1、 “践行社会主义核心价值观”——升旗仪式主持词
【导入】
甲：七年一班的全体同学！
全体合：到！
甲：我们的班训是
全体合：
乙：老师们、同学们，大家好！
承办本次的升旗仪式的就是我们的团结进取的七年一班。
甲：我宣布，升旗仪式
合：现在开始！
乙：在七年一班有善良博爱的严师慈母，有相亲相爱的兄弟姐妹。
【旗手介绍】
2、
甲：今天的升旗手王景骏、阿仁澳都、徐婧涵、陈泽州，请旗手做自我介绍。
王景骏：我是一个活泼开朗的男孩儿，我酷爱运动，擅长足球。并且我喜欢数学，在课余时间里经常钻研难题。在新的学期中，我会努力做好自己，改掉自身的缺点。
阿仁澳都：今天很荣幸能成为一名光荣的升旗手。我是一个活泼、奔放的蒙古族小姑娘，我热爱学习，热爱体育，热爱音乐，更热爱生活。初中生活刚刚开始，我们都告别了童年的稚嫩，站在了新的起点上。让我们肩并肩，手拉手，一起努力，做更好的自己！
陈泽州：我喜欢读书，因为书籍是人类进步的阶梯。我敢于创新，敢于开拓，我相信我一定回拼搏出闪亮的人生。
3、
徐婧涵：我是一个喜欢沉浸于音乐中的开朗女孩。学习上，我喜欢探索难题，钻研不懂的知识。我还喜欢反复观察地图，因为我对祖国的大好河山有着莫大的兴趣，所以我喜欢旅游，并记录下一格格精彩瞬间，谢谢大家！【升旗】
甲：全体立正!升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕。
升校旗，唱校歌，敬礼！礼毕。
【国旗下献词】
乙：下面请听七年一班全体同学国旗下讲话。
a：在这个充满活力的早晨，我们想与大家分享一个话题
合：《践行社会主义核心价值观 做美丽少年》践行社会主义核心价值观。
b：很多同学想，哇！这个题目很
4、难懂啊！社会主义核心价值观是什么呢？其实这样一个看似抽象的名词，已经悄然地走进了我们的生活。
a：在党的十八大报告中用24个字概括了社会主义核心价值观：倡导全中国人民努力将我们的国家建设成“富强、民主、文明、和谐”的强国，
b：将我们的社会建设成“自由、平等、公正、法治”的美好社会，
a：让广大老百姓成为“爱国、敬业、诚信、友善”的高素质的人民，这24个字描绘出中国梦、复兴梦、强国梦的未来。
b：作为公民、作为新时代的中学生，我们应该如何践行社会主义核心价值观呢？
a：爱国（举牌）——（全体合）以我之心爱我祖国。
5、
a：爱国不是高调地喊喊口号，它是由细微的小事所组成。
b：所有的同学们，当国旗升起时请驻足凝视，当国歌响响时请深情跟唱。
a：祖国的每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地都值得我们珍惜。
b：只要我们时刻心存爱国信念，这些举动就一定不再普通。
a：爱国，就应该是要这样落到实处。
b：敬业（举牌）——（全体合）以我之心敬我本业。
b：学习是学生之本，勤奋学习，勤于思考，养成爱读书读好书善读书的良好习惯；
a：发掘潜在的能量，不被时间所迷离，不被惰性所消磨；
b：对学习怀有敬意之
6、心，学习各种知识与技能，为成才报国打下坚实的基础。
a：诚信（举牌）——（全体合）以我之心育我诚信。
a：诚信是一把尺，我们每个人都应扪心自问，
b：有没有让谎言在我们的生活中潜行？有没有抄袭过他人的作业？有没有在考场上弄虚作假？
a：同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信；我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗耀眼的诚实之心。
b：友善（举牌）——（全体合）以我之心友人以善。
b：在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，说文明话，做文明人。
a：每一个同学都要以友善的态度与
7、同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。
b：其实，这些点点滴滴都是在实践社会主义核心价值观，它并不抽象也并不遥远。
合：“少年强，则国强，少年志，则国志。” 同学们，让我们都行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，大力践行社会主义核心价值观，争做新时代美丽少年！
全体合：践行社会主义核心价值观，争做新时代美丽少年！【誓言】
甲：全体工附的美丽少年们，让我们的誓言再次响起！我宣誓：
【结束】
乙：我宣布，大工附校升旗仪式
合：到此结束！！
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