单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,依据平面图形,还原立体图形,诸暨市暨阳街道浣纱小学,潘美仙,第一单元:观察物体(三),第1页,一、复习旧知,谈话引入,小华,第2页,二、操作体验,了解利用,第3页,二、操作体验,了解利用,第4页,二、操作体验,了解利用,第5页,二、操作体验,了解利用,摆在这3个小正方体中任意两个前面或后面,如图:,摆在这3个小正方体中任意一个前面或后面,如图:,第6页,二、操作体验,了解利用,把一个摆在前面,一个摆在后面,如图:,第7页,二、操作体验,了解利用,第8页,二、操作体验,了解利用,第9页,三、巩固练习,深化提升,左,正,上,第10页,三、巩固练习,深化提升,第11页,三、巩固练习,深化提升,第12页,三、巩固练习,深化提升,4,小明搭了一个立体图形,从上面看到形状是图,从正面看到形状是图。搭一个这么立体图形,小明最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。,6,7,第13页,四、全课总结,布置作业,这节课你学会了什么?你是怎样学?,完成教材第,3,页练习一第,4,题。,第14页,