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云南省云南师范大学附属中学2025年生物高三第一学期期末学业质量监测模拟试题.doc

1、云南省云南师范大学附属中学2025年生物高三第一学期期末学业质量监测模拟试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.2019年诺贝尔生理学或医学奖获奖者发现了“细胞能够调节相关基因表达以适应不同氧浓度的分子机制”。正常氧浓度条件下,转录调控因子HIF-1a会被蛋白酶体降解;在缺氧条件下,HIF-la会进入细胞核激活相关基因的表达

2、并通过一系列变化改变血液中红细胞的数量以适应氧浓度的变化。下列叙述正确的是( ) A.缺氧条件下,HIF-la含量会增加,促进相关基因的翻译过程 B.缺氧条件下,哺乳动物成熟红细胞通过有丝分裂增殖增加数量 C.氧气充足条件下,氧气通过主动运输进入红细胞与血红蛋白结合 D.在进化过程中,机体产生了这种特殊机制来确保组织和细胞能得到充足的氧气供应 2.下列关于基因的描述,正确的是( ) A.基因中蕴含着遗传信息,且具备表达的能力 B.不同的基因控制合成的蛋白质一定不同 C.基因总是伴随着染色体从亲代传递给子代 D.两条同源染色体上的基因数相同 3.下列关于物质跨膜运输

3、的叙述中,不正确的是 (  ) A.同一物质进入不同细胞的方式可以相同,如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞 B.不同物质进入相同细胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞 C.同一物质进入相同细胞的方式可能不同,如水分子进入某些具有水通道蛋白的细胞 D.不同物质进入不同细胞的方式可能相同,如乙醇进入小肠上皮细胞和Na+进入神经细胞 4.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作,正确的是( ) A.镜检计数时,不计入压在方格角上的细胞 B.在含有培养液的试管静置之后,用滴管从试管中吸取培养液 C.应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计

4、数 D.整个实验期间,有4天需要用血细胞计数板对酵母菌进行计数 5.细胞要经历产生、生长、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命历程。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞分化不改变细胞的遗传物质,能提高生理功能的效率 B.衰老细胞中多种酶的活性显著降低,呼吸速率减慢 C.细胞凋亡对于维持人体内环境稳态有重要意义 D.大肠杆菌分裂过程没有出现纺锤丝和染色体,属于无丝分裂 6.下列用洋葱作为实验材料的相关实验中,叙述正确的是( ) A.制作有丝分裂装片漂洗的目的是洗去解离液 B.正在发生质壁分离的细胞吸水能力逐渐下降 C.用紫色鳞片叶的外表皮可提取叶绿体中的色素 D.将根

5、尖制成装片再进行低温处理可使染色体数目加倍 7.血糖是指血液中的葡萄糖,正常人的血糖浓度为2.8~2.2g/L。下列说法正确的是( ) A.血糖升高,会影响内环境的水平衡调节 B.低血糖时,胰岛素不再分泌且不发挥生理作用 C.血糖浓度升高只能通过下丘脑刺激胰岛B细胞分泌胰岛素 D.用斐林试剂检测某人尿液出现砖红色沉淀,说明其患有糖尿病 8.(10分)细胞衰老和干细胞耗竭是机体衰老的重要标志,转录激活因子YAP是发育和细胞命运决定中发挥重要作用的蛋白质。研究人员利用CRISPR/Cas9基因编辑技术和定向分化技术来产生YAP特异性缺失的人胚胎干细胞,YAP缺失的干细胞会表现出严

6、重的加速衰老。下列叙述错误的是( ) A.推测YAP在维持人体干细胞年轻态中发挥着关键作用 B.转录激活因子YAP的合成需要在核糖体上进行 C.YAP缺失的干细胞的形态结构和功能会发生改变 D.CRISPR/Cas9基因编辑过程中,基因中的高能磷酸键会断裂 二、非选择题 9.(10分)一个由英国伦敦帝国学院和芬兰图尔库大学的科学家组成的研究小组日前开发出一种通过大肠杆菌制造丙烷的新技术。科研人员要对大肠杆菌进行研究和利用,需要对大肠杆菌进行培养、分离、鉴定与计数等,请结合所学知识,回答下列问题: (1)培养基配制时需要对培养基进行灭菌,采用的方法是_____________

7、实验室常用的三种消毒方法的名称是__________________________。在接种前通常需要检测固体培养基是否被污染,检测的方法是__________________________。 (2)图1所示的方法是_____________,对分离得到的大肠杆菌可通过观察菌落的_____________进行形态学鉴定。在5个平板上分别接入1.1mL稀释液,经适当培养后,5个平板上菌落数分别是19、61、64,65和66,则1g土壤中的活菌数约为___________个。 (3)图2是某同学利用不同于图1方法分离菌株的示意图。下列对其操作的叙述正确的有_____________。

