1、2020-2025年社会工作者之初级社会工作实务押题练习试卷B卷附答案 单选题(共360题) 1、关于家庭治疗,下列说法最准确的是( )。 A.焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系,特别是家庭成员之间的权力关系 B.医院所推行的以家庭为单位的治疗方式 C.社区医院在社区中开办的家庭病床 D.医院指派医护人员到居民家中做巡回治疗 【答案】 A 2、(2017年)某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,平时很少打篮球,李同学对黄同学说,矮冬瓜,你也参加吧。同学们哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学,社会工作者小王得知此事后,帮助黄同学
2、缓解恐惧情绪,与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事,小王这一做法的目的是引导黄同学() A.学会尊重别人 B.辨识自己的情绪 C.学会宽恕别人 D.辨别益友与损友 【答案】 C 3、(2019年真题)某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服务中,属于间接服务的是()。 A.开展半失能老人社区联谊活动 B.优化半失能老人服务质量评估流程 C.每月为半失能老人举办一次生日会 D.组织社区居民结对帮助半失能老人 【答案】 B 4、为胎儿生长发育进行监护,提供咨询和医学指导属于( )。 A.胎儿
3、保健 B.新生儿保健 C.母婴保健 D.产妇保健 【答案】 A 5、老钱退休后被易地安置到甲市某军队离休退休干部休养所。离开工作了大半辈子的军营,来到人生地不熟的甲市,原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人,整天“宅”在家里,感觉失落与茫然。对此,休养所社会工作者的工作重点是()。 A.对老钱进行危机干预 B.对老钱实施系统脱敏 C.协助老钱树立健康休养观 D.协助老钱构建社会支持网络 【答案】 D 6、15岁的小丹,沉迷网络游戏,离家出走,来到另一个城市。小丹在网吧结识了28岁的小海,成为男女朋友,并同居,两个月后,小丹发现自己怀孕了,大海害
4、怕了,就把小丹赶出了家门,小丹身无分文来到了社区寻求帮助。此时,社区工作者首先因当: A.立刻报警,让警察处理大海 B.直接联系小丹父母,让他们把女儿领回家教育 C.直接带小丹去医院进行堕胎 D.协助小丹理清自己的问题和需要 【答案】 D 7、社区社会工作者在中国城市社区工作时,对其社区进行分析,首先应通过观察或与居民聊天掌握社区的( )。 A.基本类型 B.基本情况 C.共同性问题 D.群体性问题 【答案】 A 8、王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼,向社会工作者老李抱怨说:“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的,平时也没少给她零花钱,但她
5、还是拿别人的东西,怎么管都不行。”为了解王女士的问题,老李下列回应中属于事实性沟通的是( )。 A.“我能理解您的苦恼。” B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿?” C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变?” D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么?” 【答案】 D 9、社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣,更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解( )。 A.职业所需能力 B.各种职业的报酬率 C.职业所需特质 D.职业的分类和内
6、容 【答案】 D 10、社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专业关系。老张提供的下列建议中,符合与残疾人建立专业关系指导原则的是()。 A.同情残疾人的处境 B.避免当面谈论残疾问题 C.为残疾人提供建议 D.设身处地理解残疾人感受 【答案】 D 11、某社区按照居家养老服务的要求,计划在社区开设居家养老服务中心。在征询社区老年人对居家养老服务中心最急需的照顾内容时,不少老年人反映说:“希望居家养老中心能提供营养健康的饭菜。”老人的这一需求属于( )。 A.感觉性需求 B.表达性需求 C.规范性需求 D.比较性需求 【答案】
7、 A 12、某村内缺乏残疾人康复设备,为了使该村大多数康复对象享有康复服务,当地的社会工作者大力发动村民和康复对象及其家属自制康复训练器械,充分利用传统的医学知识。上述做法体现了开展社区康复的( )原则。 A.社会化 B.因陋就简 C.因势利导 D.因地制宜 【答案】 B 13、某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童,父母双双下岗,家境贫困,无钱支付高昂的康复医疗费,也无力送孩子读书,长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向,存在较严重的心理问题。社会工作者小刘经过需求评估,认为()需要不是该残疾儿童当前的主要需要。 A.医疗康复 B.基本生存 C.接受教育 D
