论文规范.doc

云南艺术学院文华学院
本科毕业论文教学环节工作细则

本科毕业论文的撰写，是培养学生创新能力、实践能力、科研能力、写作能力的重要教学实践环节之一，也是衡量毕业生是否达到专业人才培养目标的重要依据之一。为了从时间安排、组织实施等方面切实加强和改进本科毕业论文教学环节的管理，不断提高我院本科毕业论文的整体水平，制定本工作细则。
一、 毕业论文教学目的
本科毕业论文的教学，旨在培养学生运用本科期间所学的基础理论、专门知识和基本技能，分析和解决所学学科专业中的某一基本问题，掌握正确提出问题、深入分析问题、科学解决问题的方法，进行科学研究的基本训练，提高思维、写作、科研、创新能力与素质，为毕业后从事科学研究工作或担负专门技术工作打下良好的基础。
二、 毕业论文教学的基本要求
1.使学生了解学位论文、学术论文的性质和特点，懂得国家标准局制定的有关毕业论文、学术论文的编写格式，知道我院毕业论文撰写的规范。
2.对学生进行选题、撰写开题报告的训练，使学生懂得选题的原则，学会正确选题和撰写开题报告。
3.对学生进行调查研究及应用文献资料能力的训练，使学生学会查阅、搜集、整理资料。
4.对学生进行撰写学术论文主要步骤的训练，使学生逐一完成拟定论文写作提纲、论文起草、论文修改与定稿等工作。
5.使学生学会并做好毕业论文答辩的准备工作，顺利通过毕业论文答辩。
6.培养学生锐意创新的科学精神，刻苦钻研的治学态度和严谨求实的优良学风。
三、毕业论文教学的组织管理
在毕业论文教学中，各系应围绕毕业论文的选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节加强教学管理。
1.各系分管教学工作的领导全面负责本系的毕业论文教学工作；负责制定本系毕业论文教学工作的实施方案；负责按学院的规定审核指导教师名单，确定指导教师，落实每位毕业生的指导教师；负责审定本系各专业向学生公布的指导性毕业论文选题；负责成立毕业论文指导小组，组织审定学生的开题报告；负责检查毕业论文的教学工作进展和质量；负责毕业论文成绩评定和写出评语的组织工作；负责开展毕业论文答辩的组织工作；负责毕业论文教学质量分析和总结的组织工作。
2.根据学院教学的总体安排，各系在第7学期的下半学期布置本系的毕业论文教学工作，对毕业班学生进行动员，讲明毕业论文教学的目的、意义、基本要求、撰写规范、组织纪律、时间安排等。对指导教师下达《云南艺术学院文华学院本科毕业论文教学任务书》，让指导教师明确职责，增强责任意识。
3.各系应根据师资条件和学生人数确定指导教师与学生的比例。为保证毕业论文指导质量，每位指导教师指导6—8名学生为宜。如特殊原因造成指导学生人数超过10人的（含10人），应报教务处并经分管教学的副院长审核批准。
4.各系应组织好毕业论文的选题工作。选题应在本专业范围内，从专业培养目标出发，要有利于检查、巩固、深化、拓宽学生所学知识，体现学科专业素养，不允许学生选择与专业学习无关的选题。选题应做到与科学研究、经济建设和社会发展紧密结合。选题的难度和工作量应适当，以便学生能在规定的时间内完成任务。实行一人一题的选题原则，采取学生自己选题与系指导选题相结合的办法。
5.各系为进一步完善毕业论文的教学管理，应做好以下工作：
（1）成立若干个毕业论文指导小组，对学生提交的《选题报告审批表》和《开题报告书》提出意见。
（2）成立系毕业论文中期检查小组，对毕业论文的进度、质量开展检查，对进展迟缓、质量较低、论文撰写不符合要求的学生提出警告，对指导不力的教师提出批评，采取有效的督促措施。
（3）成立系毕业论文评审小组，评审学生毕业论文成绩和等级。
（4）成立系毕业论文答辩小组，开好毕业论文答辩会。
四、对指导教师的要求
1.指导教师的条件
指导教师一般应具有本科以上（含本科）学历、有讲师以上（含讲师）职称，专业基础知识较为深厚，承担教学、科研任务，对撰写论文有一定经验。我院承担本科毕业论文教学工作的指导教师应符合下列条件之一：
（1）具有讲师以上教师系列的专业技术职称；
（2）具有助理研究员以上研究系列的专业技术职称；
（3）具有硕士以上学历、学位，承担教学和科研任务的助教；
（4）具有本科以上学历、有一定理论素养和文字功底的相当于副处长以上的干部。
2.指导教师的职责与任务
指导教师的职责：引导或指导学生撰写毕业论文。教会学生进行科学研究及撰写论文的方法、步骤，让学生学习并掌握毕业论文的构成格式和规范，对学生完成毕业论文的全过程有针对性地悉心指导。
指导的具体内容：
（1）指导学生选题，审定学生确定的论文题目。
（2）指导学生撰写开题报告；填写指导教师意见；参加开题报告会议。
（3）指导学生搜集和阅读有关参考文献资料，开展调查研究，向学生介绍必要的参考书目。
