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电工电子实训报告-——哈尔滨理工大学.doc

1、 电工电子实训 学校:哈尔滨理工大学 学院:材料科学与工程学院 专业:材料成型及控制工程 班级:材型09-1班 姓名:姜磊 学号:0902040125 实习地点:新教学主楼电工电子实训中心 实训时间:两周 指导教师:王亚军 海洁 电工电子实训一:DT830B型数字万用表的安装 一、 实训目的 1、 熟悉手工焊接常用工具的使用,初步掌握电子线路的焊接技术; 2、 通过了解DT830B型数字万用表的基本结构和原理,提高搜集资料的能力和自学能力; 3、 认识并测量元器件,了解元器件的标识,巩固和提高实验能力; 4、 通

2、过独立完成DT830B型数字万用表的焊接与安装,提高实践能力; 5、 通过对电子线路的调试,提高分析问题和解决问题的能力; 6、 掌握用DT830B型数字万用表测试电压、电流和电阻的能力。 二、实训要求 (一)实训预习要求 1、 查阅焊接的相关资料,了解焊接工艺 2、 搜集与DT830B型数字万用表相关的资料 3、 通过学习相关资料,了解DT830B型数字万用表的基本结构 4、 通过学习相关资料,了解DT830B型数字万用表各个模块的功能和原理; 5、 通过学习相关资料,了解元器件的标识 6、 通过学习相关资料,了解DT830B型数字万用表的安装工艺和流程。 (二)实训过

3、程的要求 1、按时参加实训,严肃、认真对待实训课,保持环境卫生,注意安全 2、焊接练习是,首先把焊接内容在焊板上进行合理布局 3、焊接DT830B型数字万用表时,注意焊接元器件的顺序 4、整机装配时,注意安装的顺序 5、测试电压、电流和电阻的大小和标准万用表测试结果进行比较 三、实训基础知识 1、焊接(钎焊)技术 (1)钎焊:钎焊是采用比母材熔点低的金属材料做钎料,在加热温度高于钎料低于母材熔点的情况下,利用液态钎料润湿母材,填充接头间隙,并与母材相互扩散实现连接焊件的方法。 (2)焊接工具:电烙铁、烙铁架、镊子、螺丝刀、钳子 (3)焊接材料:焊锡 (4)焊前准备:清洁电

4、烙铁,并且镀上一层锡,这样传热效果好,容易焊接;对元器件引线或电路板的焊接部位进行测、刮、镀的焊前处理。 (5)焊接操作姿势:电烙铁的握法:反握法、正握法、握笔法(本次实训用此握法) (6)焊接操作方法(搭焊、直焊、勾焊、平焊): 1)五工序操作法:准备焊接、加热焊件、熔化焊料、移开焊锡(左上45度方向移开)、移开烙铁(45度方向移开)。 2)三工序操作法:准备焊接、加热与送丝、去丝移烙铁 (7)焊接质量要求: 1)电气性能好 2)具有一定的机械强度 3)光洁整齐的外观 2、DT830B型数字万用表的工作原理: DT830B型数字万用表主电路采用典型的数字集成电路ICL

5、7106,这个芯片在很多电路中得到应用,性能可靠。ICL706采用COB封装,内含时钟震荡电路,显示数字屏驱动控制电路,A/D(模拟/数字)转换电路,以及其他一些辅助助功能电路。该集成电路采用40脚双列封装。 四、实训内容 1、焊接技术在电子线路中的运用 2. DT830B型数字万用表的安装调试 五、实训步骤 1、印制板上元件的安装: 1)安装电阻、电容和二极管:按照电路图,对电阻、电容和二极管按照一定的顺序进行立式安装并进行A面焊接 2)安装电位器和三极管插座:三极管插座安装在A面,而且应使定位凸点与外壳对准,在B面进行焊接。 3)安装保险座、插座、R0和弹簧。 4)安

6、装电池线:电池线由板的B买你穿到A面在插入焊孔,在B面进行焊接。红线结“+”,白线接“—”,在进行焊接时,应注意到焊接时间要足够但不能太长。 2、液晶屏组件的安装: 安装时将液晶片放入支架,指甲爪向上,液晶片镜面向下,再安放导电胶条。导电胶条的中间是导电体,在安装是必须小心保护,最后是将液晶屏组件安装在PCB板上。 3、安装转换开关: 转换开关由塑料和簧片组成,要使用镊子将簧片装到塑壳内,注意两个簧片的位置不是对称的 。 4、其他组件的安装: 1)用左手按住转换开关,双手反转使面板向下,将装好的印制板对准前盖位置装入机壳,注意要对准螺孔和转换开关轴的定位孔。 2)安装两个螺钉,固