8、价值实现 【答案】 D 14、( )运用社会工作的专业知识、方法和技巧,及时发现、预防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。 A.优抚医院社会工作 B.军供社会工作 C.光荣院社会工作 D.烈士褒扬社会工作 【答案】 B 15、妇女社会工作的原则不包括: A.建立妇女网络与网络之间的连接 B.妇女是发展的主体,而不是客体 C.增加妇女的资源和选择的多样性 D.尊重妇女作为独立的个体,而不是家庭角色的扮演者 【答案】 A 16、贫困山村的阿芳今年快40岁了,由于小时候没有条件上学,她和周围一些年龄相仿的姐妹没什么文化,
9、也没什么技术专长,加上村子交通不便,她们一直在社会贫困线上徘徊,社会工作者希望为她们连接资源,解决贫困,采取的方法是()。 A.与她们一道分析贫困的原因 B.让她们利用晚上的时间学习致富技术 C.请农技站技术员对她们进行种养技术指导 D.在全村宣传学习文化的重要性,让村里的女孩好好学习 【答案】 C 17、(2019年真题)社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英担任的角色是()。 A.促进者 B.联络者 C.教育者 D.倡导者 【
10、答案】 C 18、结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。这体现了在结案阶段社会工作者的( )做法。 A.给服务对象提供积极支持 B.回顾工作过程 C.识别服务对象的积极因素 D.解除专业关系 【答案】 A 19、下列描述中关于单亲母亲家庭的描述错误的是()。 A.应当建立社会支持体系, 充分发挥正式支持和非正式支持的作用 B.单亲母亲的问题是单亲母亲的个人问题, 不是社会福利不足 C.提高正式支持的专业性和有效性 D.单亲家庭不是导致孩子问题的根源 【答案】 B 20、某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解
11、决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的( )。 A.告知 B.咨询 C.协商 D.共同行动 【答案】 B 21、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者,女儿出现厌食症已有半年,明显消瘦,无法上学。面谈过程中,社会工作者发现,大力因婚外情一年前开始与妻子闹离婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析,认为女儿的厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭
12、治疗原理,社会工作者对该家庭干预的主要目标应是()。 A.改善夫妻关系,帮助夫妻妥善处理婚姻问题 B.改善亲子关系,减少母亲情绪对女儿的负面影响 C.重构家庭界限,引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统 D.调整家庭结构,协助父母齐心协力帮助女儿走出困境 【答案】 D 22、小丽从家乡进城打工之后,一直担心遇见坏人,害怕被骗被抢,不敢和其他人交往。社会工作者小王发现不少外出打工的女孩子都有类似的情况,于是策划开办打工妹互助小组帮助她们。小王的下列做法中,错误的是()。 A.履行好自己作为小组长的角色 B.小组地点选择在方便打工妹参加的地方 C.开办小组的时间由打工妹自己
13、讨论决定 D.协助打工妹在小组中分享与他人相处的经验 【答案】 A 23、社会工作者小于在为阳光社区的残障人士服务时,发现残障人士因出行不方便,很少参与社区生活。为解决此问题,小于向残联申请到一笔专项资金,对社区内的建筑物、道路进行了无障碍设施改造,促进了社区内残障人士的无障碍公共服务及社区公共事务的无障碍参与。小于的上述工作保障了残障人士的( )。 A.社会福利权 B.康复权 C.环境友好权 D.劳动权 【答案】 C 24、( )通常也称为改变环境的工作,或中观和宏观社会工作实务活动。 A.直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.宏观介入
14、 【答案】 B 25、复员退伍军人安置社会工作的介入重点是( )。 A.社会再适应 B.生命回顾与哀伤辅导 C.危机干预 D.认知和情绪问题的处理 【答案】 A 26、在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是( )。 A.提供医疗补助 B.请老师协助融入班级 C.暂时安置居所 D.与服务对象实施会谈 【答案】 B 27、社会工作者可运用多种方法开展工作,关注社区环境的改善。这属于( )工作方法。 A.个案 B.团体 C.社区 D.社会行政 【答案】 C 28、社会工作者小郑接待了前来
15、求助的小红母女俩,在面谈中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。根据家庭系统理论,小郑下列的判断中正确的是( )。 A.这个家庭的问题是小红导致的 B.小红的问题是母亲导致的 C.小红的问题是整个家庭的问题 D.小红的问题与这个家庭无关 【答案】 C 29、常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老优抚对象觉得自己“被社会遗弃了”的感觉,他们非常渴望得到( )。 A.社会尊重的需要 B.健康维护的需要 C.婚姻家庭的需要 D.社会参与的需要 【答案】 A 30、张涛是现役三级士官,在某