8、 a.操作前用无水乙醇对双手进行消毒处理 b.不能将第⑤区域的划线与第①区域的划线相连 c.整个过程需要对接种环进行6次灼烧 d.平板划线后培养微生物时要倒置培养 10.(14分)回答下列与人体神经调节和体液调节相关的问题。 (1)缩手反射弧的低级神经中枢位于___________,产生痛觉的神经中枢为____________。无意间,某同学被钉扎时有缩手反应,而医生在给他打破伤风针前做皮试时,他并没有把手缩回去,这说明___________。 (2)将离体的神经纤维置于生理盐水溶液中,适当增加溶液的Na+浓度,有效电刺激后其动作电位的峰值___________(填“增大”“减

9、小”或“不变”)。 (3)与激素一样,CO2也可以作为体液调节因子,参与体液调节,支持这一观点的事实之一是细胞代谢产生的CO2可通过___________运输到达其作用部位,进而对呼吸活动进行调节。体液调节的概念是___________。 (4)与神经调节相比,体液调节具有的特点是______________________(答出三点即可)。 11.(14分)阅读以下资料,回答相关问题。 资料1:小鼠制备的抗人绒毛膜促性腺激素单克隆抗体做成的“早早孕试剂盒”,检测早孕的准确率在90%以上。 资料2:葡萄糖异构酶在工业上应用广泛,为提高其热稳定性,朱国萍等人在确定第138位甘氨酸为目标

10、氨基酸后,用有效方法以脯氨酸替代甘氨酸,结果其最适反应温度提高了10—12℃,使蛋白质空间结构更具刚性。 资料3:巴西是全球最大的甘蔗生产国,但是甘蔗易受螟虫的侵害。2017年6月8日,巴西向世界宣布,全球首款能抵抗螟虫的转基因甘蔗已培育成功,并且批准该品种进入市场。 资料4:大肠埃希菌,俗称大肠杆菌。是人和动物肠道中的正常栖居菌。自来水一旦被它污染,就有可能引发肠道传染病,甚至流行病。因此,必须对自来水进行严格的检测,以确保饮水安全。我国规定1000ml自来水中的大肠杆菌数不得超过3个。 (1)资料1中,在该“单抗”的生产过程中,将______________作为抗原对小鼠进行接种后,

11、从脾脏中提取B淋巴细胞,并设法将其与鼠的骨髓瘤细胞融合,再用特定的选择培养基进行筛选,选出融合的杂种细胞,对该细胞还需进行____________________,经多次筛选,就可获得足够数量的符合需要的____________。单克隆抗体最主要的优点有_________________。 (2)资料2中提到的生物技术属于____工程的范畴。在该实例中,直接需要操作的____________(选填“肽链结构”、“蛋白质空间结构”、“基因结构”)。 (3)资料3中获得转基因甘蔗的过程中,核心步骤是________________________,为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连

12、接,应该采取的措施是用____________________对目的基因和载体分别进行切割。 (4)实验前应进行无菌处理。将漏斗、培养皿、三角瓶和镊子等进行 _________________灭菌。培养基进行_______________灭菌。为了鉴定大肠杆菌,在培养基中应加入_______________________。在该培养基上,大肠杆菌的菌落呈现_________________色。 12.科研人员对于植物光合作用与呼吸作用的研究一直没有停止过,最近科研人员又有了新发现。发现植物的细胞呼吸除具有与动物细胞相同的途径外,还包括另一条借助交替氧化酶(AOX)的途径。 (1)交替氧化

13、酶(AOX)分布在植物细胞线粒体内膜上,它可以催化O2与[H]生成水,并使细胞呼吸释放的能量更多地转化为_________,导致生成ATP所占的比例下降,在寒冷早春,某些植物的花细胞中AOX基因的表达会_________,有利于花序温度升高,吸引昆虫传粉。 (2)AOX途径可能与光合作用有关,科研人员对此进行了深入研究。 ①光合作用过程中,叶绿体中的色素主要吸收可见光中的_________,并将其转化为_________,再经过暗反应,最终储存在有机物中。根据这个原理,请解释“大树底下无丰草”这一现象出现的原因:_______________________________________

