曹刿和邹忌复习课市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,欢迎各位,莅临指导,1/18,中考文言文复习之,曹刿论战,邹忌讽齐王纳谏,2/18,曹刿论战选自,（时期）,（人名）所作,。这本书是依据,（国）历史写,体史书,本文记叙了,全过程,邹忌讽齐王纳谏选自,，这本书是,时期各种史料汇编，由,（朝代）,（人名）编订为33篇，着重统计了战国时期一些,言论和谋略,它是我国第一部,通史。“讽”是用,春秋,左丘明,左传,鲁,编年,长勺之战,战国策,战国,西汉,刘向,谋臣策士,国别体,暗示、比喻之类方法委婉地劝戒,文学常识,3/18,曹刿论战,4/18,齐师,伐,我,肉食者,鄙,弗敢,专,也,小惠未,徧,弗敢,加,也,必以,信,小信未,孚,神弗,福,也,小大之,狱,忠,之属也,公将,鼓,之,齐师,败绩,公将,驰,彼竭我,盈,望其旗,靡,再,而衰,牺牲,玉帛,能够,一战,进攻,目光短浅,独占,同”遍”,遍布,以少报多,言语真实,为人所信服,保佑,案件,尽力做好本分事,击鼓,溃败,驱车追赶,充满,倒下,第二次,祭奠用猪牛羊等,能够凭借,5/18,肉食者谋之，又何间焉,小大之狱，虽不能察，必以情,夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈,居高位得厚禄人谋划这件事,你又何须参加呢,大大小小案件,我即使不能一一搞清楚,但一定依据实情来处理,作战,是靠勇气,第一次击鼓振作士兵士气,第二次击鼓士兵士气就衰弱,第三次击鼓士兵勇气就竭尽了,他们士气竭尽我们士气正旺盛。,6/18,曹刿论战中曹刿认为能够一战条件是详细来说指是，文中叙述了开始反攻时机是开始追击时机是 。,读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深一点是什么？请联络生活实际简明谈谈你看法。,请对曹刿和鲁庄公作一些评价。,取信于民,小大之狱，虽不能察，必以情,齐人三鼓,辙乱旗靡,示例1：取信于民，获取人民支持。,示例2：领导者应该要善于听取并采纳群众意见,示例3：做事要保持清醒头脑，得出结论应建立在细致观察和冷静思索。,7/18,邹忌讽齐王纳谏,8/18,邹忌,修,八尺有余,形貌,朝,服,衣冠,吾妻之,美,我者,私,我也,今齐,地方,千里,王之,蔽,甚矣,面刺,寡人之过,谤讥,于市朝,闻,寡人之耳者,门庭若市,期年,之后,四境之内莫,不有求于王,昳丽,身高,光艳漂亮,穿戴,以为美,偏爱,土地方圆,受蒙蔽,当面指责,全国范围内人,没有一个,满一年,使听到,指责他人过失,讥讽,宫门前和庭院内人多像集市一样,9/18,我孰于城北徐公美,吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之煤我者，欲有求于我也。,今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王,我同城北徐公比,哪一个漂亮,我妻子认为我美,是偏爱我;妾认为我美,是害怕我;客人认为我美,是有事想求于我。,如今齐国有方圆千里土地，一百二十座城池，宫里妃子近臣没有谁不偏爱您，朝中大臣没有谁不害怕您，全国范围内人没有谁不有求于您,10/18,群臣吏民能面刺寡人之过者，上书谏寡人者，能谤讥于市朝，闻寡人之耳者,群臣进谏，门庭若市，数月之后，时时而间进；期年之后，虽有欲言，无可进者,大小官吏百姓能够当面指责我过失人，书面劝谏我，能够在公共场所批评议论我过失，并能传到我耳朵里使我听见人。,许多大臣都来进谏，宫门前庭院内人多得像集市一样；几个月之后，有些人偶然来进谏；满一年以后，即使有些人想进谏，也没有什么可说了。