1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,第四章 相同三角形,4.1,百分比线段,(,一,),第1页,第2页,第3页,阅读思索题,(1),什么是两个数比?,2,与,3,比;,4,与,6,比。,怎样表示?其比值相等吗?可写成什么形式?,(2),用字母,a,b,c,d,表示数,上述四个数成百分比可写成怎样
2、形式?,你知道内项、外项和第四百分比项概念吗?,像这么,假如两个数比值与另两个数比值相等,,那么我们就说这,四个数成百分比,。,比如:,2,,,3,,,4,,,6,四个数成百分比。,(注意四个数字书写次序),a,d,叫做百分比外项,,b,c,叫做百分比内项,,d,,叫做,a,b,c,第四百分比项。,第4页,练习,1,:,1,、,判断以下四个数能否成百分比,若成百分比,请写出百分比式,。,(,1,),2,,,3,,,4,,,6,;(,2,),1,,,3,,,9,,,6,;(,3,),成百分比,23=46,24=36,2,、已知三个数,请你再添上一个(只填一个)数,,使它们能组成一个百分比式,则这
3、个数是,。,、分别计算以下百分比式两个内项积与两个外项积:,由此你得出什么结论,?,外项之积等于内项之积,第5页,百分比基本性质,:,例,1:1.,依据下例条件,求,a:b,值,(),a=3b ;,(2),2.,已知,判断下例百分比式是否成立,并,说明理由,內项,外项,第6页,例依据以下条件,求:值。,();(),分析:中是外项,是内项,,()故是外项,是内项,()是外项,是内项,第7页,练习:,求以下百分比式中,x,。,(,1,),4,:,3=5,:,x,,那么,x=,,(,2,),3,:,x=6,:,12,,那么,x=,。,6,设连等式等于参数,k,是数学解题中惯用方法。,第8页,例,2,
4、已知 ,判断以下百分比式是否成立,并说明理由,练习,4,:已知在,ABC,中,,D,、,E,分别是,AB,、,AC,上点,,AB,12,AE,6,EC,4,且,.,求,AD,长。,C,E,A D B,第9页,在平面直角坐标系中,过点(,a,b),和坐标原点直线是一个怎样正百分比函数?假如,a,b,c,d,四个数成百分比,你认为点,(a,b),,点,(c,d),和坐标原点在一条直线上吗?请说明理由,探究活动:,第10页,小结:让学生自已归纳总结,作业:,同时训练,第11页,;,舅舅请吃团圆面,|,(出门饺子回家面,娘舅饭铺宴亲朋;耿正办事够机敏,为防意外挪金银。)在耿老爹家宽大堂屋里,大家伙儿哭
5、着笑着忘记了时间,一直到日头已经正午了,郭氏才想起来该做午饭了。于是赶快起身说:“看看,光知道又哭又笑,这早该做饭了哇!这爷儿几个赶路回来,必定早就饿了呢,大家伙儿也,”,弟媳妇赶快打断她话,亲切地说:“姐,你不用张罗了。出门饺子回家面,走之前俺已经吩咐伙计们做面条了。”说着话,转头热情地招呼耿憨和董家成夫妇们:“等会儿,咱们大家伙儿一起吃团圆面去!”耿憨和董家成夫妇们免不了要客气几句,但郭氏却高兴地说:“多好哇,那咱们大家伙儿都下馆子去,一起吃团圆面!”郭氏弟弟伸手拍拍身旁和耿直挤坐在一把椅子上李尚武肩膀,亲切地说:“新外甥,一会儿去吃咱们这儿故乡面哇!”李尚武赶快笑笑说:“谢谢舅舅和舅母!”耿正说:“听舅母这话,咱们饼铺现在发达成饭铺了哇!”郭氏说:“已经好几年了。你舅舅和舅母这饭铺开得不错,雇了十多号人,各种故乡特色菜和面,第12页,