（4）指导学生拟定论文写作提纲，确定论文立意和谋篇布局。
（5）指导学生进行论文初稿起草。
（6）指导学生对论文进行修改、定稿。
（7）指导学生按规定的格式打印论文。
（8）审阅学生论文，评定论文成绩，写出指导教师评语。
（9）指导学生进行论文答辩的准备工作，在毕业论文答辩会上简要介绍学生毕业论文的相关情况。
（10）对学生进行经常性的指导、答疑，原则上每位指导教师每周要对学生指导一次，同时在《毕业论文指导记录表》上记录、签名。
五、对学生的要求
学生应理解撰写毕业论文的目的和意义，认识做好毕业论文对自身思想品德、业务水平、工作能力和综合素质的提高所具有的深远影响及对自己能否获得毕业证书和学士学位证书所起的重要作用，按照学院的规范要求，完成毕业论文的撰写和答辩。具体要求是：
1.按照一人一题的选题原则认真选题并填写《选题报告审批表》。如《选题报告审批表》未获通过，学生必须在一周内提交新的《选题报告审批表》。
2.确定选题后，填写并提交《开题报告书》，根据各系安排参加开题报告会议并进行简单的阐述。经审议批准后的论题不得随意变更。
3.《开题报告书》获准通过后，拟定论文写作提纲（论文的论点、论据的层次结构）形成论文的基本框架。
4.开展调查研究，搜集和阅读有关的参考资料
5.按《云南艺术学院学院文华学院本科毕业论文撰写规范》撰写论文。
6.按《云南艺术学院学院文华学院本科毕业论文撰写规范》中关于打印格式的要求将定稿的毕业论文打印装订成册，一式3份交系教学秘书并提交电子文档。
7.毕业论文答辩前的准备工作。对论题的学术价值和现实意义、历史和现状、主要论点和论据、本人创见、尚待进一步深入研究的问题等方面写出提纲，备答辩时使用。
8.参加毕业论文答辩，报告论文要点，回答答辩委员的提问。
六、毕业论文的评审
1.指导教师对毕业论文的评审采用百分制记分加评语的办法。成绩评定按《云南艺术学院文华学院本科毕业论文成绩评定表》中的评审指标和要素逐项评分，然后累加得出成绩分。评语主要对观点是否正确、新颖，论据是否充分，分析是否全面，结构是否合理，语句是否通顺，有无现实指导意义等方面从写作的角度对论文做出评价。指导教师的评语文字要简练，态度要客观，评价要恰当，褒贬要注意分寸。
2.各系毕业论文评审小组对毕业论文评审采用百分制记分法。系论文评审小组有权根据毕业论文成绩评定标准和本系学生毕业论文的实际质量平衡、调整学生毕业论文的成绩。
3.学生毕业论文的成绩评定按以下方法：
学生毕业论文的最终成绩 = 指导教师评分×30%＋评审小组评分×70%。
七、毕业论文的答辩
毕业论文答辩是评审毕业论文的一种补充，是教师面对面考查学生学术水平和语言表达能力的一种较为灵活的形式，各系应认真组织实施。
1.认真做好论文答辩准备工作
（1）审查学生完成学业的情况，包括教学计划规定的课程是否修完，学分是否修满，考试成绩是否合格，毕业论文是否合格。以上各项均达到要求，方有资格参加毕业论文答辩。
（2）指导教师向系提出推荐参加答辩的学生名单。
3）各系成立毕业论文答辩委员会或答辩小组。
2.毕业论文答辩会程序：
（1）院系教学秘书宣布毕业论文答辩小组成员名单。
（2）论文答辩小组组长主持会议，宣布答辩开始，介绍答辩程序。
（3）指导教师简要介绍答辩学生的学业和论文撰写情况。（3分钟）
（4）答辩学生报告论文要点、简要介绍选题意义、本人创见等。（6分钟）
（5）答辩小组成员提3—4个问题，答辩学生回答。（10—15分钟）
（6）答辩小组组长宣布论文答辩会结束。
论文答辩会要作好记录，并收入学生论文资料袋。
3.答辩小组填写答辩意见
意见主要对答辩的态度如何、思路是否清晰、回答是否正确、语言是否流畅、对原文不足之处有无补充等方面从答辩的角度做出评价。
八、毕业论文时间安排要求
1.第7学期第14周前，各系应召开毕业班学生大会，进行动员。
2.第7学期第15周前，各系应公布指导性选题，组织学生选题并填写《选题报告审批表》。
3.第7学期第16周，各系完成对学生《选题报告审批表》的审批工作。
4.第7学期第17周，各系开始组织学生填写《开题报告书》，拟定写作计划，开展调查研究，收集查阅资料。
5.第8学期第1周，学生交《开题报告书》，各系完成对学生《开题报告书》的审核工作。
6.第8学期第2周，学生拟定论文提纲。
7.第8学期第3—7周，学生进行论文撰写的起草、修改工作。
8.第8学期第8周，学生完成论文的定稿、打印、送交工作。
9.第8学期第9—10周，指导教师完成毕业论文的成绩评定和语评工作。
10.第8学期第13周前，各系进行毕业论文答辩工作，评审小组完成论文成绩评定和等级评定工作。
11.各系应于第8学期第13周完成毕业班学生全部学习成绩的统计上报工作。
九、本工作细则由教务处负责解释；自2005年9月1日起执行。

