高中生物必修3第2章第3节神经调节与体液调节的关系示范课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2-3 神经调整与体液调整关系,第1页,复习旧课,神经调节与激素调节的机制,第2页,神经调整,结构和功效单位：,_,神经元,神经调整基本方式：,_,反射,反射结构基础：,_,，由,_,、,_,、,_,、,_,和,_,共同组成。,反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,兴奋在神经纤维上传导方式：,_,，,也叫,_,。,电信号,神经冲动,兴奋在神经元之间传导：,电信号,_,_,电信号,化学信号,第3页,激素调整由,_,器官（或细胞）分泌,_,经过,_,作用于特定,_,器官或,_,细胞一个调整方式。,基本调整机制是,_,。,内分泌,靶,靶,反馈,化学物质,体液,第4页,体液调整就是指一些化学物质（如二氧化碳、激素）经过体液传送方式，对人和动物体生理活动所进行调整。,激素调整,是人和高等动物体内内分泌腺分泌激素经过体液传送至其它部位或细胞来调整动物生命活动。,激素调整是体液调整主要内容。,体液调整概念,第5页,体液调整,体液调整,是指一些化学物质（如激素、二氧化碳）经过体液传送方式，对人和动物体生命活动进行调整。,激素调整是体液调整主要内容,一、体液调整概念,第6页,起调整物质：激素、CO,2,等化学物质（,激素调整是体液调整主要内容,）,传递方式：体液，主要指细胞外液（组织液、血浆和淋巴）,作用对象：对应靶细胞或靶器官,单细胞和一些多细胞低等动物只有体液调整。,体液调整概念内涵和外延,第7页,二、神经调整和体液调整比较,比较项目,神经调整,体液调整,举 例,作用路径,反应速度,作用范围,作用时间,反射弧,快速,体液运输,较迟缓,较广泛,比较长,准确、比较局限,短暂,缩手反射,甲状腺激素,第8页,三、两个实例调整,1.体温恒定调整,2.人体水盐平衡调整,第9页,第10页,个人体温昼夜改变,特点,:,普通清晨2,4时最低,14,20时最高,但体温昼夜差异不超出1,。,第11页,1.体温恒定调整,（2）人体热量,起源,：,（1）体温恒定,原因,机体产热量和散热量维持在一定范围，保持动态平衡,体内有机物不停氧化分解，释放能量,产热器官:,主要是骨骼肌和肝脏,散热器官:,主要部位是皮肤,第12页,第13页,（3）机体温度感受器,分布在皮肤，粘膜和内脏器官中,严寒：皮肤冷觉感受器,酷热：皮肤温觉感受器,第14页,（4）体温调整机制,(,靠完善体温调整结构和功效实现,),下丘脑,(体温调整中枢),激素调整：甲状腺激素,肾上腺激素,体温恒定调整,第15页,体温恒定调整过程,第16页,第17页,汗腺分泌降低,汗腺分泌增加,第18页,当人处于酷热环境中,第19页,（5）人体调整体温能力是有限,长时间处于严寒环境,产热量不足以赔偿散热量,引发体温降低.,体温过低:,28,丧失意识,42,生命危险,第20页,（6）体温恒定意义,体温相对恒定,确保酶活性，确保新陈代谢等生命活动正常进行，维持机体内环境稳定。,第21页,2.水平衡调整：水摄入量=水排出量,摄入量/ml,排出量/ml,来自饮水 1300,来自食物 900,来自物质代谢 300,由肾排出 1500,由皮肤排除 500,由肺排出 400,由大肠排出 100,共计 2500,共计 2500,第22页,肾单位,肾小体,肾小管,肾小球,肾小囊,尿液形成,第23页,（,1,）血液流经肾小球,从血浆中,过滤,出一些基本不含蛋白质滤液到肾小囊腔中,称为,原尿,.,原尿流经肾小管和集合管,形成,终尿,.,与原尿相比,质和量都发生很大改变,.,（人天天约产生,180L,原尿）,（,2,）原尿在肾小管和集合管处,99%,水、全部葡萄糖、无机盐等大部分被,重吸收,而代谢产物极少被重吸收,.,（,3,）肾小管、集合管除重吸收外,还有,分泌,作用,即分泌,H,+,、,K,+,进入尿液,.,尿液形成,第24页,饮水不足、失水过多或吃食物过咸,细胞外液渗透压,升高,渗透压感受器,下丘脑,大脑皮层,垂体,产生渴觉,主动饮水,补充水分,抗利尿激素,肾小管、集合,管重吸收水分,尿量,细胞外液渗透压,下降,细胞外液渗透压,下降,降低,(-),(+),(+),(-),第25页,抗利尿激素,分泌：由下丘脑内分泌细胞分泌，运输并暂时储 存于垂体中,功效：促进肾小管和集合管对水重吸收,第26页,1.不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统调整。,2.内分泌腺所分泌激素也能够影响神经系统发育和功效。,幼年时，甲状腺激素缺乏（如缺碘），会影响脑发育,成年时，甲状腺激素分泌不足会使神经系统兴奋性降低。,四、神经调整和体液调整关系,第27页,总结：,动物体各项生命活动经常,同时,受神经和体液调整，这两种调整方式,协调配合,，各器官、系统,协调一致,，维持内环境,稳态,，,细胞,各项生命活动正常进行，,机体,才能适应环境不停改变。,第28页,1,、当一个人突然遇见很危险情境时，血中肾上腺素含量马上上升，产生各种生理反应，这一生理调整过程属于（）,A,、神经调整,B,、体液调整,C,、神经体液调整,D,、激素调整,C,第29页,2.以下关于神经调整和体液调整叙述，不正确是（）,A 都含有分级调整,B 神经调整作用路径是反射弧，而体液调整是通,过体液运输,C 神经调整反应快速，连续时间短，而体液调整作,用范围广泛，因为激素可作用于各种组织细胞,D 激素与靶细胞受体作用后会被灭火，所以体内需,要源源不停供给,第30页,3.以下关于体温调整叙述，正确是（）,A 大脑皮层是调整体温主要中枢,B 温度感受器只分布于皮肤,C 人在猛烈运动时主要产热方式是骨骼肌,收缩,D 降低新陈代谢速率是人在酷热环境中散,热主要方式,第31页,4.人体内环境中水盐含量是不停改变，不过能够在神经-体液调整下维持着动态平衡。以下叙述不正确是（）,A 抗利尿激素作用于肾小管和集合管，使尿量减,少,B 饮水后渗透压感受器受到刺激，将兴奋传到大,脑皮层产生渴觉,C 细胞外液渗透压上升，下丘脑渗透压感受器兴,奋,D 大量出汗能深入引发抗利尿激素分泌增加,第32页,