1、山东省枣庄市第八中学2025-2026学年生物高三第一学期期末经典试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.如图表示伞藻的某实验过程图,下列叙述正确的是( ) A.本实验中的伞藻是多细胞生物 B.本实验能说明“帽”的形
2、状是由足决定的 C.本实验能说明代谢的中心和遗传物质在“柄”或“足”中 D.本实验能说明“帽”不是控制细胞代谢和遗传的结构 2.无花果果实在成熟过程中可溶性糖含量和淀粉含量的变化如下图所示,下列相关叙述正确的是( ) A.此实验中,需在果实发育的五个阶段各取一个果实进行打孔取样 B.可分别用斐林试剂和碘液测定可溶性糖和淀粉的含量 C.在晾制无花果干的过程中,细胞损失的水主要是结合水 D.据图分析可知,果实中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因 3.下图是某家族甲(A/a)、乙(B/b控制)两种遗传病的遗传系谱图,已知这两种遗传病的遗传方式不同。下列有关叙述正确的是(
3、 ) A.Ⅲ-2、Ⅲ-3体内的致病基因分别来自Ⅱ-1和Ⅱ-2 B.Ⅱ-2产生的卵细胞中不可能同时存在基因A和基因B C.若Ⅲ-1为XYY综合症患者,理论上,其产生YY精子的概率为1/4 D.若Ⅲ-4与Ⅲ-5近亲婚配,则生育正常子代的概率为1/2 4.生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是( ) A.据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是协助扩散 B.生长素和双缩脲试
4、剂反应呈紫色 C.质子泵的合成和运输与内质网有关 D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能 5.将植物细胞去壁后制成原生质体,下列说法错误的是( ) A.细胞可能更易被克隆 B.更有利于导入外源基因 C.细胞间融合更易发生 D.更有利于细胞渗透失水 6.下列有关植物激素或植物生长调节剂调节应用的叙述,不正确的是 A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率 B.使用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可提高芦苇的产量 C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率 D.使用一定浓度的乙烯利处理风梨,能让凤梨提前
5、上市 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)甜米酒是蒸熟的糯米拌上酒酵(一些微生物)发酵而成的一种有甜味的米酒。 (1)根据甜米酒的口味推测,甜米酒的前期发酵需要能产生______________酶和____________酶的微生物,而后期发酵在___________(填有氧或无氧)条件下进行,后期发酵得到的产物有___________________________________。 (2)如何根据发酵时间降低甜米酒的甜度?____________________________________________。 (3)如果用固定有酵母细胞的凝珠胶用于制酒,要将固定好的酵母细胞
6、置于______℃下进行发酵;一般来说,采用_________________法固定细胞,因为_______________________________。 8.(10分)下图甲表示干细胞的三个发育途径,图乙为细胞增殖过程中某一时期的示意图。请据图回答下列问题: (1)图甲中若A细胞是胚胎干细胞,B细胞是造血干细胞,则B细胞与A细胞相比,其全能性_____________。 (2)在B、C、D三类细胞所含的_____________相同,而大分子有机物_____________有差异。 (3)图乙所示是人体细胞部分染色体,请判断其分裂时期及依据_____________;若②号染
7、色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体的序号为_____________。 9.(10分)某兴趣小组对CMTl腓骨肌萎缩症(基因A、a控制)和鱼鳞病(基因B、b控制)进行广泛社会调查,得到下图1的遗传系谱图,图2是乙家庭中的部分成员的鱼鳞病基因电泳图,图3是生物体中的两个基因的碱基部分序列图。请分析回答: (1)结合图1和图2判断,CMTl腓骨肌萎缩症的遗传方式为______,鱼鳞病的遗传方式为______。 (2)Ⅰ1的基因型为______;若Ⅱ2和Ⅱ3想再生一个孩子,他们生一个正常男孩的概率为______。 (3)图3是Ⅱ5与Ⅱ6所生孩子的基因M、R编码
