规范少先队礼仪增强队员组织意识课件.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,规范少先队礼仪增强队员组织意识,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第1页,少先队礼仪教育工作思绪,辅导员规范少先队礼仪技能,指导开展队礼仪教育活动,优化少先队组织教育方式,增强队员们少先队组织意识,坚持少先队工作根本任务,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第2页,一,少先队礼仪 性质、作用,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第3页,（一）性质,是少先队特有组织形式,是少先队根本任务标志性表达,是少先队组织教育主要内容,是少先队员必须掌握利用技能,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第4页,（二）作用,有鲜明教育性,实施队章教育 确立组织意识,有巨大感染力,催人奋进向上 光荣自豪振奋,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第5页,二,少先队礼仪内容,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第6页,（一）使用组织标志,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第7页,红领巾,红领巾意义是什么？,队章“七、我们标志：红领巾。它代表红旗一角，是革命先烈鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新荣誉。,红领巾规格是多少？,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第8页,60厘米,60厘米,100厘米,72厘米,72厘米,120厘米,大号：,小号：,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第9页,红领巾应怎样佩带？,左尖压右尖，,底尖转一圈，,岔上拉底尖，,底尖穿过圈。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第10页,左尖压右尖,两个角在胸,前交叉，左,角压在右角,上面；交叉,点靠近领口,底尖转一圈,将底角经前,拉到右边，,另角随之垂,直,岔上拉底尖,从左右两角,交叉点上,方拉出底角,底尖穿过圈,将底角从圈,中向下穿出,抽紧,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第11页,少先队员什么时候佩带红领巾？,经常佩戴，应该常戴,参加体育活动、参加劳动、在家里休息时，能够暂不佩带红领巾。,酷暑季节，在大队委员会统一指令下，可不佩带红领巾，而佩带队徽徽章。但这期间凡是参加少先队集会、活动、举行仪式，以及主要节日、纪念日，还都必须佩带红领巾辅导员什么时候佩带红领巾？,少先队举行活动、进行集会、队干部会议、队干部培训时,大、中队辅导员须佩戴红领巾。即：凡是少先队正式场,合，辅导员都要佩带红领巾。,少先队员红领巾能不能送人？,个人不随意送人，由组织送人,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第12页,关于“队长标志”,队干部标志作用是什么？,给自己看。随时想到自己在队组织中身份和职责，不停提醒自己更加好地为队员服务，更加好地为队组织工作。,给他人看。主动接收队组织和队员们监督，认真做好队组织交给工作，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。,队干部标志什么式样和规格？,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第13页,大队委 中队委 小队长,6厘米,7厘米,1厘米,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第14页,队干部标志应怎样佩戴？,队干部将标志佩带在左臂。佩戴,时须注意：标志上沿距肩头一,拳；标志朝正左方；红杠要水平,。,队干部应怎样爱护标志？,背后写好名字、队号，及时清洗,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第15页,关于“队旗”,队旗含有怎样意义？,队章五、我们队旗、队徽：五角星加火炬红旗,是我们队旗。五角星代表中国共产党领导，火炬象,征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中,国少先队”红色绶带组成我们队徽。,队旗与党旗、团旗一脉相传。中国少年先锋队是由中国共产党创建，党委托共青团直接领导我们队。,大、中队旗各是什么规格？,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第16页,120厘米,90厘米,错版,大队旗,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第17页,中队旗,80厘米,60厘米,20厘米,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第18页,大、中队旗杆高度应是多少？,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第19页,大中队旗杆高度,90,140,60,140,200,230,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第20页,什么时候使用队旗？,少先队组织集体活动时；新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；主要会议时。,举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。,队旗一律不悬挂。,队旗应怎样保管？,队旗属学校少先队大队必备用具，须妥善保管。应将全部中队旗编号收存。,中队使用队旗时，由大队旗手负责为中队旗手办理借用与交还手续。旗手及队员要爱护队旗，保持旗面清洁、平整。使用过后，将旗面脱离旗杆叠好存放队室。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第21页,关于“队徽”,队徽什么式样？,队章五、,五角星加火炬和写有,“中国少先队”红色绶带组成我们,队徽。五角星、“中国少先队”五,个黑体字和火炬柄为金色，绶带和,火炬火焰是红色，火焰和绶带镶,金边。,”,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第22页,队徽使用范围是什么？,在少先队代表会议会场悬挂；在学校队室悬挂；团委、,少工委会议室可悬挂；相关少先队外事场所可悬挂；,少先队各级组织颁发奖状、奖旗、奖章、证书和其它荣,誉性文书、证件上可印队徽图案；少先队出版物上可印,队徽图案；队员可佩带队徽徽章。