14、 ②科研人员将正常光照下发育的叶片分成4组,用AOX途径抑制剂处理A组和C组叶片的左侧,然后将4组叶片离体,叶柄插入盛满水的试管中,左侧置于正常光照下,右侧置于正常光照或高光下(图1),40分钟后测量叶片左侧光合色素的光能捕获效率(图2)。 通过A、B、C、D四组对比说明:AOX途径的作用是_________,利于光合作用进行,在周围受到_________(选填“正常光照”或“高光”)照射的叶片组织中作用更明显。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、D 【解析】 HIF-1a是低氧诱导因子,在缺氧时,其可以诱导相关基因的表达,以适合低

15、氧环境。 【详解】 A、缺氧条件下,HIF-la含量会增加,可能促进相关基因的转录过程,A错误; B、成熟红细胞不能进行有丝分裂,B错误; C、氧气充足条件下,氧气通过被动运输(或自由扩散)进入红细胞与血红蛋白结合,C错误; D、在进化过程中,氧气充足时,HIF-la被降解,缺氧时,HIF-la可以诱导相关基因的表达,机体产生了这种特殊机制来确保组织和细胞能得到充足的氧气供应,D正确。 故选D。 2、A 【解析】 基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。 【详解】 A、遗传信息就蕴含在基因的碱基排

16、列顺序之中,基因是有遗传效应的 DNA 片段,故具备表达的能力,只是不一定能表达,A 正确; B、因为密码子具有简并性,不同的密码子可能决定同一种氨基酸,故不同的基因控制合成的蛋白质可能相同,B 错误; C、细胞核中的基因基因可以伴随着染色体从亲代传递给子代,但细胞质中的基因并不是伴随着染色体从亲代传递给子代的,C 错误; D、两条同源染色体上的基因数不一定相同,如 X 与 Y 染色体上的基因数就不同,D 错误。 故选A。 解答此题要求考生识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA片段,并结合基因的选择性表达分析作答。 3、D 【解析】 物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由

17、扩散,如水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等物质进出细胞。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散,如葡萄糖进入红细胞;从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输,如氨基酸和葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞。 【详解】 同一物质进入不同细胞的方式可以相同,如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞,都是主动运输,A正确;不同物质进入相同细胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞,都是主动运输,B正确;同一物质进入相同细胞的方式可能不同,如水分子进入某些具有水通道蛋白的细胞,有自由扩散和协助扩散两种运输方式,C正确;乙醇进

18、入小肠上皮细胞是自由扩散,Na+进入神经细胞是协助扩散,这两种物质进入不同细胞的运输方式不同,D错误;因此,本题答案选D。 解答本题的关键是:区分自由扩散、协助扩散和主动运输三种运输方式,以及相关的实例,再根据题意作答。 4、D 【解析】 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的相关注意事项: (1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌; (2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差; (3)结果记录最好用记录表; (4)每天计数酵母菌量的时间要固定; (5)培养和记录过程要

19、尊重事实,不能主观臆造。 【详解】 A、镜检计数时,压在方格边上的酵母菌,需要计数相邻两边及其顶角的个体数,否则会产生误差,A错误; B、吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,B错误; C、应在每天同一时间从同一培养瓶去培养液计数,不要求等量,C错误; D、实验期间的第一、二、四、七天需用血细胞计数板对酵母菌进行计数,D正确。 故选D。 本题考查探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤、实验结果等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。 5、D 【解析】 1、衰

20、老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速率减慢,新陈代谢减慢。 2、真核细胞的分裂方式有:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。原核细胞的分裂方式为二分裂。 【详解】 A、细胞分化的实质是基因选择性表达,分化过程中遗传物质不变,细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生理功能的效率,A正确; B、衰老细胞中多种酶的活性显著降低,呼吸速率减慢,B正确; C、细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡,有利于维持人体内环

21、境的稳态,C正确; D、大肠杆菌为原核生物,没有细胞核,分裂方式为二分裂,D错误。 故选D。 6、A 【解析】 植物细胞的吸水能力与细胞液的浓度呈正相关,细胞液的浓度增大,细胞的吸水能力增强。叶绿体分布在能进行光合作用的植物细胞中,如叶肉细胞,叶绿体的类囊体薄膜上分布有光合色素。表皮细胞不含叶绿体,没有光合色素。 【详解】 A、制作有丝分裂装片时漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度,A正确; B、正在发生质壁分离的细胞,由于失水导致细胞液浓度增大,细胞吸水能力逐渐增大,B错误; C、紫色洋葱鳞片叶的外表皮不含叶绿体,不能用于提取叶绿体中的色素,C错误; D、低温诱导染色体数目

