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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,安全教育专题讲座,2015年3月31日,中小学生购买食品应注意的问题,中小学生应注意的饮食卫生习惯,怎样预防食物中毒,饮用牛奶的注意事项,食品安全,1,2,3,4,一、中小学生购买食品应注意的问题,:,1、到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。,2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。,3、仔细查看产品的标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不

2、买标签不规范的产品。,4、食品是否适合自己食用。,5、不盲目随从广告,广告的宣传并不代表科学,是商家利益的体现。,二、中小学生应注意的饮食卫生习惯:,1、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等经常饮用不利于少年儿童的健康。,2、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播。,3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒。,4、选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期。,5、尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒。,6、不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片。,7、不吃无卫生保障的街头食品。,8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物

3、质。,食物中毒的特点,1、中毒者在相近时间内均食用过某种相同的可疑中毒食物,未食用者不发生中毒,停止食用该食物后,发病很快停止。,2、潜伏期较短,发病急剧,病程亦较短。,3、一般无人与人之间的直接传染。,4、所有中毒者的临床表现基本相似,一般表现为急性胃肠炎症状,如腹痛、腹泻、呕吐等。,三、怎样预防食物中毒,1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。,2、选择新鲜和安全的食品。,3、食品在食用前要彻底清洁。,4、尽量不吃剩饭菜。,5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米(粒上有霉点),其中的霉菌毒素会引起中毒。,6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。,7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。,8、饮用符合

4、卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。,9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。,四、饮用牛奶的注意事项:,1、不宜空腹饮。空腹饮奶使牛奶在肠胃中停留的时间过短,过快的进入排泄系统,从而影响营养成分的全面吸收。饮牛奶时要吃点点心,如面包、饼干之类的食物,以利于延长其在消化系统内停留的时间。,2、不宜饮冰牛奶。将牛奶冷藏或加冰块饮用,虽然口感爽,但冰牛奶对肠胃的刺激,易致发腹泻。,3、不宜温藏。有人喜欢图省事,将牛奶早上煮好后,装入保温瓶中存放,想喝时再倒出来饮用。殊不知,牛奶这种营养丰富的饮料,在温度适宜的环境中,极易滋生细菌,导致牛奶腐败变质。,4、不宜饮结块奶。

5、牛奶中如若出现块状或絮状性物质,即不宜在饮用,这样的牛奶已变质。,地震的危害,地震危害的表现,地震发生时怎样保护自己,地震的危害与预防,地震的危害,地震是一种破坏力很大的自然灾害,除了直接造成房到屋塌和山崩、地裂、砂土液化、喷砂冒水外,还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、滑坡、泥石流、瘟疫等次生灾害,此外由于地震所造成的社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏、生活困苦和人们心里的损害,往往会造成比地震直接损失更大的。,地震危害的表现,:,直接危害,次生危害,三次危害,直接危害,建筑物与构筑物的破坏。如房屋倒塌,桥梁段落,水坝开裂,铁轨变形。,地面破坏。如地面裂缝、塌陷。山体自然物的破坏,如山崩、滑坡

6、海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,造成沿海地区的破坏。,次生危害,火灾,水灾,毒气泄漏,瘟疫,地震发生时怎样保护自己:,1.如果在平房里,地震发生时,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙在尽快离开住房,转移到安全的地方。,2.如果在楼房中,及时躲到俩个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房以及房间内侧的墙角,并注意保护好头部。,3.如果正在上课时发生地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部,靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。,地震发生时怎样保护自己:,4.如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西,因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。,5.如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下。,6.如果在街道上,决不能跑进建筑物中避险,也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。,7.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体,用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。,愿同学们,:,乘上安全之舟,,扬起生命之帆,,在知识的海洋里乘风破浪,!,谢谢观赏,thankyou,3.31,

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