16、次部队执行抢险任务中献出了年轻的生命,随后被追授为烈士。对此,社会工作者可以提供的优抚安置服务是( )。 A.抚恤 B.安置 C.优待 D.优抚 【答案】 A 31、下列针对妇女生殖健康的工作描述,错误的是( )。 A.妇女是生育的主体,而不是客体 B.妇女主动参与健康计划的制订和实施,而不是被动的承受者 C.妇女的生殖健康包括了妇女对自己健康权利的认识、权利的行使和能力 D.妇女生殖健康存在的问题是由单一原因造成的 【答案】 D 32、社会工作认为社区问题的解决主要应( )。 A.由政府主导 B.依靠社区居民 C.依靠当地街道办事处 D
17、依靠当地居民委员会 【答案】 B 33、社会工作者打算从宏观层面介入残疾人社会工作,下列做法中,符合的是( )。 A.为残疾人提供物质帮助 B.帮助残疾人提供适应社会环境的能力 C.在社区营造志愿者支持系统,协助残疾人在社区“独立生活” D.增加社会资本,形成具有亲和力的残疾人文化 【答案】 D 34、张女士因遇到许多家庭问题而向社会工作者小李求助,她说,公婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既叛逆成绩又差,家庭收入不高,住房紧张,她简直不知该怎样生活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为()。 A.“听起来你遇到了许
18、多不开心的事,是吗?” B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?” C.“在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?” D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?” 【答案】 C 35、为了减轻家庭负担,小肖初中毕业后就外出打工,一直在玩具厂的生产线上工作,最近,因企业智能化改造而失业。小肖认为失业的原因是自己没有一技之长,文化程度不高,跟不上时代的发展,觉得自己很无能,对未来感到茫然,遂向社会工作者小张求助。小张同小肖一起分析了她的个人现实条件与企业发展的相互关系,引导她认识个人失业与社会转型的关系。小张的做法属于性别视角妇女社会工作方法中的(??)。 A.建立
19、信任关系 B.挖掘自身潜能 C.链接周围资源 D.重新界定问题 【答案】 D 36、近日,矫正社会工作者动员某大学8名优秀女大学生与某女子监狱的8名服刑人员签署了一帮一结对帮教协议。女大学生主要通过见面、通信、电话等形式对被帮教人员进行教育,在有条件的情况下,当被帮教人员在生活、学习等方面遇到困难时给予她们一定的帮助,用真情感化在监服刑罪犯,同时也为以后重返社会奠定一定的基础。矫正社会工作者的这项举措属于( )。 A.协助服刑人员解决生活困难 B.为在监服刑人员提供专业咨询服务 C.帮助服刑人员了解外面社会的变化 D.帮助服刑人员构建支持性社会网络
20、答案】 D 37、(2019年真题)某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目,该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知识缺乏.家务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列做法中,体现了社会性别视角的是() A.为姐妹们提供心理咨询服务 B.为姐妹们选择开办小组的地点 C.由姐妹们确定开办小组的时间 D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识 【答案】 C 38、倾听是社会工作者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重要的技巧, 倾听最重要的是要()。 A.通过语言和非语言向对方传达一个信息, “我正在很有兴趣地听着你的叙述
21、尝试理解你” B.通过肢体语言传达对服务对象的专注, 以及从态度上传达内心的专注 C.理解对方所传达的内容和情感, 不排斥、 不歧视, 把自己放在对方的位置上来思考, 鼓励其宣泄, 帮助其澄清自己的想法 D.不仅要“听” , 还要“参与” , 与服务对象互动, 对服务对象的叙述给予适当的回应 【答案】 C 39、自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常苦恼、困惑,
22、遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观因素,小齐应了解(??)。 A.丈夫对夫妻问题的看法 B.李女士为处理夫妻问题所做的努力 C.李女士对夫妻问题的看法 D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力 【答案】 C 40、“六个老有”不包括: A.老有所养 B.老有所依 C.老有所为 D.老有所乐 【答案】 B 41、(2017年)单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说,10岁的儿子小明常因打网络游戏,不能按时完成作业,学习成绩不好。小芳工作单位离家较远,没有足够时间照顾儿子,小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”,并联系退休党员王阿姨与小芳家结对,在小芳
