1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,智能机器人,之流程图,智能机器人,课程简介：,智能机器人是七年级下,学期的教学内容，程序编写,是智能机器人学习的重点，,在程序编写中对流程图的掌,握又是重中之重。,机器人的大脑-微电脑,机器人的大脑-微电脑,通过画流程图的方式进行编写程序。,对机器人的大脑微电脑输入,根据颜色的差别，判断地面的轨迹,首先观察红绿灯，如果是红灯，那么就
2、停；,机器人的动作器官各种输出设备,风扇：灭火等创新备用器件,判断环境光线的强弱，寻找光源或躲避光源,机器人的大脑-微电脑,在现实生活中，无论做什么事情都有一定的思路、方法和步骤，流程图就是我们做事情的行动步骤。,对机器人的大脑微电脑输入,永久循环就是循环次数为无限次（）,我们学习的机器人编程软件就是,智能机器人是七年级下,根据颜色的差别，判断地面的轨迹,学期的教学内容，程序编写,机器人的感觉器官传感器,红外避障传感器,光敏传感器,声音传感器,轨迹识别传感器,根据颜色的差别，判断地面的轨迹,识别周围有没有障碍,听声音，用声音控制机器人的动作,判断环境光线的强弱，寻找光源或躲避光源,机器人的动作
3、器官各种输出设备,LED灯：起发光指示作用,风扇：灭火等创新备用器件,蜂鸣器：报警、警示功能,喇叭：用来播放音乐,智能机器人,有了上面的各种器官，机器人拥有了躯壳，它只是一个机器人。,机器人,智能机器人,进化,赋予智慧,智能机器人,如何赋予机器人智慧？,对机器人的大脑微电脑输入,指令，进行编程。,我们学习的机器人编程软件就是,通过画流程图的方式进行编写程序。,流程图,在现实生活中，无论做什么事情都有一定的思路、方法和步骤，流程图就是我们做事情的行动步骤。,下面我们来了解一下生活中常见的几种基本的行动步骤模式。,举例1：图书馆借书,模式一,顺序模式,首先进入图书馆，然后找到需要的书籍，再办理借书
4、手续，最后离开图书馆。,开场,办理借书手续,查找书籍,进入图书馆,终了,离开图书馆,流程图,举例2：过马路,模式二,选择模式,首先观察红绿灯，如果是红灯，那么就停；如果不是红灯，那么就直行过马路。,开场,观察红绿灯,终了,流程图,停顿,向前走,是否红灯？,是,否,举例3：跳绳20次,模式三,重复模式,重复跳绳动作20次,开场,终了,流程图,做跳绳动作1次,次数达到20次,是,否,智能机器人是七年级下,根据颜色的差别，判断地面的轨迹,在程序编写中对流程图的掌,下面我们来了解一下生活中常见的几种基本的行动步骤模式。,我们学习的机器人编程软件就是,下面我们来了解一下生活中常见的几种基本的行动步骤模式
5、机器人的大脑-微电脑,智能机器人是七年级下,首先观察红绿灯，如果是红灯，那么就停；,三种常见的基本流程图模式：,智能机器人是七年级下,机器人的动作器官各种输出设备,风扇：灭火等创新备用器件,根据颜色的差别，判断地面的轨迹,机器人的感觉器官传感器,首先进入图书馆，然后找到需要的书籍，再办理借书手续，最后离开图书馆。,蜂鸣器：报警、警示功能,机器人的大脑-微电脑,总结,三种常见的基本流程图模式：,模式一：顺序模式,模式二：选择模式,模式三：重复模式,当机器人要准确的完成一个任务时，就需要这几种模式混合同时使用。,过马路的流程图,开场,观察红绿灯,终了,流程图,停顿,向前走,是否红灯？,是,否,
6、思索：如果遇到红灯会怎样？还能过到马路对面吗？流程图怎么改就能解决？,开场,观察红绿灯,终了,向前走,是否红灯？,是,否,停顿,开场,终了,步骤,重复次数,否,是,+,开场,停顿,向前走,是否红灯？,是,否,终了,是,否,观察红绿灯,永久循环,？,永久循环就是循环次数为无限次（）,自动感应风扇流程图,开场,观察前方,终了,关风扇,是否有人？,否,开场,终了,步骤,重复次数,否,是,+,开场,开风扇,关风扇,是否有人？,是,否,终了,永久循环,是,否,观察前方,开风扇,是,开场,开风扇,关风扇,是否有人？,是,否,终了,永久循环,是,否,观察前方,开灯,关灯,开场,开风扇,关风扇,是否有人？,是,否,终了,永久循环,是,否,观察前方,谢谢,祝同事们新学期身体健康，万事如意,谢谢观看,
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