22、加倍实验时,应先在低温条件下培养根尖,再制片观察,D错误。 故选A。 7、A 【解析】 机体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上

23、腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。 【详解】 A、血糖升高,会使细胞外液渗透压上升,进而会影响内环境的水平衡调节,A正确; B、低血糖时,胰岛素分泌量减少,而且胰岛素也继续发挥生理作用,B错误; C、血糖浓度升高会直接刺激胰岛B细胞,促进胰岛B细胞分泌胰岛素,还能通过下丘脑刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,C错误; D、用斐林试剂检测某人尿液出现砖红色沉淀,未必就能说明该人患有糖尿病,还需要进一步检查才能断定,D错误。 故选A。 熟知血糖平衡调节的过程以及相关激素的生理作用是解答本题的关键,明确血糖平衡和水盐平衡调节的关系是解答本题的另一关键。 8、D 【解析】

24、 基因编辑技术是一种精准改变目标DNA序列的技术,其原理是使基因发生定向突变。转录激活因子YAP是发育和细胞命运决定中发挥重要作用的蛋白质,YAP缺失的干细胞会表现出严重的加速衰老。 【详解】 A、根据“YAP缺失的干细胞会表现出严重的加速衰老”,可推测YAP在维持人体干细胞年轻态中发挥着关键作用,A正确; B、转录激活因子YAP是一种蛋白质,其合成场所是核糖体,B正确; C、 “YAP缺失的干细胞会表现出严重的加速衰老”,而细胞衰老过程中形态结构和功能会发生改变,所以YAP缺失的干细胞的形态结构和功能会发生改变,C正确; D、CRISPR/Cas9基因编辑过程中,基因中的磷酸二酯键

25、会断裂,D错误。 故选D。 二、非选择题 9、高压蒸汽灭菌 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒 将未接种的培养基放在恒温箱中培养 稀释涂布平板法 形状、颜色、大小、隆起、边缘、透明度、光泽等特征 bcd 【解析】 微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。菌落数计算公式:每克样品中的菌株数=(

26、c÷V)×M,其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数。 【详解】 (1)培养基配制时需要对培养基进行灭菌,采用的方法是高压蒸汽灭菌,实验室常用的三种消毒方法的名称是:煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒。在接种前通常需要检测固体培养基是否被污染,检测的方法是:将未接种的培养基放在恒温箱中培养,观察是否有菌落形成。 (2)由图1的操作流程可以看出,图1所示方法为:稀释涂布平板法,对分离得到的大肠杆菌可通过观察菌落的形状、颜色、大小、隆起、边缘、透明度、光泽等特征进行形态学鉴定。利用稀释涂布平板法测定细菌数时,筛选平板上的菌落

27、数为31~311,所以1g土壤中的活菌数为个。 (3)图2是通过平板划线接种操作。 a、操作前用71%的酒精溶液对接种人员的双手进行消毒处理,a错误; b、在划线操作时不能将最后一区的划线与第一区相连,因此不能将第⑤区域的划线与第①区域的划线相连,正确; c、在每次划线前后都要对接种环进行灭菌,接种环的灭菌方法应是在火焰上灼烧,整个过程需要对接种环进行6次灼烧,c正确; d、由于正放培养平板盖子上的冷凝水会顺着流到培养基上和外面,引起杂菌污染,因此平板划线后培养微生物时要倒置培养,并且倒置有利于菌体呼吸,d正确。 故选bcd。 本题考查微生物的分离和培养,要求考生识记接种微生物常

28、用的两种方法;掌握鉴定微生物分解菌的原理,能结合图中信息准确答题。 10、脊髓 大脑皮层 缩手反射(或低级中枢)受大脑皮层(或高级中枢)的调控 增大 体液(或血液) 激素,CO2等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节 通过体液运输、反应速度较慢、作用范围较广、作用时间比较长 【解析】 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个环节。 【详解】 (1)缩手反射弧的低级神经中枢位于脊髓,痛觉在大脑皮层产生。由于低级中枢脊髓受高级中枢大脑皮层的调控,故医生在给他打破伤风针前做

29、皮试时,他并没有把手缩回去。 (2)钠离子在细胞外的含量多于细胞内,将离体的神经纤维置于生理盐水溶液中,适当增加溶液的Na+浓度,则细胞内外钠离子的浓度差会增大,受刺激后内流的钠离子增多,故动作电位的峰值增大。 (3)细胞代谢产生的CO2可通过体液运输到达其作用部位,进而对呼吸活动进行调节,故CO2也可以作为体液调节因子,参与体液调节。体液调节指激素、CO2等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 (4)与神经调节相比,体液调节的特点有:通过体液运输、反应速度较慢、作用范围较广、作用时间比较长。 增大细胞外液中的钠离子浓度会增大动作电位的峰值;增大细胞外液中钾离子的浓度会降低静

