瓶中收集,到蒸馏水,(3)实验操作(以自来水制取蒸馏水为例)。,规律总结,(1),分离互溶的多种液体时，将圆底烧瓶改为蒸馏烧瓶，同,时使用温度计，温度计水银球位置与支管口水平。,(2),冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向要相反，为了使蒸馏,出的蒸气与冷却水长时间充分接触，带走尽可能多的热量。,(3),蒸馏适用于分离沸点不同的液态混合物，除去难挥发或,不挥发的物质。,(4),蒸馏与蒸发的区别：蒸发是为了获得溶液中的溶质；蒸,馏是为了收集蒸气的冷凝液体。,4,萃取和分液,(1)萃取：把溶质从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。,分液：把两种互不相溶的液体(且密度不同)分开的操作。,(2)主要仪器：分液漏斗、烧杯、铁架台。,(3)萃取原理：利用溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解度不,同，可以使溶质从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂,中。,例,2,(2011,年天津检测,),如图为由石油制取汽油的装置示意,图，根据图示回答下列问题。,(1)图 中 的 两 处 明 显 的 错 误 是 _、,_。,(2)A 仪器的名称是_，B 仪器的名称是_。,(3)实验时 A 中除加入石油外，还需加入少量_，,其作用是_。,(4)收集完汽油后，是先撤酒精灯还是先停冷凝水？,点拨：,蒸馏实验要特别注意温度计的水银球的放置位置及冷,凝管中冷凝水的流向。,冷凝管进出水方,答案：,(1)温度计,水银球未与支管口平齐,向反了,(2)蒸馏烧瓶,冷凝管,防止暴沸,(3)沸石或碎瓷片,(4)先撤酒精灯,A温度计的水银球应插入蒸馏烧瓶中的自来水中,B冷凝管中的水流方向是从下口进入，上口排出,C实验中需要在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，防止出现暴,沸现象,D蒸馏烧瓶必须垫石棉网,点拨：,制取蒸馏水可不用温度计，若使用温度计，应将温度,计的水银球置于蒸馏烧瓶的支管口处。,答案：,C,实验步骤,实验现象,量取 10 mL 碘的饱和水溶液，倒入分,液漏斗，注入 4 mL CCl,4,盖好玻璃塞,CCl,4,不溶于,水，在,下层,用右手压住分液漏斗的玻璃塞，左手,握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来用,力振荡,水与 CCl,4,充分混合,实验探究,用,CCl,4,萃取碘水中,的碘,实验步骤,实验现象,将分液漏斗放在铁架台的铁圈上，,静置,CCl,4,层呈紫,色，水,层黄色变浅,液体分层后，将分液漏斗口部的玻,璃塞打开，分液漏斗下面活塞拧开，,从下端口放出下层液体，从上端口倒,出上层液体,续表,实验结论：CCl,4,比水重，不溶于水，碘在 CCl,4,中溶解度比,水大。,检验的离子,加入试剂,实验现象,先加入过量稀盐,酸，再加入氯化钡,开始没有沉淀，后有,白色沉淀,硝酸银，稀硝酸,白色沉淀,稀盐酸，澄清石灰,水,无色无味气体，石灰,水变浑浊,有干扰),方法指津,常见离子的检验,例,5,下列离子检验的方法正确的是(,)。,答案：,C,