8、各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列,起始密码子为AUG或GUG。正常情况下,基因M在其一个细胞中最多有______个,所处的时期可能是______。基因R转录时的模板位于______(填“a”或“b”)链中。若基因R的b链中箭头所指碱基对A—T突变为T—A,其对应的密码子变为______。 10.(10分)当神经系统控制心脏活动时,在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号呢?基于这个问题,科学家进行了如下实验。取两个生理状态相同的蛙的心脏A和B,置于成分相同的营养液中,使之保持活性。已知副交感神经可以使心率降低。A保留副交感神经,将B的副交感神经剔除,刺激A中的该神经,A的跳动
9、减慢;从A的营养液中取一些液体注入B的营养液中,B的跳动也减慢。 (1)科学家这样设计实验基于的假说是_______,预期结果是_______。 (2)该实验结果证明了_______。 (3)神经元与心肌细胞之间传递信号依赖神经肌肉接头(一种突触),在突触小体内能完成的信号转化是_______。 11.(15分)在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培某种植物。测得植株的呼吸速率和总光合速率变化曲线如图所示(实验过程中温度保持适宜且CO2充足。横轴表示实验所用的时间)。回答下列问题: (1)第5--7 h呼吸作用加快的主要原因是____;第9--10h光合速率迅速下降,推
10、测最可能发生变化的环境因素是____________ (2)与第8h相比,第10h时不再产生ATP的细胞器是____;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时 ___成为细胞中合成ATP的唯一场所。 (3)该植物积累有机物速率最快的时刻是第___ h时,积累有机物总量最多的时刻在第 __ h之间。 (4)在第8h,植物体释放到密闭容器中的氧气量____(大于/等于/小于)植物体消耗的氧气量。 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、D 【解析】 由题意和题图可知:“帽”与“柄”和“足”分离后,“帽”
11、死亡,而“柄”能再生新的“帽”,再生新的“帽”与原来的性状相同,说明“帽”不是控制细胞代谢和遗传的结构,“帽”的形状是由“柄”或“足”或两者共同决定。 【详解】 A、伞藻是单细胞生物,A错误; B、根据实验的变量分析可知“帽”的形状是由“柄”或“足”或两者共同决定,B错误; C 、本实验不能说明代谢的中心和遗传物质在“柄”或“足”中,C错误; D 、本实验能说明“帽”不是控制细胞代谢和遗传的结构,D正确。 故选D。 充分利用题中信息,结合所学知识,正确分析实验为解题的关键。 2、D 【解析】 从图中看出,随着开花天数的增加,蔗糖含量基本不变,而葡萄糖和果糖含量增加,淀粉含量下
12、降。 【详解】 A、为减少实验误差需要取多个果实进行测定,A错误; B、斐林试剂只能定性用来检测还原糖,不能用来检测可溶性糖,也不可能检测其含量,碘液也不能测定淀粉含量,B错误; C、在晾制无花果干的过程中,细胞损失的水主要是自由水,C错误; D、据图分析可知,在前一段,淀粉下降幅度较大,而葡萄糖含量升高幅度较小,后一段,淀粉下降幅度较平缓,葡萄糖含量去急剧上升,因此推测果实中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因,D正确。 故选D。 3、D 【解析】 Ⅱ-5和Ⅱ-6都患乙病,而Ⅲ-5正常,可知乙病为常染色体显性遗传病;Ⅱ-1和Ⅱ-2都患甲病,Ⅲ-1没病,可知甲病为显性遗传病,
13、由题干可知两种遗传病的遗传方式不同,所以甲病为X染色体显性遗传。 【详解】 A、Ⅱ-1的基因型bbXAY和Ⅱ-2的基因型BbXAXa,Ⅲ-2、Ⅲ-3的基因型为bbXAX-,其致病基因可以来自母方或父方或双亲,A错误; B、由Ⅱ-2的基因型BbXAXa可知,其可产生BXA的卵细胞,B错误; C、若Ⅲ-1为XYY综合症患者,其产生的精子种类及比例为:X:YY:XY:Y=1:1:2:2,YY精子的概率为1/6,C错误; D、若Ⅲ-4(bbXAY)与Ⅲ-5(bbXaXa)近亲婚配,则生育正常子代的概率为1/2,D正确。 故选D。 本题考查人类遗传病的判断和相关计算,解题关键是先通过系谱图