7、定转换开关,务必要拧紧。 3)安装保险丝管 4)安装电池 5、DT830B型数字万用表的调试: 将转换开关至于2V电压档,用该表和标准数字万用表测量同一个电压值,调节表内的电位器,使两块表显示的数字一致即可。 六、实训心得 对焊接技术与元器件装配工艺有了深一步的了解,初步掌握了焊接技术在电子电路中的运用。实践是检验真理的唯一标准,只有在掌握了焊接技术的理论知识的基础上在实训中加以实践才能真正的掌握焊接技术,要想灵活运用焊接技术还要多加练习并且还要加强理论知识的学习,对待电子电路的焊接一定要细心、耐心、精心,在实践中不断揣摩研究才能有所造诣 在DT830B型数字万用表的安装过程

8、中,进一步体会到了电子集成电路的理论知识,对DT830B型数字万用表的工作原理有了深一步的掌握,在安装中体会到了焊接技术对微电子的封装的重要作用,并且深深体会到在科学技术面前,一定要养成严谨、细致、耐心、创新的科研态度。 七、参考文献 1、《电工电子实习教程》 (第三版) 主编/宋学瑞 中南大学出版社 2、《电工电子实习教程》 主编/肖顺梅 东南大学出版社 电工电子实训二:住宅供电电路的安装 一、实训目的 1、通过住宅供电电路的安装,掌握根据原理图安装的技能; 2、了解住宅供电电路的工作原理及附件(如空气开关,漏电保护器等

9、的作用; 3、了解通用电工工具的用途,规格,掌握好合理的使用方法; 4、了解所用导线线头的加工工艺。 二、实训要求 (一) 实训预习要求 1、 查阅住宅供电电路的相关资料,了解其基本常识; 2、 通过学习相关资料,了解日光灯的控制电路的工作原理; 3、通过学习相关资料,了解安装日光灯灯具的步骤; 4、通过学习相关资料,画出安装日光灯线路图。 (二)实训过程的要求 1、按时参加实训,严肃、认真对待实训课,保持环境卫生,注意安全 2、熟悉实习工具的使用; 3、检验原件质量: (1)在不通电的情况下,用万用表检查各触点的分和情况是否良好;

10、 (2)检验接触器时,应拆卸灭弧罩,用手同时按下三副主触点并用力,若不拆卸灭弧罩检验时,切忌将旋具用力过猛,以防触点变形; (3)检查接触器线圈电压与电源电压是否相符。 三、实训基础知识 1、供电电路的原理框图: 2、实训电气模拟接线图; 四、实训内容 1、电工常用工具: (1)低压验电器:常用的低压验电器是验电笔,又称试电笔,检验电压范围一般为60~500V,常做成钢笔式或改锥式; (2)一字型改锥:其规格用柄部以外的长度表示,常用的有100、150、200、300、

11、400mm等; (3)十字型改锥:有时称梅花改锥,一般分为四种型号,分别适用于直径为2~2.5mm、3~5mm、5~8mm、10~12mm的螺钉; (4)电工刀:用来剖切导线、电缆的绝缘层,切割木台缺口,剥制木枕的专业工具; (5)尖嘴钳:头部“尖细”,用法与钢丝钳相似,其特点是适用于在狭小的工作空间操作,能加持较小的螺钉、垫圈、导线及电器元件,在安装控制线路时,尖嘴钳能将单股导线弯成接线端子(线鼻子),有刀口的尖嘴钳还可剪短导线,剥制绝缘层; (6)斜嘴钳:头部“扁斜”,因此又叫斜口钳、扁口钳或剪线钳,是专供剪断较粗的金属丝、线材及导线、电缆线等用的,它的柄部有铁柄、管柄、绝缘柄之分