云南艺术学院文华学院
本科毕业论文撰写规范

本科生撰写毕业论文是专业教学计划中的一门必修课，是实现培养目的重要教学环节，对培养学生探求真理、进行科学研究基本训练、提高实践能力与综合素质等方面具有不可替代的作用，它既是培养学生科研能力、写作能力、思维能力和创新能力的重要实践环节，又是对学生毕业资格与学士学位资格论证的重要依据。
为了规范我院本科生的毕业论文的撰写，提高毕业论文的质量，根据国家《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》、《文后参考文献著录规则》等标准和法规，结合我院实际，制定本规范。
一、毕业论文的构成
毕业论文由前置部分和主体部分构成。
前置部分包括：封面、题名、摘要、关键词。
主体部分包括：引言、正文、结论、致谢（供选择）、参考文献。
一份完整的毕业论文前后顺序排列依次为：1.封面；2.题名；3.摘要；4.关键词；5.引言6.正文；7.结论；8.致谢（供选择）；9.参考文献。
二、毕业论文的内容要求
毕业论文应用汉语撰写，采用简化汉字。数字和标点符号的用法应遵守国家技术监督局的有关规定。
毕业论文应层次分明、文字简练、推理严谨、立论正确。语言表达应准确、科学、简洁、明快，避免使用文学性质带情感色彩的非学术性词语。
毕业论文中如出现非通用性的新名词、新术语，应作相应解释。
1．封面。封面是毕业论文的外表面，提供相应的信息并起保护作用。封面内容按学院的统一要求和格式填写，不得随意增减。
2．题名。题名是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合。题名的每一个词语必须考虑到有助于选定关键词。题名一般不宜超过20个字。如题名语意未尽，可用副题名补充说明论文中的特定内容。
3．摘要。摘要是毕业论文的内容不加注释和评论的简短陈述。应包含论文中的基本信息，体现论文的核心思想。摘要一般不超过200～300字。
4．关键词。关键词是从论文中选取出来，以表示全文主题内容信息的单词或术语。关键词一般3～8个，应尽量用《汉语主题词表》提供的规范词。
5．引言。引言内容包括该研究工作的实用价值和理论意义、国内外已有的文献综述、本研究要解决的问题等。引言应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。
6．正文。正文是论文的主体，占主要篇幅。对正文内容不作统一的规定，但必须实事求是，层次清晰，观点明确，论据充分，合乎逻辑。字数一般在5000字左右。
7．结论。结论是最终的总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。结论应准确、完整、明确、精炼。如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。
8．致谢（供选择）。致谢是在正文后对协助、支持完成论文和提供便利条件；对研究工作提出建议和提供帮助的组织和个人表示感谢。
9．参考文献表。参考文献表是按正文中引用他人研究成果的先后顺序依次列出参考文献的出处。参考文献可以使读者在一定程度上了解论文的深度和广度，同时也为其他研究相同课题的人提供材料索引。
三、毕业论文的编写格式
毕业论文应按以下范例编排：
×××××××××（题目）
摘要：×××××××××
关键词：×××××××××
×××××××××（小标题）
×××××××××（正文）
1．封面。按学院的统一要求和格式填写。
2．题目。题目居中，字体为宋体二号加粗，段前段后间距为一行。如有副题目，破折号应比正题名缩进2格，字体为宋体小三号。
3．摘要。题目下空一行打印“摘要：”二字，空二格打印摘要内容，字体为黑体五号，行间距16磅。
4．关键词。摘要下一行打印“关键词：”三字，空二格打印第一个词，每个词间空二格，字体为黑体五号，行间距16磅。
5．小标题。小标题独立一行，空二格，字体为黑体小四号，行间距24磅。小标题编号应符合以下规范：第一层次的编号用一 、二、、、，第二层次的编号用 （一）、（二）、、、，第三层次的编号用 1、2.、、，第四层次的编号用（1）、（2）、、、。