,队徽徽章规格和使用要求是怎样？,1.8厘米,2.2,厘,米,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第23页,少先队标志教育：,红领巾红旗一角。学习先锋榜样。领巾飘胸前，五旗在心中。,队徽星星火炬。知党爱党、知队爱队。,队旗星火红旗。向着胜利勇敢前进。,队干部标志担负责任。给他人看、给自己看，服务组织、模范带头、民主集中。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第24页,（二）规范队礼节,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第25页,少先队员敬礼,少先队员敬礼意义是什么？,队章“八、我们队礼：右手五指并拢，高举头上。,它表示人民利益高于一切。”,敬队礼是我们少先队组织最高礼节。,队员,敬礼,过程,队员,敬礼,定式,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第26页,敬队礼动作要领是怎样？,敬礼过程：立正右肘弯曲，右手拇指根关节对准身体中线，距胸前红领巾2-3厘米，掌心向下，右前臂于右胸前水平右手抬至额上方，腕不旋转或弯曲，到达敬礼定势。,敬礼定势：右手拇指根关节对准身体中线，于额上方，距额头一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上约45度。收下颚，挺胸，精神饱满。,礼毕时，按敬礼过程相反动作还原。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第27页,少先队员应在什么时候敬队礼？,少先队活动仪式上要敬队礼。如：升国旗仪式、少年先锋岗仪式、少先队检阅仪式、队日活动仪式、新队员入队仪式。,在主要少先队集会上要敬队礼。向人民英模致敬时要敬队礼；为宾客和英模人物敬献红领巾后、接收奖品（牌）前向发奖人敬礼。,少先队员碰到老师、长辈应敬队礼,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第28页,队旗敬礼,什么是队旗敬礼？,旗手用端旗方式表示敬礼，即队,旗敬礼。,旗手应怎样执旗敬礼？,端旗过程端旗定势,什么时候要队旗敬礼？,在少先队集会或活动仪式上，队旗敬礼与队员,敬礼同时进行。即凡队员敬礼时，队旗同时敬,礼。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第29页,旗手端旗敬礼,旗手执旗立正,分解动作1,分解动作2,分解动作3,端旗定式,端旗定式,正面图,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第30页,少先队礼节教育：,队员队礼祖国和人民利益高于一切。自我导向、约束、激励、鞭策。,队旗敬礼向着胜利勇敢前进。激情并励志。强化组织意识、集体荣誉。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第31页,（三）举行队活动仪式,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第32页,中、大队活动基本仪式,低年级建队仪式,少年先锋岗仪式,少先队检阅仪式,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第33页,队活动,基本仪式,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第34页,小队、中队集合或行进,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第35页,小队集合,：,一列横队,小排头,大排头,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第36页,行进,小队集合,：,一路纵队,小排头,大排头,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第37页,中队集合,：,三列横队,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第38页,行进,中队集合,：,三路纵队,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第39页,中,队“活动”仪式,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第40页,预备部分,（中队长主持）,中队长发出口令：,“各小队整队、汇报人数”,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第41页,整理队形：,全队队形怎样排列？,队长怎样整队？,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第42页,惯用队形之一,门型列队式,中队活动仪式队形,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第43页,横队集合式,中队活动仪式队形,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第44页,小队长整队,中队长发出口令：“各小队整队，汇报人数！”,各小队长快速来到小队前指挥位置，面向小队发出口令：,“第小队：立正！”,“向右看齐！”,“向前看！”,“报数!”,“稍息！”,注意：唯独第一小队不叫“稍息”。其它小队长叫“稍息！”后回本队首。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第45页,汇报人数：,小队长怎样汇报人数？,第一小队“报数”后，小队长即转身来到距中队长约两米位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼。,一小队长：“汇报中队长，第小队原有少先队员名，出席名（全部出席）。汇报完成！”,中队长回答“接收你汇报。”向小队长敬礼。,小队长还礼后返回本小队面前，发出“第小队，稍息！”回到队首。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第46页,各小队长汇报怎样衔接？,当中队长向一小队长回答“接收你汇报”，随即二小队长于排头位置向本队发出“第二小队，立正！”来到（依据距离大小采取跑步或跨步）距中队长约两米位置立定，如同一小队长汇报方法完成汇报。,各小队以这类推，依次汇报。小队长汇报结束。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第47页,中队长怎样向中队辅导员汇报？,中队长发出口令：,“全体，立正！”,，转身向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼。,中队长：,“汇报中队辅导员，中队原有少先队员人，出席人（全部出席）。汇报完成。”,中队辅导员回答：,“接收你汇报，祝活动成功！”