12、 (7)剥线钳:用来剥落小直径导线绝缘层的专用工具,它的钳口部分有几个刃口,用以剥落不同线径的导线绝缘层,其柄部是绝缘的; (8)活动扳手:用以紧固和松动螺母; (9)固定扳手:坂口为固定口径,不能调整,但使用时不易打滑。 2. 住宅电路设计: (1)照明、插座回路分开。好处是:如果插座回路的电器设备发生故障,仅此回路的电源中断,不会影响照明回路的工作,从而便于对故障回路进行检修; (2)照明应分为几个回路,这样一旦其一回路的照明灯出现短路故障,也不会影响到其他回路的照明,就不会使整个家庭处于黑暗中; (3)对空调等大容量电器设备,宜一个设备一个

13、回路。入合用一回路,当他们同时使用时,导线易发热,即使不超过导线允许的工作温度,也会降低导线绝缘的寿命。此外,加大导线的截面可大大降低电能在导线上的损耗; (4)插座回路必须采用接地保护措施。 五、实训步骤 1、操作步骤: (1)查阅相关资料,预习住宅供电电路的工作原理; (2)查阅电度表、空气开关、漏电保护器相关功能及接线要求; (3)清点材料及工具; (4)在控制板上按布置图安装电器元件‘ (5)熟悉常用电工工具的使用; (6)了解所用导线线头的加工工艺; (7)按图连接,自检并通电; (8)关电源、拆线。 导线连接方法示意图 2、注意事项: (1)仪器设备

14、应有良好的地线。仪器设备、实验装置中凡通过强电的连接导线应有良好的绝缘外套,芯线不得外露; (2)接线、拆线或改接带电路时都必须在首先断开电源开关的情况下进行,严禁带电操作。应养成接完实验电路后再接通电源、实验完毕先断开电源再拆实验电路的良好操作习惯; (3)布线要合理安排,走线要清楚,便于接线和检查。直流电源正极用红色导线,负极用蓝色(或黑色)导线;工程上交流电源A、B、C三相分别用黄色、绿色、红色导线,中线用蓝色导线以示区别; (4)线路连接处要牢固可靠,接线端子要相互紧密接触,并且要注意接线的连接片子不要集中于一点上,特别是电表的接线柱上非不得已不要接两根及以上的导线; (5)实

15、验时,尤其是刚闭合电源,设备刚投入运行时,要随时注意仪器设备的运行情况,如发现有过量程、过热、冒烟和火花、焦臭味或劈啪声及出现保险丝熔断等异常现象时应立即切断电源。 六、主要器件的功能及参数 1、DZ47LE系列剩余电流动作断路器 DZ47LE系列剩余电流动作断路器适用于交流50HZ或60HZ,额定电压单极两线、两极230V三极、三极四线、四极400V,额定电流至63A的线路中,当人身触电或电路泄露电流超过规定值时,剩余电流动作断路器能在极短的时间内迅速切断故障电源,保护人身安全和防止设备因发生泄露电流造成的事故。 (1)主要功能:剩余电流动作断路器具有过载和短路保护功能,可用

16、来保护线路或电动机的过载和短路, 亦可在正常情况下作为线路的不频繁转换启动只用。 (2)主要技术参数; ¯ 额定电压Un(V);单级两线.两极为230V;三极.三极四线.四级为400V ¯ 额定短路能力lcn(A):4000(C6-C40); 3000(C50, C63 ,D6-D63); ¯ 额定剩余接通和分断能力Irm(A):2000; ¯ 额定剩余不动作电流Irno:0.5Irn; 2、漏电保护器 漏电保护装置图 (1)主要功能:漏电电流动作保护器,简称漏电保护器,又叫

17、漏电保护开关,主要是用来在设备发生漏电故障时以及对有致命危险的人身触电进行保护。 (2)主要参数: 主要动作性能参数有:额定漏电动作电流、额定漏电动作时间、额定漏电不动作电流。其他参数还有:电源频率、额定电压、额定电流等。 ①额定漏电动作电流:在规定的条件下,使漏电保护器动作的电流值。例如30mA的保护器,当通入电流值达到30mA时,保护器即动作断开电源。 ②额定漏电动作时间:是指从突然施加额定漏电动作电流起,到保护电路被切断为止的时间。例如30mA×0.1s的保护器,从电流值达到30mA起,到主触头分离止的时间不超过0.1s。 ③额定漏电不动作电流:在规定的条件下,漏电保护