6．引言、正文、结论。这一部分一般由引言开始，以结论或讨论结尾。字体为宋体小四号，行间距24磅。论文中不必出现“引言”、“正文”、“结论”字样，每段开始空二格，格式和版面安排要统一，层次清楚。
7．图表。图表标题用中文，字体为宋体五号，图表编号按顺序编号。
8．致谢（供选择）。致谢部分开头不必出现“致谢”二字，字体用小四号仿宋，行间距24磅。
9.参考文献。参考文献列表时以“参考文献：”四个字作为标识，冒号占一格，左顶格，占一行，字体为黑体小四号。
参考文献的著录执行GB 7714-87《文后参考文献著录规则》的规定，采取顺序编码制，按论文中引用文献出现的先后以阿拉伯数字连续编号，用阿拉伯数字加方括号标示，左顶格，字体为楷体五号（小于正文的字号）。每一条目的最后均以实心点结束。
各种参考文献的类型，根据GB 3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识：M－专著，J-期刊文章，N－报纸文章，C－论文集；对于专著、论文集中析出文献采用单字母A标识；对于电子文献采用双字母表示：M/CD-光盘图书，J/OL－网上期刊，EB/OL网上电子公告。
几种主要参考文献著录表的格式为：
（1）专著：[序号]作者.书名[M].出版地：出版者，出版年.起止页码（任选）.
例：[1]何新.艺术分析与美学思辨[M].北京：时事出版社，2001:206－209.
（2）期刊文章：[序号]作者.题名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码.
例：[2]郑之者，徐迎新. 蒋孔阳的艺术论及其跨文化美学的意义[J].文艺研究，2005，(2):38-43.
（3）报纸文章：[序号]作者.题名[N].报纸名，出版日期（版次）.
例：[3]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998－12－25（10）.
（4）论文集：[序号]作者.题名[C].主编.论文集名.出版地，出版年.起止页码.
例：[4]田川流艺术学科的人才培养及其特质[C].山东艺术学院艺术文化系.艺术学论文集.北京，2002：45－52.
（5）析出文献：[序号]作者.题名[A].主编.论文集名[C].出版地：出版年.起止页码.
例：[5]瞿秋白.现代文明的问题和社会主义[A].罗荣渠.从西化到现代化[C].北京：北京大学出版社，1990.121－133.
（6）电子文献：[序号]作者.题名.电子文献的出处或可获得地址，发表日期/引用日期（任选）.
例：[6]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].http：//
[7]刘梦溪.红学与中国文艺.http：// 2004-02-05.
[8]红娟.半生公主梦.http：// 2006-10-13.
四．毕业论文的打印装订要求
1．论文开本：一律采用A4（210mm×297mm）纸打印输出。
2．页面设置：为便于装订、复制，要求每页纸的四周留足空白边缘。左3厘米、右2厘米、上3厘米、下2厘米；装订线1厘米；页眉1厘米；页脚1厘米。
3．版面设置：字符间距——标准；文字的行间距按“毕业论文的编写格式” 中每一部分的要求。
五、学术道德规范的基本要求
1．学生在撰写毕业论文的过程中必须坚持以下原则：
（1）坚持真理，解放思想，实事求是，诚实守信，反对弄虚作假、抄袭等不良行为。
（2）坚持严肃、严格的科学制度，培养科学、求实、创新优良学风。
（3）模范遵守学术研究和学术活动的基本规范。
（4）树立法制观念，保护知识产权，尊重他人的劳动和权益。
2．学生在撰写毕业论文的过程中不得有下列违反学术道德的行为：
（1）侵占、抄袭、剽窃他人学术成果（凡引用他人成果均应说明并列出有关文献的名称、作者、年份、出版机构等）。
（2）请他人代写毕业论文或代他人写毕业论文。
（3）以不正当手段影响毕业论文的评审、答辩等。

