1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 数学 四年级 上册,除法,复习导入,知识梳理,课后作业,总复习,巩固练习,第1页,复习导入,同学们，本学期我们学习了除法什么知识呢？,除数是两位数除法。,第2页,知识梳理,除数是两位数除法类型：,除数不是整十数。,除数是整十数。,常见数量关系：,旅程,时间速度,总价,数量单价,第3页,除数是整十数,即能够用口算处理，也能够列竖式处理。,1 5 0,15050,=,3,5 0,150,里面有,3,个,50,3,1 5 0,0,利用竖式也能够处理有余数除法。,6 5 0,2 0,3,6 0,5 0,2
2、4 0,1 0,第4页,除数不是整十数,用竖式计算,6 2 4,1 3,5,6 5,1 0,1 0,4,5 2,4,9,1 1 7,1 0 4,0,试商过程中，往往不能一步找准，及时调整就是了！,“四舍”时，可能,商大,，要,调小,；,8,第5页,除数不是整十数,用竖式计算,试商过程中，往往不能一步找准，及时调整就是了！,1 8 4,4 6,3,1 3 8,4 6,5 0,4,1 8 4,0,“五入”时，可能,商小,，要,调大,；,第6页,除数是两位数除法试商方法：,1、先看被除数前两位是否被除数够除，够除商是两位，不够,除商是一位；,2、把除数化成整十数,用“四舍五入”法：,1）“四舍”时
3、可能商大，要调小；,2）“五入”时，可能商小，要调大；,第7页,调皮计算,40025,过程，观察计算每一步，你受到什么启发？,40025,（,4004,）,（,254,）,1600100,16,商不变规律：被除数和除数同时乘或除以相同数,（零除外），商不变。,有时利用商不变规律，能够是计算变得简单。,把被除数和除数变成整十或整百数，计算变得简单。,第8页,巩固练习,1.,列竖式计算。,33621,85839,91827,3 3 6,2 1,1,2 1,1 2,6,6,1 2 6,0,8 5 8,3 9,2,7 8,7,8,2,7 8,0,9 1 8,2 7,3,8 1,1 0,8,4,1 0
4、 8,0,16,22,34,第9页,2.,计算下面各题，能简便用简便计算。,80025,=,（,8004,）,（,254,）,=3200100,=32,125,=,（,8,）,（,1258,）,=160001000,=16,第10页,3.,谁走得快些？,妙想：,2804=70,（米）,奇思：,4806=80,（米）,70,80,答：奇思走得快些。,第11页,4.,体育用具商店每个足球售价,61,元，王老师带了,500,元，买,9,个足球够吗？王老师最多能够买几个足球？还剩多少元？,619=549,（元）,50061=8,（个）,12,（元）,549,500,答：买,9,个足球不够；,王老师最多能够买,8,个足球，还剩,12,元。,第12页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第13页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