18、器不动作的电流值,一般应选漏电动作电流值的二分之一。例如漏电动作电流30mA的漏电保护器,在电流值达到15mA以下时,保护器不应动作, 否则因灵敏度太高容易误动作,影响用电设备的正常运行。 ④其他参数如:电源频率、额定电压、额定电流等,在选用漏电保护器时,应与所使用的线路和用电设备相适应。 漏电保护器的工作电压要适应电网正常波动范围额定电压,若波动太大,会影响保护器正常工作,尤其是电子产品,电源电压低于保护器额定工作电压时会拒动作。 漏电保护器的额定工作电流,也要和回路中的实际电流一致,若实际工作电流大于保护器的额定电流时,造成过载和使保护器误动作。 3、电能表 (1) 主

19、要功能: 电能表,是用来测量电能的仪表,又称电度表,火表,电能表,千瓦小时表,指测量各种电学量的仪表。 主要参数:1、 稳定准确,性能可靠 2、 准确度等级:1.0级,符合GB/T17215-1998、IEC1036-1996 3、 电流规格:2.5(10)A,5(20)A,5(30)A,10(40)A,20(80)A 4、 电表常数:6400imp/kwh,3200imp/kwh,1600imp/kwh 5、 额定电压:AC220V 6、 额定频率:50Hz 7、 起动电流:0.4%Ib 8、 字轮位数:6位(含1位小数) 9、 功耗≤0.6W 10、

20、环境工作条件:-20℃~+55℃,相对湿度不超过85%(温度+25℃) 七、实训心得 通过这次实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂上、理论学习中无法学到的,我主要有以下几点收获: 1、 掌握了几种基本电工工具的使用、导线与导线的连接方式、导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2、 了解了一般简单照明电路的安装方法等; 3、 了解了万用表的使用方法等; 4、 大大争强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践的能力和细心严谨的作风; 综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,是我们的理

21、论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。 八、参考文献 1、百度文库及百度百科 2、《电工实习报告》 电工实训一 住宅供电电路的安装 电工电子实训三:电动机直接启动电器控制电路 一、 实训目的 1. 通过直接启动电器控制的安装接线训练,掌握电器按电路图接线的技能。 2. 熟悉相应低压电器的功能及接线方法。 3. 熟悉电工接线及布线技巧。 二、实训要求 1、掌握电动机直接启动电器的工作原理 2、掌握步电动机的各种简单启动方法 3、掌握相关电路的接线及布线

22、技巧 三、实训基础知识 1、电动机的启动: 电动机接通电源后由静止状态逐渐加速到稳定运行状态的过程成为电动机的启动。直接启动又叫全压启动。它是通过开关或接触器将额定电压直接加载电动机的定子绕组上,使电动机运转。这种方法的优点是所需的电气设备少,线路简单;缺点是启动电流大。小容量电动机(101KW及一下) 可以直接启动。判断一台交流电动机能否采用直流启动,可根据下面经验公式来确定 式中 :电动机的启动电流(A) :电动机的额定电流(A) 符合本公式,可以直接启动;不符合本公式,则应降压启动。一般情况下,当电动机容量不超过电源变压器容量的15%--20%时,都允许直接启动。 2

23、异步电动机的“开”“停”控制的工作原理: (1)当SB2按下时,KM线圈通电,主回路中的触头KM-1闭合;当松开SB2时,由于并联于SB2两端的接触器的辅助触头KM-2闭合,所以整个控制电路仍然形成回路,电动机能够继续运行。所以KM-2成为自锁触头。 (2)当按下SB1按钮时,整个控制回路断电,KM线圈断电,所有的由KM控制的触头KM-1/KM-2复位,电动机停转。 (3)电路原理图如下所示 3、 DZ47-63断路器主要功能及使用参数: DZ47-63小型断路器,适用于照明配电系统(C型)或电动机的配电系统(D型)。主要用于交流50HZ/60HZ,额定电压至400V,额定

24、电流至63A的线路中起过载、短路保护作用,同时也可以在正常情况不频繁地通断电器装置和照明线路 4、 CJX2-0910交流接触器主要功能及使用参数: 主要用于交流50Hz或60Hz,额定电压220V,额定工作电流9V,额定功率2.2KW,触头类型3NO,辅助触头数10,线圈频率50HZ,作为远距离接通和分断电路、频繁起动和控制交流电动机之用,并可与适当的热继电器组成电磁起动器以保护可能发生操作过负荷的电路。本产品符合IEC60947-4-1、GB14048.4标准。 注:Chint CJX2系列交流接触器中触头数量用数字表示,其中: 10表示3常开主触头、1常开辅助触头(32A及以下)

