1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,*,第2课时,用列举法求概率(二),第1页,创设情境 明确目标,国庆长假期间，小军跟父亲开车到,A,地游玩，途中要经过两个十字路口（每个路口都有红、绿、黄三种灯各种灯亮时间一样）,.,（,1,）请列举出小军和父亲经过两个路口时红绿灯全部情况；,（,2,）他们车一路绿灯概率是多少？,第2页,假如小军和父亲车要经过三个十字路口（每个路口都有红、绿、黄三种灯），你能求出他们车一路绿灯概率吗？,1.,用列表法能处理吗？为何？,2.
2、用树形图法试一试,.,3.,你发觉树形图法和列表法各有什么优缺点？,第3页,学习目标,1.了解并掌握树形图法求概率方法.,2.正确认识在什么条件下使用列表法，在什么条件下使用树形图法.,第4页,自主学习 指向目标,自学导读：,阅读教科书第,138,至,139,页，思索以下问题：,1.,什么是树形图法？,2.,怎样画树形图（关键是怎样确定下面分支数）？,3.,什么情况下用树形图法求概率较为方便？,第5页,合作探究 达成目标,探究点一,用树形图法求简单事件概率,阅读教材第,138,至,139,页例,3,，思索以下问题,（,1,）什么叫做树形图法？,（,2,）什么情况下不能用列表法求概率？这时使用
3、什么方法较轻易？,（,3,）你知道元音字母有哪些？本题中包括元音字母是,A,，,E,，,I,；辅音字母有哪些？本题中包括辅音字母是,B,，,C,，,D,，,H.,第6页,（,4,）画树形图要分清一次试验几个原因,.,本题中第一个原因是：从甲口袋中抽取一个小球上面写字母；第二个原因是从乙口袋中抽取一个小球上面写字母；第三个原因是从丙口袋中抽取一个小球上面写字母,.,树形图能够从上面向下倒着画，也能够从左边向右方画,.,第7页,【针对训练】,第8页,总结梳理 内化目标,1.,本节课学习后我们共学会了三种列举方法求概率：一是,直接列举法,；二是,表格列举法,；三是,画树形图法,.,2,你认为表格列举与画树形图法哪种方法使用范围更大些？为何？,第9页,达标检测 反思目标,第10页,A,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,课后作业：,上交作业：,教科书第140页第6、7、8题,课后作业：“学生用书”“课后,作业,”部分,第16页,
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