23、下班前替她照顾儿子,同时,小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”,向心理专家学习亲子沟通的方法,以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于()儿童福利服务。 A.治疗性 B.补充性 C.替代性 D.保护性 【答案】 B 42、在制定服务计划阶段,定义目标是指( )。 A.解释目标的词义 B.已经解释清楚的目标 C.将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行 D.将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚 【答案】 C 43、2011年的国际儿童节,新型花园社区的社会工作者策划开展了“关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童”的
24、大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于( )。 A.健康教育 B.家庭生活教育 C.成人教育 D.公民教育 【答案】 A 44、李磊是小学三年级的学生,平时学习成绩很好,人也很有礼貌,班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴躁。班主任将李磊叫到办公室,在与他谈话的过程中,班主任发现李磊的身上有多处瘀青,于是,班主任找到了社会工作者小张。小张了解到李磊的父母经常吵架,每次心情不好的时候就拿李磊出气,不仅伤害了李磊的自尊心,而且对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况,学校社会工作者小张对李磊进行了辅导,下列做法不正确的是( )。 A.告诉李磊,暴力的发
25、生不是他的错 B.教授李磊一些自我保护的方法 C.运用专业方法帮助李磊建立自尊心 D.让李磊学会理解父母,默默忍受一切 【答案】 D 45、(2018年)初二(1)班的班主任发现小娟近来情绪低落,常常迟到,不爱学习,成绩下滑,将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接案的社会工作者小敏通过家访了解到,小娟的妈妈最近经常加班,无暇照顾小娟,还常说小娟又笨又懒,不好好学习,小娟也觉得自己学习不好,不是个好学生。针对小娟的情绪,小敏首先应采取的做法是( )。 A.寻求社会资助,改善小娟的家庭经济状况 B.链接培训资源,提升小娟妈妈的职业技能 C.与小娟谈心,改变小娟的懒惰思
26、想和行为 D.与小娟妈妈积极沟通,帮助其改进管教方式 【答案】 D 46、赵女士在某国有企业工作了近二十年,近期由于企业效益不佳,她被分流下岗,家庭收入急剧减少,赵女士情绪很低落。为帮助赵女士振作精神,社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者下列的回应属于优势视角的是()。 A.我们生活中随时都会遇到困难和挫折,想开点 B.现在下岗的人很多,你下岗是暂时的,别着急,总会找到工作的 C.其实你没有做到未雨绸缪,如果早点准备,提高自己能力,你可能不会下岗 D.下岗给你带来困难,但也可能是机会,依你的能力和长处,会有更好的发展 【答案】 D 47、(
27、是对整个介入过程的监测评估,它对工作过程的每一步骤、每一阶段分别作出评估,关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果。 A.全程评估 B.结果评估 C.过程评估 D.计划评估 【答案】 C 48、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,社会各方面都显示有需要,并且没有争议,应尽快满足的需要案例是( )。 A.改善社区治安 B.流动人口的权利 C.社区青少年公民教育 D.社区精神文明建设 【答案】 A 49、近日,矫正社会工作者动员某大学8名优秀女大学生与某女子监狱的8名服刑人员签署了一帮一结对帮教协议。女大学生主要通
28、过见面、通信、电话等形式对被帮教人员进行教育,在有条件的情况下,当被帮教人员在生活、学习等方面遇到困难时给予她们一定的帮助,用真情感化在监服刑罪犯,同时也为以后重返社会奠定一定的基础。矫正社会工作者的这项举措属于( )。 A.协助服刑人员解决生活困难 B.为在监服刑人员提供专业咨询服务 C.帮助服刑人员了解外面社会的变化 D.帮助服刑人员构建支持性社会网络 【答案】 D 50、( )的重点是充分运用环境自身的力量,通过环境培育的方法促进儿童的发展。 A.支持性服务 B.保护性服务 C.补充性服务 D.替代性服务 【答案】 A 51、李姐是某老
29、年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的(??)问题。 A.移情 B.工作倦怠 C.反移情 D.过度保护 【答案】 C 52、(2015年)随着年龄的增长,独居的张大爷身体机能逐渐下降,对买菜做饭感到力不从心。 A.联系送餐服务帮助他解决困难 B.护送他入住养老机构以获得专业照护 C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品 D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴 【答案】 A 53、社会工作者会在社
30、区进行相关的卫生宣传,以及疾病的预防和监控,这些服务属于( )。 A.社区社会工作服务 B.医院社会工作服务 C.精神健康社会工作服务 D.公共卫生社会工作服务 【答案】 D 54、在急诊室社会工作中,在面对突发公共安全事件时,医务社会工作者协同其他医疗及政府部门开展相关救援工作,如评估患者信息,甄别患者身份,链接资源并协助相关部门协调关系。属于服务内容中的( )。 A.对患者及其家属进行支持性服务 B.配合医护人员的急诊救治工作 C.协调急诊管理 D.充当医护人员的支持者 【答案】 C 55、(2020年真题)社会工作者小唐对某社区残疾人的