14、的规律判断遗传方式,再应用自由组合定律计算概率。需要掌握的规律有:无中生有为隐性,生女患病为常隐;有中生无为显性,生女正常为常显。 4、C 【解析】 生长素是第一个被发现的植物激素。生长素中最重要的化学物质为3-吲哚乙酸。生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用,在农业上用以促进插枝生根,效果显著。质子泵是细胞膜上转运H+的载体,属于膜蛋白,其合成与核糖体、内质网、高尔基体等有关,还需要线粒体提供能量。 【详解】 A、生长素通过细胞壁的方式不是跨膜运输,协助扩散是物质跨膜运输的方式之一,A错误; B、生长素是由色氨酸合成的,本质为吲哚乙酸(小分子有机物),不是蛋白质,不能和
15、双缩脲试剂反应呈紫色,B错误; C、质子泵是细胞膜上转运H+的载体,其合成和运输与内质网有关,需要内质网的加工,C正确; D、生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有细胞间信息交流的功能,D错误。 故选C。 5、D 【解析】 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,具有保护和支撑的作用。 【详解】 植物的细胞壁具有保护和支撑的作用,去掉细胞壁后细胞可能更易被克隆、更有利于导入外源基因以及细胞间融合更易发生,甚至将去壁的原生质体置于低渗溶液中可以吸水涨破,但对细胞渗透失水没有影响,综上分析,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 6、C 【解析】 生长素的作用是促进细胞
16、生长,促进扦插枝条生根,促进果实发育等。赤霉素的作用是促进生长,解除休眠。脱落酸的作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。乙烯可以促进果实成熟。 【详解】 适宜浓度的生长素可促进扦插枝条生根,提高插条的成活率,A正确;赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高,B正确;脱落酸抑制细胞分裂和种子萌发,C错误;乙烯的主要作用是促进果实成熟,D正确,因此,本题答案选C。 解答本题的关键是:明确植物激素或植物生长调节剂的功能及应用,脱落酸属于抑制性植物激素,再根据题意作答。 二、综合题:本大题共4小题 7、淀粉酶 麦芽糖酶 无氧
17、 酒精和二氧化碳 延长发酵时间 25 包埋法 细胞体积大,难以被吸附或者结合 【解析】 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理: (1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量; (2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。 2、固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法(交联法)。由于细胞相对于酶来说更大,难以被吸附或结合,因此多采用包埋法,固定化酶常用物理吸附法。 【详解】 (1)制作甜米酒时,首先将糯米中的淀粉分解成葡萄糖
18、该过程需要能产生淀粉酶和麦芽糖酶的微生物;而后期酵母菌的酒精发酵在无氧条件下进行,得到的产物是酒精和二氧化碳。 (2)发酵时间增加,酒度增加,甜度降低。因此延长发酵时间可以降低甜米酒的甜度。 (3)如果用固定有酵母细胞的凝珠胶用于制酒,要将固定好的酵母细胞置于25℃下进行发酵;细胞体积大,难以被吸附或者结合,因此一般来说,采用包埋法固定细胞。 本题考查果酒的制作和固定化酵母细胞,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度不大。 8、降低(或低) 遗传物质 RNA和蛋白质 该细胞正处于有丝分裂后期;每对同源染色体的姐妹染色单体已分开,染色体在纺锤丝牵引下开始向细胞两极运动
19、 ④和⑧ 【解析】 分析题图:图甲中细胞A通过细胞增殖形成细胞B,通过细胞分化形成细胞D,C为正在调亡的细胞;图乙细胞中有同源染色体,且着丝分裂,处于有丝分裂后期,图中染色体②(⑥)与染色体④(⑧)为同源染色体。 【详解】 (1)图甲中若A细胞是胚胎干细胞,其全能性最高,B细胞是造血干细胞,已经分化,全能性降低。 (2)细胞在增殖、分化、凋亡过程中遗传物质没变,所以B、C、D三类细胞所含的遗传物质相同,但由于基因的选择性表达,各细胞中大分子有机物RNA和蛋白质有差异。 (3)图乙细胞中有同源染色体,且着丝点分裂,每对同源染色体的姐妹染色单体已分开,染色体在纺锤丝牵引下开
