五邑大学学号显示电路的设计实验报告.doc

成绩
指导教师
日期

张歆奕

五 邑 大 学 实 验 报 告

实 验 课 程 名 称：

电子系统EDA

院系名称： 信 息 学 院
专业名称： 电子信息工程
实验项目名称： 学号显示电路的设计
班级： 学号：
报告人：

实验二 学号显示器
一、实验目的
1、练习使用Verilog HDL语言设计实现数字电路。
2、练习利用Verilog HDL语言和状态机设计电路。
3、熟悉EDA开发基本流程。
4、掌握多个数码管动态扫描显示的原理及设计方法。

二、实验原理
用数码管除了可以显示0~9的阿拉伯数字外，还可以显示一些英语字母。数码管由7段显示输出，利用7个位的组合输出，就可以形成部分英语字母和0~9十个数字的显示。共阴数码管0~9和常见字母的7段显示关系如图1所示：
（共阳数码管对共阴取反）。

图1
三、设计任务
设计任务（一）
1、用Verilog HDL设计单个数码管顺序显示学号（按一次按键，显示下一位学号字符）；
2、对设计进行仿真；
3、锁定管脚并下载到开发板进行验证。

设计任务（二）
1、用Verilog HDL设计八个数码管显示学号，并向左或者向右滚屏；
2、对设计进行仿真；
3、锁定管脚并下载到开发板进行验证。

四、设计源程序和说明
设计任务（一）学号显示 源程序
module xuehao_display(clk,rst,out);
input clk,rst;
output reg[6:0] out;
reg[3:0] state;
parameter s0=4'd0,s1=4'd1,s2=4'd2,s3=4'd3,s4=4'd4,s5=4'd5,s6=4'd6,s7=4'd7;
always@(posedge clk or negedge rst)
begin
if(!rst) begin out =7'b1111111;state=s0;end
else
case(state)
s0:begin out=7'b0110000;state<=s1;end//显示1
s1:begin out=7'b1101101;state<=s2;end//显示2
s2:begin out=7'b1111110;state<=s3;end//显示0
s3:begin out=7'b1110000;state<=s4;end//显示7
s4:begin out=7'b1111110;state<=s5;end//显示0
s5:begin out=7'b1101101;state<=s6;end//显示2
s6:begin out=7'b1111110;state<=s7;end//显示0
s7:begin out=7'b1011011;state<=s1;end//显示5
default:state<=0;
endcase
end
endmodule
程序详解：这是一个非常简单的程序，定义8个输出变量，然后给他们赋值，使他们分别为12070205，然后通过数码管显示出来。

设计任务（二）滚屏显示 源程序

用8个数码管显示学号，并滚屏
设计源程序：
module GunPingXianShi (H0,H1,H2,H3,H4,H5,H6,H7,clk,reset);
input clk,reset; /*输入输出设置*/
output reg[0:6] H0,H1,H2,H3,H4,H5,H6,H7;
reg[3:0] out;
parameter D0=7'b0110000,D1=7'b1101101D2=7'b1111110,D3=7'b1110000,D4=7'b1111110,D5=7'b1101101,D6=7'b1111110,D7=7'b1011011,D8=7'b0110000;
//设置参数
always @(posedge clk or posedge reset) //上升沿有效
begin if(reset) out<=0; //清零信号
else begin if (out==7) out<=0; //计数器
else out<=out+1;
end
end

always @(out)
begin
case(out)
4'h0: begin H0<=D1;H1<=D2;H2<=D3;H3<=D4;H4<=D5;H5<=D6;H6<=D7;H7<=D8 ;end
//输出12070205
4'h1: begin H0<=D2;H1<=D3;H2<=D4;H3<=D5;H4<=D6;H5<=D7;H6<=D8;H7<=D1 ;end
//输出20702051
4'h2: begin H0<=D3;H1<=D4;H2<=D5;H3<=D6;H4<=D7;H5<=D8;H6<=D1;H7<=D2 ;end
//输出07020512
4'h3: begin H0<=D4;H1<=D5;H2<=D6;H3<=D7;H4<=D8;H5<=D1;H6<=D2;H7<=D3 ;end
//输出70205120
4'h4: begin H0<=D5;H1<=D6;H2<=D7;H3<=D8;H4<=D1;H5<=D2;H6<=D3;H7<=D4 ;end
//输出02051207
4'h5: begin H0<=D6;H1<=D7;H2<=D8;H3<=D1;H4<=D2;H5<=D3;H6<=D4;H7<=D5 ;end
//输出20512070
4'h6: begin H0<=D7;H1<=D8;H2<=D1;H3<=D2;H4<=D3;H5<=D4;H6<=D5;H7<=D6 ;end
//输出05120702
4'h7: begin H0<=D8;H1<=D1;H2<=D2;H3<=D3;H4<=D4;H5<=D5;H6<=D6;H7<=D7 ;end
//输出51207020
default: begin H0<=D0;H1<=D0;H2<=D0;H3<=D0;H4<=D0;H5<=D0;H6<=D0;H7<=D0;end
endcase
end

endmodule
程序解读：本程序参考设计任务（一），设计一个模8计数器，用8位数码管显示学号。计数器的各位数对应一个8位数的输出，0- 12070205，1- 20702051，2-07020512,3-70205120,4-02051207，5-20512070,6-05120702，7-51207020。随着计数器的循环，这些数也依次在8个数码管上显示，实现了学号的滚动。

五、设计仿真、结果和说明
设计任务（一）仿真结果与分析说明

分析：从波形图可以看出a b c d e f g的值对应着计数器的 1 2 3 4 5 6 7 8 9依次为0110000（1） 1101101 (2) 1111110 (0) 1110000(7) 1111110 (0) 1101101（2）1111110 (0) 1011011 (5)。接共阳极数码管。显然仿真结果与初想的一样，设计成功，通过下载到开发板上验证准确无误。
绑定管脚后，下载到开发板验证，按下按键，显示学号下一位字符。

设计任务（二）仿真结果与分析说明

仿真波形图：

六、设计心得
通过本次设计我初步了解并掌握了使用Verilog HDL语言来设计实现数字电路，了解Verilog HDL语言与原理图设计的联系及区别，并更加了解了电子系统设计这门课程，对之前学过的内容和实验的理解更加深入，同时也认识到自己的不足。
6