30、息电位的峰值。 11、人绒毛膜促性腺激素 克隆化培养和抗体检测 杂交瘤细胞 特异性强、灵敏度高,并可大量制备 蛋白质 基因结构 基因表达载体的构建 使用两种能产生不同黏性末端的(不同)限制酶 干热 高压蒸汽 伊红—美蓝 黑 【解析】 1、单克隆抗体的制备过程的细节: (1)二次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞); ②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。 (2)细胞来源:B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖; 骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。 (3)杂交瘤

31、细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。 (4)提取单克隆抗体:从培养液或小鼠腹水中提取。 2、单克隆抗体优点:特异性强,灵敏度高,能大量制备。 3、基因工程的基本操作程序 第一步:目的基因的获取; 第二步:基因表达载体的构建; 第三步:将目的基因导入受体细胞; 第四步:目的基因的检测和表达。 【详解】 (1)资料1中,在该“单抗”的生产过程中,将人绒毛膜促性腺激素作为抗原对小鼠进行接种后,从脾脏中提取B淋巴细胞,并设法将其与鼠的骨髓瘤细胞融合,再用特定的选择培养基进行筛选,选出融合的杂种细胞,对该细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量的符合需要

32、的杂交瘤细胞。单克隆抗体最主要的优点有特异性强、灵敏度高,并可大量制备。 (2)资料2是改造现有蛋白质,使之符合人类需求,属于蛋白质工程,其原理是通过改造基因来获得相应功能的蛋白质。 (3)基因工程的关键环节是构建基因表达载体,为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接,应该采取的措施是使用两种能产生不同黏性末端的(不同)限制酶对目的基因和运载体分别进行切割。 (4)微生物培养过程中要注意防止杂菌污染,培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌,漏斗、培养皿、三角瓶和镊子等进行干热或高压蒸汽灭菌,为了鉴定大肠杆菌,在培养基中应加入伊红——美蓝。在该培养基上,大肠杆菌的菌落呈现黑色。 本题考

33、查单克隆抗体的制备过程和基因工程等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。 12、热能 加强 蓝紫光和红光 活跃的化学能 上部叶片吸收蓝紫光和红光较多,使树冠下生长的植物(草)能利用的蓝紫光和红光较少,光合速率低,生长较慢 提高光合色素的光能捕获效率 高光 【解析】 1、有氧呼吸全过程: 第一阶段:在细胞质基质中,一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与。 第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基

34、质中,与水反应生成为二氧化碳、大量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与。 第三阶段:在线粒体的内膜上,[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与。 2、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,叶绿体中色素吸收光照,吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气,另一部分光能用于合成ATP。暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原。 【详解】 (1)在细胞呼吸过程中,有机物氧化分解释放的能量,一部分储存在ATP

35、中,一部分以热能的形式散式。分布在植物细胞线粒体内膜上的交替氧化酶(AOX)催化O2与[H]生成水,导致生成ATP所占的比例下降,说明该酶使细胞呼吸释放的能量更多地转化为热能。在寒冷早春,某些植物的花细胞中AOX基因的表达有利于花序温度升高,说明产生的热能增多,进而推知这些植物的花细胞中AOX基因的表达会加强。 (2)①在光合作用的光反应阶段,叶绿体中的色素吸收红光和蓝紫光,并将其转化为ATP中活跃的化学能;在暗反应阶段,ATP中活跃的化学能转化为最终储存在有机物中的稳定的化学能。“大树底下无丰草”的原因是上部叶片吸收蓝紫光和红光较多,使树冠下生长的植物(草)能利用的蓝紫光和红光较少,光合速率低,生长较慢。 ②图2显示:在光照强度相同的条件下,用AOX途径抑制剂处理的A组和C组叶片的左侧,其光合色素的光能捕获效率分别低于B组和D组,但A组和B组的光合色素的光能捕获效率的差值明显低于C组和D组的光合色素的光能捕获效率的差值。由此说明,AOX途径的作用是提高光合色素的光能捕获效率,在周围受到高光照射的叶片组织中作用更明显。 解答本题的前提是识记并理解有氧呼吸过程、叶绿体中色素的作用、光合作用的过程及其影响的环境因素的相关知识。在此基础上,从题意和图示中提取有效信息,进而对各问题情境进行分析解答。

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