20、始向细胞两极运动,所以图乙细胞处于有丝分裂后期。若②号染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体的序号为④和⑧。 本题解题关键是根据有丝分裂和减数分裂中染色体的行为和数目变化规律,分析判断图示细胞处于哪种分裂哪个时期:首先看细胞中有无同源染色体,若无则处于减二时期,若有则可能为有丝分裂或减一分裂时期;其次看染色体的特殊行为:若有同源染色体的联会、同源染色体的分离、同源染色体排在赤道板上,则为减一时期。 9、常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传 AaXBY 3/16 4 有丝分裂DNA复制后到末期前或减数分裂DNA复制后到减数第一次分裂末期前
21、 a GAA 【解析】 分析系谱图1:甲家族中,Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患CMT1腓骨肌萎缩症,但他们有一个患该病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病;乙家族中,Ⅰ-3和Ⅰ-4都不含鱼鳞病,但他们有一个患该病的儿子,说明该病为隐性遗传病,由图2电泳图可知Ⅰ-3不携带鱼鳞病致病基因,则乙病为伴X染色体隐性遗传病。 【详解】 (1)根据以上分析可知,CMT1腓骨肌萎缩症的遗传方式为常染色体隐性遗传;鱼鳞病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。 (2)根据Ⅱ-1和Ⅱ-4可推知Ⅰ-1的基因型为AaXBY;Ⅲ-1两种病都患,因此Ⅱ-2的基因型
22、为AaXBXb,Ⅱ-3的基因型为AaXBY,他们生一个正常男孩的概率为3/4×1/4=3/16。 (3)若Ⅱ9与Ⅱ10所生孩子的基因M为纯合子,则有丝分裂DNA复制后到有丝分裂末期前或减数第一次分裂前的间期DNA复制后到减数第一次分裂的分裂末期前最多可以出现4个M基因;由于M基因的b链转录形成的碱基序列是AUGGUCUCC,其前三个碱基可以构成起始密码,因此b链是模板链;若基因R的b链中箭头所指碱基对对A—T突变为T—A,其对应的密码子变为GAA。 解答本题的关键是能根据系谱图判断这两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,并能进行相关概率的计算。 10、在神经元与心肌细胞之间传递的信号是
23、化学信号 B心脏的跳动减慢 假说正确(神经细胞释放化学物质,使心肌跳动减慢) 电信号—化学信号 【解析】 分析题意可知,在该实验中心脏A保留副交感神经,A跳动减慢;剃除心脏B的副交感神经,往心脏B的营养液中加入心脏A的营养液,B的跳动也减慢,说明A的营养液中含有某种物质使B心脏的跳动减慢,即证明当神经系统控制心脏活动时,在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号。 【详解】 (1)科学家在实验操作中将A心脏的液体转移至B心脏中,说明科学家提出的假说是神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号;实验预期是指与假说相符的实验预测,将A的培养液中的物质转移给B后,化学信
24、号也会随之转移给B,所以预期结果是B心脏跳动减慢; (2)B的跳动减慢说明确实是A的副交感神经细胞产生了一种化学物质,不仅可以使A的心脏跳动减慢,也可以转移至B心脏处使B的跳动减慢; (3)神经冲动传来时,突触前膜的突触小泡受到刺激释放神经递质并作用于后膜,故在突触小体内完成的信号转化为电信号—化学信号。 神经系统调节生命活动时,产生的神经冲动在突触间传递的过程中,会发生电信号-化学信号-电信号的转化,本实验结合该过程,设计实验探究神经元与心肌细胞之间的信号传递方式,要求学生能够理解实验目的,结合所学知识进行回答。 11、氧气浓度升高 光照强度减弱直至无光照 叶绿体
25、细胞质基质 2 8~10 小于 【解析】 试验一、曲线表示光合速率和呼吸速率的在实验时间内的变化,6~8h间,光合速率线高于呼吸速率线,9~10时光合作用突然降为0。 【详解】 (1)随着光合作用的进行,密闭容器中氧气浓度不断增加,所以呼吸作用加快,根据题干“实验过程中温度保持适宜且CO2充足”,所以光合作用减弱的原因可能是光照强度减弱直至无光照。 (2)第8h既有光合作用又有呼吸作用,第10h只有呼吸作用,所以不再产生ATP的细胞器是叶绿体,如果O2含量将逐渐下降并完全耗尽,细胞只能进行无氧呼吸,只有细胞质基质才产生ATP。 (3)积累有机物速率是净光合作用,等于总光合作用-呼吸作用,所以最大的是2h,在第8-10h光合作用不断下降直至与呼吸作用相等,速率为0,所以积累有机物总量最多的时刻在第8~10h之间。 (4)植物体释放到密闭容器中的氧气量是净光合作用,植物体消耗的氧气量是呼吸作用,从图中看出第8h呼吸作用为10,净光合作用小于10。 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,重点是根据曲线判断总光合作用、净光合作用和呼吸作用的关系。