云南艺术学院文华学院本科毕业论文指导任务书

老师：
经我院（系）研究决定,请你担任我系 专业 级本科生的毕业论文指导任务。
指导时间
第7学期第15-17周 第8学期第1-12周
学生人数

学生姓名
学号专业
学生姓名
学号
专业

指导任务
1、指导学生选题；
2、指导学生写开题报告；
3、指导学生搜集、查阅文献资料；
4、指导学生拟定论文写作提纲；
5、指导学生起草论文初稿、修改定稿；
6、指导学生进行毕业论文答辩的准备工作；
7、参加审定学生的《选题报告》和《开题报告书》；
8、评定学生论文成绩，写出指导教师评语；
9、论文答辩会上简要介绍学生情况。

教师签名： 系主任签名：
年 月 日 年 月 日
云南艺术学院文华学院本科毕业论文选题报告审批表

学生姓名

系 别

专业

年级

论文题目

选题所具有的理论意义和现实意义：
选题的主题、主要观点和重点、难点：
选题类型：

□选题、观点、材料、论证方法全新
□以新材料论证旧的课题，提出新的看法
□以新的角度方法重做已有课题，得出新的观点
□对已有的观点方法提出质疑，启发人以重新思考
选题来源：

□从系里公布的选题中获得选题
□从好学深思中得到选题
□从搜集阅读资料中获得选题
□在指导教师建议下确定选题
指导教师意见：

指导教师签名：
年 月 日
指导小组意见：

指导小组负责人签名：
年 月 日
云南艺术学院文华学院本科毕业论文

开题报告书

题 目：

系 别：

专 业：

指导教师：

报 告 人：

学 号：

时 间：

论题

论题的依据: 1.说明本论题研究的理论意义和现实意义
2.综述国内外有关本论题的研究动态和自己的见解
论题研究的主要内容：
论题研究的基本方法：
论题写作的进度安排：
年 月 日前，完成调研、收集资料，阅读资料。
年 月 日前，拟写出写作提纲。
年 月 日前，完成初稿起草。
年 月 日前，完成论文修改。
年 月 日前，完成定稿打印。
主要参考资料：
指导教师意见（研究的理论意义或应用价值、创新之处、研究方法可行性等）：
开题报告会议记录摘要（学生阐述的内容、指导小组所提问题及学生的回答等）：

年 月 日 地点：
开题报告会与会人员
姓 名
职务（职称）

指导小组意见：

负责人签名：
年 月 日
院（系）意见：

院（系）主任签名：
年 月 日
云南艺术学院文华学院
本科毕业论文

论文题目： 宋体、小二、加粗

姓 名：楷体、小四号字、加粗
学 号：宋体、小四号字、加粗
所在院系：宋体、小四号字、加粗
专 业：宋体、小四号字、加粗
班 级： 宋体、小四号字、加粗
指导教师：楷体、小四号字、加粗

