少年闰土1.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,框架,17 少年闰土,银项,圈,允,许,毡,帽,颈,上,缚,在,畜,生,五,行,缺土,正,月,仿,佛,空,地,zh,ng,yn,zhn,jng,f,ch,f,kng,qun,x,ng,返回,横眉冷对千夫指，,俯首甘为孺子牛。,理解词语,所谓：,所说的,。便是：,就是,。,如许：,如此,。单知道：,只知道,。,无端地：,没有原因地,。先前：,以前,。,素：,向来,。,其间：那中间。其，那。本课指西瓜地里。,祭祀：节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。,值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。,五行：指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。闰土五行缺土，所以起名叫,“,闰土,”,，表示五行齐全。,许下愿心：即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。,装弶：弶，捕鸟的用具。装弶，就是把弶装置好，用来捉鸟。竹匾：一种边较浅的圆形竹器。秕谷：干瘪的谷子。潮汛：一年中定期来的大潮。跳鱼儿：指弹涂鱼，体长约,10,厘米，稍侧扁，浅褐色，栖息于海滨滩涂，常出水跳跃，上陆觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。,想一想课文主要讲了什么？,课文结构,课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程，最后写两人的分别和友谊。,设问导读,1,、闰土心里都有哪些稀奇事呢,?,默读课文然后用小标题概括。,2,、这几件事中你最喜欢哪件事呢,?,请选择一件你最感兴趣的事好好读一读,想想从这段话中你了解到闰土的什么特点？,3,、找出自己不理解的句子，在组内交流。,自学检测,闰土讲的新鲜事有,、,、,、,，通过这些事的描,写，表现了闰土是个（）,的少年。,雪天捕鸟,月夜刺猹,夏日拾贝,潮汛看鱼,自学检测,闰土讲的新鲜事有,雪天捕鸟,、,月夜刺猹,、,潮汛看鱼,、,夏日拾贝,，通过这些事的描,写，表现了闰土是个（,聪明能干、见识丰富、,活泼可爱,）的少年。,读课文4、5自然段，找出：,2、,我第一次见到的闰土是什么样的，用横线画出有关句子。,描写闰土外貌的句子,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。,例,1,倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。,例,2,院子里走出一个外国小女孩，她披着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛，长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑，脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起，活像一个洋娃娃。,例,3,她的头发短短的，身着运动衫，足登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫张颖，颖是聪颖的颖。这个名字饱含着父母对她的希望，当然她也没辜负父母的期望，还有点儿小聪明。她不但长得像个小男孩，性格也像小男孩。她爱和男孩子们玩打仗，也爱和表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹，捉蟋蟀。她说：,“,和男孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩着痛快！,”,返回,理解句子,我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。解：这句话中的两个破折号是起,补充说明,的作用。,“,无端,”,一词是,“,没有理由，没有根据,”,的意思。整句的意思是说,“,我,”,不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。,解：,“,素,”,，,向来,。,“,新鲜事,”,：,闰土对,“,我,”,讲的那许多关于农村、海边的事，这些事,“,我,”,从来都不知道，所以感到新鲜。,“,如许,”,：,“,如此,”,，,“,像这样,”,。句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。,“,我,”,向来不知道这许多新鲜事，因为,“,我,”,过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了,“,我,”,对少年闰土的羡慕和钦佩。,我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。,他们都和我一样只看见院子里高 墙上的四角的天空。,他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。,联系上下文，回答,1,、“,他们,”指谁？,2,、“,院子里高墙上的四角天空,”指什么？,3,、你能读懂这句话的意思吗？,“,他们”,指“我”往常的朋友。,“院子里高墙上的四角天空”,指“我”和“往常的 朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。,这句话的意思：,“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。,这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。,闰土,“,我”,生活在海边农村,生活在高墙大院,是一个“忙月”的儿子,是一个“少爷”,见多识广,孤陋寡闻,5,、请比较一下闰土和“我”的不同之处,健康可爱,热情友好,见识丰富,机智勇敢,聪明能干,闰土的形象,返回,想象“我”和闰土是怎样话别的，再说一说。,返回,跳鱼儿：弹涂鱼。体长约,10,厘米，稍侧扁，淡褐色。栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。,本文节选自鲁迅的短篇小说,故乡,。课文通过,“,我,”,的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见识丰富而又活泼可爱的农村少年闰土的形象，表达了,“,我,”,与闰土儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。,其间 只知道,无端 稀奇,素不知道 如此,如许 从来不知道,希奇 其中,单知道 无缘无故,返回,七、根据课文内容填空。,本文节选自鲁迅的短篇小说 。文中通过记闰土_、_、_、_四件事，刻画了一个_、_、_、_、_的农村少年形象，表达了“我”对少年闰土的_，表现了“我”与闰土之间_的友情。,故乡,雪地捕鸟,海边拾贝,潮汛看鱼,健康可爱,勤劳能干,信守诺言,深厚,怀念,知识丰富,机智勇敢,看瓜刺猹,1,、从哪些词语中看出“我”急切想见到闰土？,2,、画出文中联想的句子。,3,、这段话通过对人物的（）描写，刻画了一个,（）少年。,外貌,活泼、健康、勤劳的农村,八、短文分析,