31、权益实现状况进行了评估,发现该社区十几名有就业意愿的残疾人目前仍未就业。小唐拟对这些残疾人实施职业康复计划,他对这些残疾人的特殊情况以及与就业有关的问题进行了综合考察,帮助他们解决职业康复中出现的问题。接下来,小唐应遵循的工作流程是( )。 A.职业评估→职业培训→就业指导→职业咨询 B.职业咨询→职业评估→职业培训→就业指导 C.职业评估→职业咨询→就业指导→职业培训 D.职业评估一职业培训→职业咨询→就业指导 【答案】 B 56、在一次妇女互助小组中,张华抱怨婆婆与丈夫、儿子太过亲近,把自己当外人,委屈得哭个不停。社会工作者于燕对她实施个案会谈,进行辅导。以下于燕
32、在调节婆媳关系时()的做法是可取的。 A.指责张华不大度,奶奶疼孙子做母亲的应该高兴 B.指责婆婆不懂教育,应该让儿媳教育孩子 C.指责丈夫不照顾妻子的感受 D.帮助婆婆认识与儿子和孙子之间的关系、角色、权力的边界 【答案】 D 57、学校社会工作者在为处境不利学生提供服务时,应邀请学生及其家庭共同参与制订计划、资源整合和评估过程。通过共同合作,来发展出学生及其家庭寻求资源和社会支持的途径,从而达到助人自助的目的。在这个过程中,学校社会工作者扮演的角色是( )。 A.服务经纪人 B.资源提供者 C.使能者 D.指导者 【答案】 C 58、协同相
33、同处境的妇女建立支持小组时,时间和场地一定要根据( )的情况而定。 A.社会工作者 B.妇女 C.家庭成员 D.领导小组 【答案】 B 59、当服务对象发现没有办法可能阻止结案时,有些服务对象会寻找理由延长服务期限,有时还会表现出倒退行为,很多已经解决的问题重又出现等。这种负面反应属于( )。 A.否认 B.忧郁 C.讨价还价 D.依赖 【答案】 C 60、岁的小明自小父母离异,与自己的父亲一起生活。由于父亲要挣钱养家,没有时间管小明,所以小明从小就自由散漫,游手好闲,不尊敬、不接纳他人,让父亲很着急,于是父亲找到了社会工作者。在进行面谈时,小明
34、十分不配合,对社会工作者十分地敌视,认为自己很正常,不管社会工作者怎样劝说,小明依旧不配合。此时,社会工作者正确的态度是( )。 A.告诉小明:“邻居和同龄的青少年都觉得你不友好,你肯定存在一些问题。” B.告诉小明:“我是来帮你的,如果你再不配合,我就离开了。” C.告诉小明:“我能理解你当前的状态,我希望能够为你提供关爱。” D.告诉小明:“你父亲十分爱你,一个人把你养大也很不容易,你应该为他做些改变。” 【答案】 C 61、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为到教室上课有可能发生的三种
35、危险情况,协助他分析这些想法是否符合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小明克服焦虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是( )。 A.辨识情绪 B.舒缓压力 C.转换想法 D.分辨是非 【答案】 C 62、(2017年)社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作,小王发现,建档立卡的贫困户中,有一部分是妇女,她们大多50岁左右,文化程度低,也没有一技之长,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的,应采取的措施是()。 A.协助妇女姐妹树立脱贫信心 B.与妇女姐妹一道分析贫困原因 C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能 D.邀请农技专家为妇女姐
36、妹提供培训 【答案】 D 63、 王女士文化水平不高,十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书,今后找一个“好工作”;儿子很听话,也常干家务,就是不爱学习,这让王女士很担心,遂向社会工作者小付求助,希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则,小付面对王女士的诉求,适宜的提问是(??)。 A.“您能具体说说孩子的问题吗?' B.“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?” C.“您认为孩子不爱学习的原因是什么?” D.“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样?” 【答案】 D 64、社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈中,母亲告
37、诉小郑, A.这个家庭的问题是小红导致的 B.小红的问题是母亲导致的 C.小红的问题是整个家庭的问题 D.小红的问题与这个家庭无关 【答案】 C 65、按照国际标准划分,我国一般把( )的人称为高龄老人。 A.60~69周岁 B.70~79周岁 C.80周岁以上 D.85周岁以上 【答案】 C 66、扶贫开发工作是是一项长期而重大的任务。下列各项不属于农村社区社会工作扶贫开发工作的是( )。 A.执行国家扶贫开发相关政策 B.开展促进农村生计发展的社会工作服务项目 C.借助城乡合作平台发展农民互助组 D.提升农民素质能力 【答