,11/18,一词多义,我,孰,于城北徐公美,孰,视之,孰,知赋敛之毒,皆,朝,于齐,朝,服衣冠,于是入,朝,见威王,君美,甚,所欲有,甚,于生者,公问其,故,故,克之,温,故,而知新,吴广,故,数言欲亡,皆,朝,于,齐,欲有求,于,王,苛政猛,于,虎,管夷吾举,于,市,此所谓战胜,于,朝廷,时时而,间,进,又何,间,焉,傅说举于版筑之,间,有意,同“熟”，仔细,谁,朝见,早晨,朝廷,极、很,超出、胜于,缘故,所以,旧,到,对、向,比,从,在,偶然,参加,中间,谁，哪一个,12/18,肉食者谋,之,公将鼓,之,君将哀而生,之,乎,辍耕,之,垄上,何陋,之,有,吾妻,之,美我者,怅恨久,之,客之美我者,是吾剑之所从坠,如使人之所欲,徐公不,若,君之美,若,毒之乎,貌,若,甚戚者,若,止印三二本,必,以,情,必,以,分人,扶苏,以,数谏故,何,以,战,皆,以,美于徐公,代词代齐师伐我这件事,补足音节，无义,代蒋氏，我,到，往,宾语前置标志,用于主谓之间取消句子独立性，无义,认为,凭借,因为,把,依据,假如,好象,你,如,13/18,对文中齐威王和邹忌，你更观赏那一个？,从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，到达“大治”原因是什么?这给我们带来了什么启示?请结合你生活体验，简明谈谈你看法。,示例1：喜欢齐威王：他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵愿望等。,示例2：喜欢邹忌：他有勇气，说话考究技巧，有自知之明等。,14/18,孙叔敖为楚令尹,，一国吏民皆来贺。有一老父，衣粗衣，冠白冠，以后吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢,，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去，位已高而擅权者君恶(w)之，禄已厚而不知足者患处之,。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下,，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!”,令尹：楚国官名，相当于宰相。受吏民之垢：谦虚说法。意即担任楚国宰相。垢(gu)，同“诟”，辱骂。患处之：祸患隐伏在那里。意益下：意思是越把自己看得低。,15/18,4、对文中邹忌和齐威王，你更观赏谁？请简述理由。,5、邹忌谏言和诸葛亮出师表中进言有相同之处,邹忌提议是什么?请用出师表中四字词语往返答；邹忌进谏方式对我们今天人际交往有什么启示？,6、从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，到达“大治”原因是什么？这给我们带来了什么启示？请结合你生活体验，简明谈谈你看法。,孙叔敖作楚国令尹，一国官吏和百姓都来祝贺。有一个老人，穿着麻布制丧衣，戴着白色丧帽，最以后吊丧。孙叔敖整理好衣帽出来接见了他，对老人说：“楚王不了解我没有才能，让我担任令尹这么高官，人们都来祝贺，只有您来吊丧，莫不是有什么话要指教吧？”老人说：“是有话说。当了大官，对人骄傲，百姓就要离开他；职位高，又大权独揽，国君就会厌恶他；俸禄优厚，却不满足，祸患就可能加到他身上。”孙叔敖向老人拜了两拜，说：“我诚恳地接收您指教，还想听听您其余意见。”老人说：“地位越高，态度越谦虚；官职越大，处事越小心慎重；俸禄已很丰厚，就不应索取分外财物。您严格地恪守这三条，就能够把楚国治理好。”孙叔敖回答说：“谢谢您，我会谨记您教诲。”,译文,16/18,1.解释词语,身已贵而骄人者民,去,之 位已高而擅权者君,恶,之,2.阅读全文,概括孙叔敖采纳了老父哪三条纳言。,3。请仿照示例，补写一则与纳言相关事例。,示例：唐太宗善纳魏征良言，开创了“贞观之治”盛世。,17/18,谢谢指导,18/18,