年 月 日

云南艺术学院文华学院本科毕业论文指导工作记录表
系 别

专业

班 级

学生姓名

学号

指导教师

论文题目

毕业论文起止日期

序号
日期
指导教师要求
工作情况记录
教师签字
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

注：此表由指导教师在每次指导学生时填写，指导过程中由学生保管。毕业论文完成后，装入学生毕业论文资料袋。
云南艺术学院文华学院本科毕业论文成绩评定表（一）
学生姓名

系 别

专业

年级

论文题目

评审指标
评审要素
评审内涵
满分
评分
论文选题20％
与选题原则符合度
选题有学术价值和现实意义，难度与份量适中
10

与培养目标符合度
选题符合培养目标，体现所学专业的特点
10

论文能力水平60％
论点正确性、创新性
论文观点鲜明、正确，有独立见解
10

查阅文献资料能力
能独立查阅相关文献资料并能归纳有关的研究状况及成果
10

综合运用知识能力
能综合运用所学学科专业的基础理论、专业知识和基本技能
10

论文结构层次
整体结构合理，中心突出，内容充实，层次清楚
10

论文逻辑性条理性
论文论据充分，逻辑性强，研究方法得当
10

论文写作水平
文理通顺、概念清晰、分析严谨
10

论文规范20％
论文语言文字
符合学术论文体裁的特点表述准确简洁，文笔流畅，标点符号用法正确，无错、别、漏字
10

论文撰写规范
论文的构成格式符合毕业论文撰写规范，论文字数达到规定要求
10

指导教师评语：

指导教师评定成绩： 指导教师签名：
年 月 日
云南艺术学院文华学院本科毕业论文成绩评定表（二）
学生姓名

系别

专业

年级

论文题目

评审指标
评审要素
评审内涵
满分
评分
论文选题20％
与选题原则符合度
选题有学术价值和现实意义，难度与份量适中
10

与培养目标符合度
选题符合培养目标，体现所学专业的特点
10

论文能力水平60％
论点正确性、创新性
论文观点鲜明、正确，有独立见解
10

查阅文献资料能力
能独立查阅相关文献资料并能归纳有关的研究状况及成果
10

综合运用知识能力
能综合运用所学学科专业的基础理论、专业知识和基本技能
10

论文结构层次
整体结构合理，中心突出，内容充实，层次清楚
10

论文逻辑性条理性
论文论据充分，逻辑性强，研究方法得当
10

论文写作水平
文理通顺、概念清晰、分析严谨
10

论文规范20％
论文语言文字
符合学术论文体裁的特点，表述准确简洁，文笔流畅，标点符号用法正确，无错、别、漏字
10

论文撰写规范
论文的构成格式符合毕业论文撰写规范，论文字数达到规定要求
10

指导小组评语：

指导小组评定成绩： 指导小组组长签名：
年 月 日
云南艺术学院文华学院本科毕业论文答辩记录表
系 别

专业

班 级

学生姓名

学号

指导教师

论文题目

论文字数

参考文献
篇
答辩日期
时间

答辩记录：
评语：

答辩小组成员：
（签字） 年 月 日
院（系）意见：

院（系）盖章
年 月 日
注：此表用于论文答辩，由教学秘书做答辩记录，答辩结束后，装入学生毕业论文资料袋。
云南艺术学院文华学院
本科生毕业论文诚信承诺书

我是云南艺术学院文华学院应届本科毕业生，即将开始毕业论文的撰写，现郑重承诺：
1、在撰写毕业论文的过程中，我将根据学院的要求，遵守学术研究和学术活动的基本规范，树立法制观念，尊重他人的劳动和权益，诚实守信，不弄虚作假。
2、不侵占、抄袭、剽窃他人的学术成果，所写论文不包含他人已经发表的研究成果，也不包含他人为获得学位和证书而使用过的材料，凡引用他人成果均说明并列出有关文献的名称、作者、年份、出版机构等。若因版权、抄袭、剽窃等而导致的任何法律纠纷，由我本人负责，与学院无关。
3、不请他人代写或帮他人代写毕业论文。
4、不以不正当手段影响毕业论文的评审和答辩。
5、以上各条如有违反，本人接受学院按有关规定作出的成绩处理和校纪校规处分。

承诺人：
学 号：

年 月 日

24