,向中队长敬礼，中队长还礼。,到此，预备部分结束。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第48页,正式部分,（中队长主持）,宣告活动题目,出旗,仪式开始前旗组预备位置在哪？,旗组预备位置须在全队队尾一侧场,外，三人成“一”字形站立。,出旗路线和方法应是怎样？,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第49页,出旗路线和方法应是怎样？,“出旗”是指“队旗出场”。旗手端旗敬礼，护旗手行队礼，出发，三人成“品”字形。从队尾一侧场外进入场内，从队员面前经过，逆时针方向行进，检阅全队。行至队首位置或“主席台”左侧位置，面向全队立定，三人成“一”字形。“出旗曲”停。队长发出“礼毕！”口令，旗手端旗礼毕，护旗手、全体队员礼毕。,旗组终点：旗组终点位置可两种选择：位于队首，表示队旗是全队前导；位于主席台，表示对队旗尊敬。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第50页,出旗路线方法,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第51页,出旗路线方法,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第52页,唱队歌,唱队歌时需要展开队旗吗？,唱队歌时不需要展开队旗。因为，旗手端旗，即,队旗敬礼，而队旗敬礼要和队员敬礼同时进行。,唱队歌时队员不敬礼，所以队旗也不敬礼。,队长讲话,进行活动,进行活动时队旗怎么办？,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第53页,进行活动,进行活动时队旗怎么办？,进行活动时，可为旗组队员安排座椅于主,席台侧就座。队旗不离开现场、不靠在墙,上、不倒在地面。,辅导员讲话,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第54页,呼号,呼号形式应怎样了解？,专用口号。昭示少先队目标与关键精神，表示奔向,目标决心。,少先队呼号由谁来率领？,在队活动仪式上，普通由辅导员率领队员呼号。应,邀参加队活动革命长辈、科学家、英雄模范等优,秀人物和党团组织、上级少工委代表，也能够带,领呼号。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第55页,呼号方法是怎样？,领呼人即来到台前，面向全体队员，,举起,右拳。全场队员随之举起右拳,，目视领呼,人。领呼人待全场队员举起右拳，呼：“准,备着，为共产主义事业而奋斗！”全体队员,高声回答：“时刻准备着！”,领呼人右拳落,下，全场队员随之落下右拳。队员举、落,右拳不附加口令。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第56页,呼号时需要展开队旗吗？呼号时旗手应该怎样做？,因为呼号是辅导员与少先队员间呼应，是呼口,号，不是宣誓。所以，呼号时旗手不需要端旗，,而仍保持执旗立正姿态。旗手不举右拳，与队员,同时回答。辅导员不要背向队员领呼，更不要附,加其它任何动作。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第57页,退旗,退旗路线应是怎样？,中队长宣告“退旗”。发出“敬礼！”口令。,“退旗曲”起。全体队员向队旗敬礼。队旗退场。,退旗路线：沿出旗路线原路返回。“退旗”是指“队旗退场”。所以，旗组要退出场外。“退旗曲”停。中队长发出“礼毕！”口令，全体队员礼毕。,宣告活动结束,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第58页,规范 明快 严谨 振作,队礼仪完整规范,主持词简捷明快,衔接点润泽严谨,队员们热情振作,少先队活动仪式标准,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第59页,大队活动仪式列队方法,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第60页,大队活动队形,并列横队式,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第61页,大队活动队形,并列纵队式,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第62页,大队活动队形,门形横队式,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第63页,大队活动队形,门形纵队式,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第64页,关于“,主要仪式,”,低年级建队仪式怎样进行？,少先队检阅式怎样举行？,少年先锋岗仪式怎样举行？,少先队扫墓仪式怎样举行？,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第65页,建立队组织仪式,发展新队员工作：,1.申请,2.行动,3.同意,4.登记,5.编队,6.选干,建队仪式内容：,7.授巾 8.宣誓 9.就职,10.授旗 11.聘辅,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第66页,少年先锋岗活动,1.当月择日,2.立体宣传,3.选人训练,4.站岗仪式,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第67页,少先队仪式教育,列队队列训练。培养组织纪律性和集体荣誉感。,汇报三级汇报。严明组织纪律、下级服从上级、培养组织自豪感。,出退旗综合礼仪。少先队精神大集合。,鼓号以乐示礼。壮美友好，鼓人心、陶性情、壮队威、强聚力。,队歌艺术感染。词、曲、情，引导志向、鼓舞人心、展示形象。,呼号专用口号。昭示少先队目标与关键精神，表示奔向目标决心。,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第68页,三,日常少先队礼仪教育,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第69页,（一）开展少先队礼仪教育活动,谁领巾戴好看,标准队礼我能行,我们戴上大领巾,校园少年先锋岗,“10.13”检阅式,争戴少先队礼仪章,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第70页,（二）组建少先队校级礼仪队伍,少先队礼仪示范队,少先队,鼓号队,少先队国旗班,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第71页,（三）设置少先队礼仪培训制度,分类培训,全体训练,检测评选,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第72页,优化队组织教育方式重视培养强化组织意识,切实加强规范,必为日常工作,规范少先队礼仪增强队员组织意识课件,第73页,