25、 01表示3常开主触头、1常闭辅助触头(32A及以下) 11表示1常开1常闭辅助触头(40A及以上) 04表示4常开主触头 08表示2常开2常闭主触头(除 18A、32A以外) 5、 JRS1-09302热继电器主要功能及使用参数: 适用于50Hz,主电路额定电压660V、额定电流0.1A至80A的电路中,供交流电动机的过载及断相保护用。它具有差动机构和温度补偿功能,可与CJX2系列交流接触器插接安装。符合GB14048.4和IEC60947-4-1等标准。 6、实训电气接线图 电机连续转动控制电路图 四、实训内容 1、电动机直接启动电器控制的安装接线及调试 2、相应

26、低电压电器的接线及调试 3、电工接线及布线 五、实训步骤 1、佩戴电工专用安全工作服,准备好各种电工专用工具; 2、按元器件明细表将所需器材配齐并检验元件质量: (1)在不通电的情况下,用万用表检查各触点的分、合情况是否良好; (2)检验接触器时,应拆卸灭弧罩,用手同时按下三副主触点并用力均匀;若不拆卸灭弧罩检验时,切忌将旋具用力过猛,以防触点变形; (3)检查接触器线圈电压与电源电压是否相符。 3、在控制板上按电器布置图安装除电动机以外的所有电器元件: (1)必须按图安装; (2)熔断器的安装必须熔芯向上,接线上必须遵循递进高出的原则,熔断器的受电端子应安装在控制板的外侧

27、 (3)各元件的安装位置应整齐、均匀、间距合理和便于更换元件; (4)紧固各元件时应用力均匀,紧固程度适当。在紧固熔断器、接触器等易碎元件时,应用手按住元件一边轻轻摇动,一边用螺丝刀轮流旋紧对角线的螺钉,直到受感觉不动后再适当旋紧一些即可。 4、接线图走线方法进行板前明线布线 (1)走线通道应尽可能少,同一通道中的沉底导线,按主、控电路分类集中,单层并行密排,并紧贴敷设面; (2)同一平面的导线应高低一致或前后一致,不能交叉。当必须交叉时,该根导线应在接线端子引出时,水平架空跨越,但必须符合走线合理; (3)布线应横平竖直,交换走向应垂直; (4)导线和接线端子或线桩连线时,应

28、不压绝缘层,不反卷及不露铜过长,并做到同一元件、同一回路的不同点的导线间距保持一致。 (5)一个电器元件的接线端子上的连接线不得超过两根,每节接线端子板上的连接导线一般只允许连接一根; (6)布线时,严禁损伤线芯和导线绝缘层; (7)如果线路简单可不用编码套管。 5、按图检验控制板布线的正确性: 用万用表进行检测时,应选用电阻档的适当倍率,并进行校零,以防错漏短路故障:检验控制电路,可将表笔分别搭在U1、V1上,读数应为“”,按下“SB2”时读数应为接触器线圈的直流电阻阻值;检验主电路时,可以手动代替接触器受电线圈励磁吸合时的情况检查 6、接通电源、电动机等控制板外部的导线 7、

29、经教师检验后,通电试车 8、拆去外接线 9、注意事项: (1)电动机及按钮的金属外壳必须可靠接地; (2)电源进线应接在螺旋式熔断器底座的中心端上,出线应接在螺纹外壳上; (3)按钮内接线时,用力不能过猛,以防止螺丝打滑。 六、实训心得 通过这次实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂上、理论学习中无法学到的,这次实训培养了我们的动手能力,培养了我们实事求是,一丝不苟的学风;培养了我们脚踏实地,团结协作的作风,激励了我们的创新意识与创新精神;培养了我们认真刻苦,勇于实践的工作作风,养成规范严谨的工作态度以及科学严谨的学风,使我们对自己的专业更加有信心。 七、参考文献 1、《电工实验及电子实习教程》 主编/夏全福 华中科技大学出版社 2、《电工电子实习教程》 主编/宋学瑞 中南大学出版社

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