1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,练习十三,混合运算,5,第1页,经过本单元学习,你们都知道了什么?,混合运算计算方法:,有小括号,没有小括号,先算小括号里面,再算小括号外面,先乘除后加减,第2页,经过本单元学习,你们都知道了什么?,1.,分析题意,,找出数量关系,;,3.,求出问题量。,混合运算处理问题步骤:,2.,依据数量关系,求出中间量,;,列综合算式处理问题时,要,注意小括号使用,。,第3页,(,1,)日志本和钢笔各买,6,个一共需要多少钱?,答:一共需要,48,元。,(,2+6,),6,=86,=48,(元),日志本,2,元,钢笔
2、6,元,第一个方法:,第二种方法:,=12+36,=48(,元,),26+66,第4页,(,2,)买,9,本日志本钱能买几支钢笔?,答:买,9,本日志本钱能买,3,支钢笔。,926,=186,=3,(支),日志本,2,元,钢笔,6,元,第5页,7,元,/,支,?元,35,元,35+73,=35+21,=56,(元),看图列式计算。,答:一共,56,元。,第6页,7,元,/,支,56,元,?,56-73,=56-21,=35,(元),看图列式计算。,答:帽子,35,元。,第7页,?元,/,支,56,元,35,元,(,56-35,),3,=21 3,=7,(元,/,支),看图列式计算。,答:发卡
3、7,元,/,支,第8页,比一比,算一算。,64-28-17,64-,(,28+17,),=36-17,=19,=64-45,=19,说一说:你发觉了什么?,连续减去两个数减去那两个数和,第9页,35-23+18,35-,(,23-18,),=12+18,=30,=35-5,=30,比一比,算一算。,说一说:你发觉了什么?,减一个数加一个数减这两个数差,第10页,1223,12,(,23,),=63,=2,=126,=2,比一比,算一算。,说一说:你发觉了什么?,连续除以两个数除以那两个数积,第11页,2482,24,(,82,),=32,=6,=244,=6,比一比,算一算。,说一说:你发觉
4、了什么?,除以一个数乘一个数除以这两个数商,第12页,二(,1,)班有男生,17,人,女生,19,人。每,4,人为一个学习小组,一共能够分成多少个学习小组?,(,17+19,),4,=364,=9,(个),答:一共能够分成,9,个学习小组。,第13页,还剩多少本?,80-25-38,=55-38,=17,(本),答:还剩,17,本。,我一共进了,80,本,十万个为何,,上周卖了,25,本,这周卖了,38,本。,第14页,5,个儿童折纸花。打算折,60,朵,现在每人折了,8,朵,还有多少朵没折?,答:还有,20,朵没折。,60-58,=60-40,=20,(朵),第15页,兔妈妈拔了,45,个胡
5、萝卜,留出了,15,根,准备以后吃,,剩下胡萝卜分给她,5,个孩子,平均每个孩子分得,几根?,答:平均每个孩子分得,6,根。,(,45-15,),5,=305,=6,(根),第16页,答:能够排,2,行。,商店墙面上挂出了新进来脸谱,假如,9,个一行,能够排几行?,=2,(行),=18 9,36 9,第17页,小明在计算“,6+5,”时弄错了运算次序,先,算加法后算乘法了,结果得数是,40,。正确得数,应该是多少?,405-6,=8-6,=2,6+25,=6+10,=16,答:正确得数应该是,16,。,第18页,这节课你们都学会了哪些知识?,1.,明确同级运算、一二级混合运算以及带,小括号混合运算,运算次序,。,2.,列综合算式处理实际问题时要想好,先解答,什么,,,再解答什么,。,第19页,第20页,第21页,