甘当人梯-育得百花春满园——特岗教师的特感生活.doc

甘当人梯 育得百花春满园——特岗教师的情感生活

濠湖小学 张贤彬

2011年6月，我通过省特岗教师的招聘考试考上了江西余干县的特岗教师，满怀热情地想要投身到基层教育事业中去。在县教育局选岗时副局长就对我们说这个地方比较基层，要我们要有心理准备。我笑着对我自己说，不就是基层嘛。
终于来到那个穷乡僻壤的小乡村，望着这栋矮矮的旧平房，当时，我欲哭无泪，原来这就是我要任教的濠湖小学啊！但看到当时迎接我的老师、围在我身边的学生和在场的学生家长充满期待的眼神和热情如火的帮助。我勉强挤出了笑容……
在濠湖小学任教这一百多天的生活，我想居然是那样的艰苦，这一幕又一幕仿佛就在昨日。我一个新特岗教师住在学校一个废旧的房间。午饭是和学校一两个离家很远不方便回去吃饭的老老师一起做饭，早饭和晚饭自己一个人想办法解决。从小就“娇生惯养”的我来到这还是第一次自己尝试着去学煮饭、去炒菜，每到做饭时间就跑去村口买点简单而便宜的菜回来炒下，勉强地解决自己的温饱。起初自己炒的菜不是太咸就是被烧焦，弄得自己只能买些罐装的豆乳、橄榄菜凑合着。时至今日我都不敢想象我这一个大老爷们是怎么过来的。且不要说用上热水什么的，连基本的煮饭炒菜的干净水都得独自提着桶去学校几百米外的校长家提。更揪心的是我特别喜欢看新闻，即便在大学读书期间也喜欢天天看新闻，而来到这里，别说上网，连台电视都没有，唯一陪伴在自己左右的就只有我那台烂诺基亚手机了。一个人空闲的时候就手机登网页看看新闻，我想这也算是我唯一的业余现代化娱乐生活吧。“闺房”的窗户是破烂的，起风的时候我只能用几张旧报纸粘在破玻璃架处，降温时隆冬寒风刺骨，北风呼呼嚎叫着，自己只得把木架床拉到墙角里以避开寒风。独自一人守候着这个诺大的校园特别敏感，经常半夜被惊醒……可是最难熬的时刻还要算是每周跟爸妈打电话报平安时，从小就是要强的我，每次都得小心翼翼地报喜不报忧，生怕他们担心他们那个乖儿子。
可是也就是在这样一个环境下，当我在学校看到孩子们有一个新年轻老师来教他们而高兴不已时，我又心软了。我常常告诉自己，这还不是真正的苦，报纸上那些大西北乡村才是真正的基层、才是真正的苦，这点儿锻炼不算什么的，这里需要老师，需要我们。何况自己作为一名中共预备党员，不正是那里有需要就要敢于往里钻吗？这样才是一名共党员的本色，这才不忘党的教育与培养。于是逐渐从心底喜欢上了这里，那群孩子们非常的可爱又非常的聪明，对知识非常的渴求。虽然学校的生活条件极为艰苦，硬件设施也差，但是这里的领导和老师都很关心我、很照顾我，中小的领导下来视察时也经常给予人文关怀，让我倍感欣慰，不自觉地又让我想起中小史校长对我上岗前的那番岗前“轮训”，至今犹记于心，我也时刻记着自己对史校长、对我自己说的那句话：我，做好了心理准备，我会努力的。村小校长及其他老师也对我这个新到来的同事特别关心，不仅在生活上尽量帮助我，在教学上也经常指导我，时常教我如何更好地进行教学和管理班级。而有些学校附近的家长家里包了包子或饺子也经常给我送点，让我感慨这里真的是民风淳朴。纵然一天要上七节课，既当老师又当保姆，生活很简单、很单调，但我也感到挺快乐的。老师们可以静心教书，孩子们可以天真无邪地玩耍，刻苦努力地学习着。每天一大早，学生就会在老远处大声喊：“老师早上好！”每天放学时学生们也都会跟我说：“老师再见！”而我也习惯了每天与他们这样相互问候着。
借用别人的几句小诗来说，我这一百多天的生活是：
平平淡淡生活，
简简单单故事。
殷殷切切守望，
苦辣酸甜谁知？
每晚躺在床上，被冷风抚摸发抖时，我就会不自觉回想着这一切，感叹乡村教育的现状和怜惜这般可爱的孩子们。这也让我想起新加坡教育部颁给校长的委任状上的那句话：“在你的手中是许许多多正在成长的生命，每一个都如此不同，每一个都如此重要，全部对未来抱着憧憬和梦想，他们都依赖你的指引、塑造和培养才能成为更好的人和有的的公民。”人生短暂，稍纵即逝，我们既然来到了这个特别的地方坚守这个叫特岗的特别岗位，那就要学会调整心态，积极进取，付出爱心，担起责任。坚信努力了就会有收获就会有回报，播种就会有收获，老老实实做好眼前的工作，棒着一颗心来，不带半根草去，相信你将为初为人师的选择而倍感愉悦。

2011.11