38、案】 D 67、在青少年社会工作中,请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划的系列活动,属于( )青少年社会工作服务。 A.预防性 B.发展性 C.互动性 D.综合性 【答案】 B 68、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是( )。 A.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作 B.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯 C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境 D.将社会政策变为社会服务的活动 【答案】 D 69、医务社会工作有许多功能,其中“促进病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变,包括社会适应、危机干
39、预、心理辅导和社会资源方面的咨询。”属于哪一类( ) A.诊断与评估 B.咨询与辅导 C.倡导工作 D.咨询与协调 【答案】 B 70、初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书,放学后,二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只手”,致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后,首先应做的是( )。 A.为初一学生开办社交技巧训练小组 B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果 C.通过个案工作.为李同学提供心理支持 D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度 【答案】 C 71、某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要
40、是为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣服和家居清洁等服务。该项目提供的是( )服务。 A.生活保障 B.健康健全 C.居家服务 D.日托照料 【答案】 C 72、军休社会工作服务对象的需要不包括( )。 A.军队情结的需要 B.婚姻家庭的需要 C.社会尊重的需要 D.社会参与的需要 【答案】 B 73、自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后, A.改善与丈夫的关系 B.加强与女儿的沟通 C.调整其丈夫与女儿的关系 D.明确与女儿的界限 【答案】 B 74、小王上大学后一直处于“亚心理状态”,做什
41、么都提不起精神,缺乏学习动力,他向社会工作者小李表达了希望改变目前状况的想法。为了识别影响小王当前状况的客观因素,小李适宜的提问是( )。 A.“你是怎么看待自己的亚心理状态的?” B.“亚心理状态对你来说意味着什么?” C.“你的亚心理状态是从什么时候开始的?” D.“你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么?” 【答案】 C 75、小王是企业高管,最近总是早出晚归,妻子怀疑其有外遇,因为此事夫妻俩争吵不休。妻子感到非常气愤,跟自己6岁的女儿抱怨,说小王要抛弃他们母女俩了,常和女儿说小王的坏话,导致女儿最近也很讨厌自己的爸爸,对小王充满敌意。根据社会工作者的分析,女儿对小
42、王的态度变化可能是由于( )。 A.女儿出现了偏差行为 B.夫妻关系出现了问题,孩子介入了夫妻系统 C.亲子系统出现了问题 D.小王外遇是女儿态度变化的根本原因 【答案】 B 76、女性收入比男性低,女性就业者集中在报酬比较低的领域。妇女就业的岗位有的是合同工、临时工,以及其他一些非正式部门提供的缺乏社会保障的工作形式,她们的劳动权益严重受损。体现了妇女面临的( )问题。 A.就业问题 B.留守妇女和流动妇女问题 C.参政问题 D.推动社会性别主流化问题 【答案】 A 77、在致残原因中,一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为( )。
43、A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.多级预防 【答案】 C 78、赵大爷年近七旬,生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外身亡,老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故,以拾荒为生。社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列救助类别中,最能帮助赵大爷解决生活困难的是( )。 A.最低生活保障 B.特困人员供养 C.就业救助 D.临时救助 【答案】 B 79、大李假释回到社区后,多次求职失败,加上邻居都疏远他,情绪低落。社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪,增强他对生活的信心;另一方面介绍他参加职业技能培训,提升就业能力,最终大李在社区成功
44、就业。就业后的大李乐观开朗,工作努力。上述案例体现的社会工作核心价值理念是()。 A.接纳 B.可塑性 C.同理 D.个别化 【答案】 B 80、青少年在发展阶段对别人的评价非常敏感,社会工作的价值理念要求把( )放在第一位。 A.接受 B.同情 C.尊重 D.关爱 【答案】 C 81、医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估,这项工作主要是指( )。 A.社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估 B.社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估 C.社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估 D.社会
45、工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估 【答案】 A 82、影响老人情绪和情感的主要问题是( )。 A.谵忘 B.抑郁症 C.痴呆症 D.焦虑症 【答案】 B 83、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列做法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。 A.开展儿童友好社区讲座 B.设立紧急维护场所 C.举办社区亲子趣味运动会 D.组织“我爱社区”演讲比赛 【答案】 B 84、某社区目前正在进行为期两周的家庭日活动,社区中的社会工作者通过邀请专家开办讲座、举办大型宣传、组织家庭娱乐性活动和知识
46、竞赛等方式,以期促进家庭成员之间人际关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。该社区社会工作者正在进行的这种形式的家庭社会工作称为( )。 A.家庭主题活动 B.家庭心理辅导 C.家庭生活教育 D.家庭行为学习 【答案】 C 85、在造成农村妇女贫困的诸多因素中,( )原因是主要的。 A.自身知识落后技能欠缺 B.自信心低、上进心不足 C.在获得教育、生产等资源方面的机会有限所造成的结构性 D.家庭负担重、在自身发展上勤奋不足 【答案】 C 86、(2018年)某厂青年职工较多,他们中一些人因工作繁忙,无暇顾及个人婚恋问题,也不知如
47、何结交异性朋友。为此,社会工作者设计了以提升员工恋爱技巧为目标的小组,应选择的小组类型是( )。 A.治疗小组 B.教育小组 C.支持小组 D.兴趣小组 【答案】 B 87、(2019年真题)小陈随丈夫从小城镇移到了大城市,丈夫常常出差,没有时间陪她,小陈在陌生的环境里没有朋友,非常孤单,几次应聘工作失败,感到很沮丧,为此,小陈找到社会工作者大李寻求相助,大李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标,并一一进行了讨论,确定了优先顺序。大李此举的目的是为了( )。 A.解释服务目标 B.选择服务方案 C.筛选服务目标 D.执行服务方案 【答案
48、 C 88、一年前A社区成立了青年人环保小组,相邻的B社区成立了老年人合唱小组,社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。下列活动中最直接体现资源共享理念的是()。 A.动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动 B.联合环保小组、合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动 C.利用合唱小组的活动室,由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识 D.动员合唱小组为本社区居民进行表演 【答案】 B 89、下列叙述不正确的是( )。 A.矫正社会工作贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程,其主要内容包括司法判决前的服务、监禁场所中的服务、社区矫正中的服务以及刑满释放后
49、的服务等四个方面 B.司法判决前社会工作的服务对象仅指犯罪嫌疑人 C.矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务 D.社会工作者介入司法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开始 【答案】 B 90、企业社会工作者利用企业内部的资源满足职工的需求或者联系企业外部的资源为职工提供服务,扮演着( )角色。 A.咨询辅导者 B.促进者 C.联结者 D.协调者 【答案】 C 91、在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以( )为中心。 A.社会工作者 B.服务对象 C.服务机构 D.服务对象的问题 【答案】 B 92、(2019年)在
50、精准扶贫工作中,为激发服务对象的内在动力,社会工作者大刘注重服务对象的参与,由服务对象对合作社的生产经营和管理进行自主决策,学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则是() A.瞄准精准扶贫的目标 B.尊重服务对象自决权 C.关注服务对象的特点 D.注重服务的经济效益 【答案】 B 93、 通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,专家和政府行政人员认为有需要,而且也有服务的提供,但服务对象却没有感受到有需要或提出要求的案例是( )。 A.消防安全演练 B.家庭暴力受虐者庇护所 C.改善社区治安 D.社区精神文明建设 【答案】 D






